【摘要】公開(kāi)課教案開(kāi)課人:鄭西筠開(kāi)課時(shí)間:開(kāi)課班級(jí):高一(2)班開(kāi)課地點(diǎn):多媒體教室開(kāi)課內(nèi)容:《囚綠記》(必修2)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能目標(biāo)①體會(huì)作者表達(dá)的深刻的思想內(nèi)涵。②了解文章中如何運(yùn)用借物抒情,寄托寓意的象征手法,并能在寫(xiě)作中加以模仿和運(yùn)用。2、過(guò)程與方法目標(biāo)①組織學(xué)生
2024-12-02 02:40
【摘要】13.旅鼠之謎位夢(mèng)華教學(xué)目的1.培養(yǎng)學(xué)生研究能力。2.學(xué)習(xí)作者娓娓動(dòng)聽(tīng)的對(duì)話中講述故事的寫(xiě)作手法。3.理解說(shuō)明文知識(shí)性很強(qiáng)的特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1.旅鼠的特點(diǎn)。2.培養(yǎng)學(xué)生研究能力。3.由學(xué)生自己講述課文內(nèi)容,解
2024-12-01 22:27
【摘要】伊敏第二學(xué)校八年(上)語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案主備人:郭艷旭校對(duì)人:崔文友郭東芹審批人:課題背影課型新授課四、展示交流(15′)學(xué)生活動(dòng)與要求:能順暢朗讀,理解課文的主要內(nèi)容。教師輔助策略:以學(xué)生為主體,教師適時(shí)的點(diǎn)撥、引導(dǎo)、及時(shí)評(píng)價(jià)一、情境導(dǎo)入(
2024-12-02 02:39
【摘要】編寫(xiě)人:王桂芝錦秋中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)簽名:日積月累小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。楊萬(wàn)里《小池》接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。楊萬(wàn)里《曉出凈慈寺送林子方》興盡晚回舟,誤入藕花深處。李清照《如夢(mèng)令》江南可采蓮,蓮葉何田田。古樂(lè)府民歌《江南曲》
2024-12-01 22:26
【摘要】13《旅鼠之謎》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、積累文中重要的詞語(yǔ);了解科學(xué)小品的文體特征2、運(yùn)用概括提要方式整體把握課文內(nèi)容,了解北極旅鼠的三大奧秘。3、理解本文的寫(xiě)法,體味其知識(shí)性、趣味性,學(xué)會(huì)形象地介紹科學(xué)知識(shí);4、探究自然無(wú)盡的奧秘,接受自然無(wú)窮的啟示。學(xué)習(xí)重點(diǎn):本文的寫(xiě)法,體味其知識(shí)性、趣味性,學(xué)會(huì)形象地介紹科學(xué)知識(shí);課時(shí)
【摘要】囚綠記(一)設(shè)計(jì)人:朱倩教師寄語(yǔ):生長(zhǎng)、自由是生命原始的本質(zhì)牲征,禁錮和壓制,是對(duì)生命的摧毀和毀滅,生命需要放飛。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、有感情地朗讀課文,感知課文內(nèi)容。2、領(lǐng)略文章深邃的意境,提升審美品位。導(dǎo)學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入新課1、回顧與'綠'有關(guān)的詩(shī)句。2、談?wù)勀銓?duì)'
2024-12-05 01:07
【摘要】《愛(ài)蓮說(shuō)》說(shuō)課稿各位老師,大家好!我是語(yǔ)文教師。我說(shuō)課的題目是《愛(ài)蓮說(shuō)》,說(shuō)課內(nèi)容共分六個(gè)環(huán)節(jié)。1教材分析《愛(ài)蓮說(shuō)》是繁花似錦的古代散文園地里的奇葩。它選自九年義務(wù)教育人教版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第五單元第22課,與本課另一篇短文《陋室銘》相似,都運(yùn)用了托物言志的手法;但又與其有很大的區(qū)別:《愛(ài)蓮說(shuō)》的句式更富于變化,語(yǔ)言講究駢散結(jié)合
2024-12-13 04:21
【摘要】《背影》教案一、激情導(dǎo)入。1、唱歌曲。2、講故事。二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo),體會(huì)文中蘊(yùn)含的父子間的一片深情。,理解背影的線索作用。,品味樸實(shí)簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言。三、自主學(xué)習(xí)1、作者回顧2、文中共有幾處寫(xiě)道背影?重點(diǎn)寫(xiě)的是哪一次?表現(xiàn)了父子間什么樣的感情?3、聽(tīng)一聽(tīng),品一品。聽(tīng)一聽(tīng)名家朗讀,注意把握:a
2024-12-01 19:32
【摘要】勇氣課時(shí)1學(xué)習(xí)目標(biāo):1、識(shí)記重點(diǎn)字詞,熟讀課文。2、從情節(jié)入手,理清文章思路。3、理解文章主題。[訓(xùn)練設(shè)計(jì)]一、定向自讀什么是勇氣?見(jiàn)義勇為是勇氣;敢說(shuō)真話是勇氣;大膽創(chuàng)新是勇氣;不畏強(qiáng)暴是勇氣;敢于批評(píng)別人是勇氣;敢于解剖自己更是勇氣;在戰(zhàn)場(chǎng)上為正義而戰(zhàn),浴血奮斗,流血犧牲是勇氣;為了
2024-12-17 07:59
【摘要】毛俊中學(xué)語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案(八年級(jí)上)設(shè)計(jì)人:譚忠信授課人:譚忠信班級(jí):小組:姓名課題9老王課型新授導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)通過(guò)幾個(gè)生活片斷表現(xiàn)人物的方法。2、品讀課文,把握課文內(nèi)容,理解老王的“苦”與“善”。3、從課文中的人物身上
2024-12-16 20:27
【摘要】語(yǔ)文學(xué)科教案執(zhí)教人:____叢艷麗_______
2024-12-20 22:10
【摘要】《曹劌論戰(zhàn)》導(dǎo)學(xué)案一、簡(jiǎn)介齊魯長(zhǎng)勺之戰(zhàn)的背景二、理解課文題目讀準(zhǔn)課文的字音劌()又何間.焉()鄙()弗.敢專也()小惠未徧.()玉帛.()小信未孚.()公與之
【摘要】17《公輸》教學(xué)案設(shè)計(jì)人:范書(shū)穎教學(xué)目標(biāo):1、感知文章內(nèi)容,積累文言知識(shí)。2、把握文章思路:墨子勸阻楚攻宋的三個(gè)步驟。3、能聯(lián)系人物言行分析人物形象。4、體會(huì)墨子高超的勸說(shuō)藝術(shù)。助讀資料1.《墨子》及墨子墨子,(約前468~前376)名翟,魯人,一說(shuō)宋人,戰(zhàn)國(guó)初期思想家,政治家,教育家,先秦堵子散文代
【摘要】《背影》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容分析:本文是一篇敘事散文,作者用質(zhì)樸的語(yǔ)言,抒發(fā)了父子間至真至誠(chéng)的感情,感動(dòng)了一代又一代的人。教學(xué)目標(biāo):1、體會(huì)父子深情。2、學(xué)習(xí)本文用質(zhì)樸的語(yǔ)言去刻畫(huà)人物的方法。教學(xué)重點(diǎn):父愛(ài)的表達(dá)與兒子對(duì)愛(ài)的理解。教學(xué)難點(diǎn):浦口送別時(shí)父親背影形象的刻畫(huà)。課前預(yù)習(xí)過(guò)關(guān):1、
2024-12-13 04:20
【摘要】第七課背影朱自清教案主備;孫寅娟第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與技能:⑴.掌握字詞的音、形、義。⑵.整體把握文章的內(nèi)容,理清思路。⑶.學(xué)習(xí)作者巧妙的構(gòu)思。2.過(guò)程和方法:自主、合作、探究。3.情感態(tài)度和價(jià)值觀:激發(fā)學(xué)生理解父母、熱愛(ài)父母的思想感情。教學(xué)重