【摘要】17《公輸》教學案設(shè)計人:范書穎教學目標:1、感知文章內(nèi)容,積累文言知識。2、把握文章思路:墨子勸阻楚攻宋的三個步驟。3、能聯(lián)系人物言行分析人物形象。4、體會墨子高超的勸說藝術(shù)。助讀資料1.《墨子》及墨子墨子,(約前468~前376)名翟,魯人,一說宋人,戰(zhàn)國初期思想家,政治家,教育家,先秦堵子散文代
2024-12-16 22:10
【摘要】《背影》教學設(shè)計教學內(nèi)容分析:本文是一篇敘事散文,作者用質(zhì)樸的語言,抒發(fā)了父子間至真至誠的感情,感動了一代又一代的人。教學目標:1、體會父子深情。2、學習本文用質(zhì)樸的語言去刻畫人物的方法。教學重點:父愛的表達與兒子對愛的理解。教學難點:浦口送別時父親背影形象的刻畫。課前預(yù)習過關(guān):1、
2024-12-09 04:20
【摘要】閘北二中初一年級語文學科教案執(zhí)教人:____叢艷麗_______執(zhí)教日期:2021年6月日教學課題大戰(zhàn)風車課時1教學目標知識與技能:學習小說借助對人物的語言描寫塑造人物形象的方法;過程與方法:了解《堂吉訶德》一書的故事梗概;培養(yǎng)學生有針對性地閱讀長篇
【摘要】三蘆花上海市民辦當代中學陳前彪教學目標:1.感受作者筆下的蘆花蕩寧靜和諧的意境。2.體會質(zhì)樸傳神的筆墨中蘊含著的作者對自然深切的感情,培養(yǎng)對生命的熱愛。說明:本文選自德富蘆花的散文集《自然與人生》,該散文集是“關(guān)于自然界以及人生的寫生文字?!比毡疚膶W一向就有對大自然的熱烈歌頌的傳統(tǒng),在日
2024-12-16 22:16
【摘要】《山中訪友》教案設(shè)計教學設(shè)想:積極倡導自主、合作、探究的學習方式,同時根據(jù)語文學科的特點,滲透人文精神和美的教育,這是《語文課程標準》的精神。我校是一所農(nóng)村中學,學生大多數(shù)來自落后偏遠的農(nóng)村,雖然與大自然接觸的機會很多,但由于生活經(jīng)驗與視野所限,對寫景類的文章,
2024-12-17 06:39
【摘要】 滬教版小學六年級下冊《水鄉(xiāng)茶居》語文教案 作為一名教師,時常需要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢下面是由給大家?guī)淼臏贪嫘W六年級下...
2024-11-19 01:58
【摘要】浣溪沙上海市實驗學校東校倪卉教學目標1、在誦讀吟詠中感受本詞的語言特色。2、體會詞的意境,感悟詞人所表達的深刻感受。說明:作者是北宋時期的太平宰相,在他的詞中多以表現(xiàn)“閑愁”為主題。但本詞中似乎于無意間描了司空見慣的現(xiàn)象,而賦予深刻的哲理,啟迪人們從更高層次去思索宇宙及人生的問題,這和作者其它的
2024-12-09 05:29
【摘要】(2課時)教學目標1.體會墨子高超的勸說藝術(shù)。2.感知文中的人物形象,揣摩人物語言,體會人物的思想感情。3.品味賞析課文的美,培養(yǎng)學生閱讀先秦諸子散文的興趣。教學重點:1.積累文育知識,提高學生的自學能力。2.理清行文思路,把握墨子勸阻楚攻宋的三個步驟。3,背誦自
【摘要】鹽阜中學初三年級語文學科導學案執(zhí)筆人審核人2021年12月日課題誦讀欣賞——《浣溪沙》課型新授課課時1學習目標1.在誦讀吟詠中感受本詞的語言特色。2.體會詞的意境,感悟詞人所表達的深刻感受
2024-12-16 15:15
【摘要】年級:八年學科:語文授課人:王波日期:2021..第節(jié)學案[學習目標]1.領(lǐng)會平實語言里所蘊含的深摯的情感。2.學習本文抓住人物形象的一個特征在特定的環(huán)境下進行細致描寫的特點。3.激發(fā)學生理解父母,
【摘要】《大自然的語言》教學設(shè)計授課班級:八年級(3)班授課教師:許棟【教學目標】:知識與技能識記文學常識。掃清文字障礙,積累詞語。過程與方法1、學習概括文章的內(nèi)容要點,了解全文的說明順序,掌握本文所采用的說明方法及其作用。2、學習準確、生動、典雅的語言。情感態(tài)度價值觀了解物候現(xiàn)象,學會在生活中運用
2024-11-28 02:40
【摘要】二五《真話集》后記上海市金山區(qū)呂巷中學崔海霞教學目標1、初步了解巴金、文化大革命、《隨想錄》的相關(guān)知識。2、以《小狗包弟》為范本,探究閱讀,透視特定歷史時期人性扭曲的狀況。3、品味文本,培養(yǎng)敢于質(zhì)疑的能力。4、感受作者敢講真話、敢于自責的勇氣與度量。以此感悟人格,感悟人性與道德。說明:
2024-12-08 06:46
【摘要】《七根火柴》教學設(shè)計說課稿《七根火柴》是初中語文(人教版試用修訂本)第二冊第二單元的課文。現(xiàn)就教材分析、教法學法、教學程序及板書設(shè)計四個方面加以說明。一、說教材1、教材的位置及課文特點本單元課文包括《紀念白求恩》、《小橘燈》、《梅嶺三章》、《七根火柴》和《勇氣》,其中有三篇小說,《七根火柴》是第二篇。它是一篇自讀課文
【摘要】七根火柴教學目標1、學習本文抓住細節(jié)刻畫人物思想性格的寫作方法,了解景物描寫的烘托作用。2、通過朗讀、想象與品味,體會紅軍戰(zhàn)士對黨和革命無比忠誠的思想和堅強的意志。教學重點與難點1、重點:品讀文本,對人物細節(jié)描寫的具體詞句品味,體會人物的思想感情和精神品質(zhì)。2、難點:把握文章的主旨,理解七根火柴的意義。教學課時:1課時
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 水鄉(xiāng)茶居閱讀附答案 水鄉(xiāng)茶居閱讀附答案 在語文考試中,現(xiàn)代文閱讀占分比較重,多做一些閱讀練習,能熟能生巧,輕松應(yīng)對考試,下面我給大家?guī)怼端l(xiāng)茶居》節(jié)選閱讀...
2025-04-14 01:15