滬教版語文七下浣溪沙-閱讀頁
2024-12-28 15:15本頁面
【正文】 盼其返卻又情知難返的細膩心態(tài)?！? 中的“無可奈何“和“似曾相識”？從“花落去”到“燕歸來”，作者想要表達的是怎樣的感情？ （思路點撥：“花落去”、“燕歸來”是現(xiàn)實生活中的常見現(xiàn)象，但與“無可奈何”、“似曾相識”的有機組合，普通的花和燕就不普通了，而變?yōu)槟撤N美好、熟悉的事物或感情的象征。詞中似乎于無意間描寫司空見慣的現(xiàn)象，卻有哲理的意味，啟迪人們從更高層次思索宇宙人生問題。 四、課堂小結(jié) 晏殊雖然位極人臣，但是他也無法挽回流逝的時光，只能“無可奈何”地看著歲月的腳步匆匆離去。在官場平庸無聊的應(yīng)酬中，敏感的詩人當(dāng)然會時時痛切地感受到生命的無意義消耗。 鞏 固 訓(xùn) 當(dāng) 堂 練 1．默寫 《浣溪沙》 的名句 ， 。 2．《浣溪沙》 這首詩是懷人之作，從哪兩個句子可以看出來？ 練 習(xí) 答： 去年天氣舊亭臺 夕陽西下幾時回 似曾相識燕歸來 小園香徑獨徘徊 (答出 2 句即可 ) 3．“小園香徑獨徘徊”中“獨”字透露出作者怎樣的情感？ 答： 落寞、孤獨 4．這首詞多處用到對比的寫法，請你找出其中的一個例子，并簡要說說這樣寫的好處。 (“去”是花落去，“來” 是燕歸來，來去對比，增加了時光流逝的惋惜之情。 課 后 作 業(yè) 1． “無可奈何花落去，似曾相識燕歸來，”是名句，試簡析這兩句好在哪里。蘊含了一切必然要消逝的美好事物都無法阻止，但在消逝的同時仍有美好事物在先，生活不會因為消逝而變得一片虛無。你在學(xué)完本詞后有怎樣的感受和人生啟迪？請用一段文字表達。 2021年湖南省益陽市 (一 )讀晏殊的《浣溪沙》，完成 7， 8 題。去年天氣舊事臺。小園香徑獨徘徊。 (3 分 ) 8.“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”是千古名句，試簡析這兩句詩好在哪里。 (不要求面面俱到，學(xué)生能從某個角度作較深入賞析即可給滿分。 —— 羅蘭
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