滬教版語文七下浣溪沙-展示頁
2024-12-20 15:15本頁面
【正文】 到?jīng)]有辦法，只有這樣了。 寫一段有中心的話： （ 1） 指傍晚日落時的景象。 ②無可奈何： 。 知 識 預(yù) 習(xí) 一、解釋下列詞語，并用這些詞語寫一段有中心的話。 【寫作背景】暮春時節(jié)，日落時分，物候的變化引發(fā)了詞人對年華易逝的感傷。這首詞選自《珠玉詞》。他是北宋前期較早的詞家，與幼子晏幾道合稱“二晏”，同是婉約詞的代表。十三歲時，以神童召試，賜同進(jìn)士出身。 課 前 預(yù) 習(xí) 學(xué) 法 指 導(dǎo) 學(xué)生先在查閱資料和借助書下注釋的基礎(chǔ)上，理解本詞的大意，再通過重點字詞和句子的講解，了解本詡的內(nèi)涵，多角度地理解作者所要表達(dá)的思想感情。 鹽阜中學(xué)初三年級語文學(xué)科導(dǎo)學(xué)案 執(zhí)筆人 審核人 2021 年 12 月 日 課題 誦讀欣賞 —— 《浣溪沙》 課型 新授課 課時 1 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 1．在誦讀吟詠中感受本詞的語言特色。 2．體會詞的意境，感悟詞人所表達(dá)的深刻感受。 相 關(guān) 鏈 接 【作家作品】 晏殊 (991～ 1055)字同叔，撫州臨川 (今江西省撫州市 )人。慶歷中官至集賢殿大學(xué)士、同中書門下平章事兼樞密使，謚“元獻(xiàn)”。作品大多反映富貴悠閑的生活，但他的詞藝術(shù)成就較高，能以疏淡閑雅的語言寫出較深的含義，音韻和諧，意境清新?！朵较场肥窃~牌名，即曲的譜子?！盁o可奈何花落去，似曾相識燕歸來”，詞人將 自然現(xiàn)象與人的感受巧妙結(jié)合，生發(fā)出值得玩味的情趣。 ①夕陽西下： 。 ③似曾相識： 。也比喻遲暮之年或事物走向衰落。 （ 3）似曾相識：意思是好像曾經(jīng)認(rèn)識。 示例一：看著夕陽西下了
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1