滬教版語(yǔ)文七下蝶戀花word學(xué)案(存儲(chǔ)版)
【正文】 的表現(xiàn)手法？ [ 當(dāng)堂訓(xùn)練 ] 根據(jù)范例練習(xí)：我欣賞“佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)，望極春愁，黯黯生天際”，因?yàn)椤皝幸小币庀笠褳槿~定下思念之調(diào)，加之寫(xiě)“春愁”從天邊長(zhǎng)過(guò)來(lái)，表達(dá)脫俗又顯得韻味無(wú)窮，為全詞埋下綿綿愁思之筆。宋仁宗朝進(jìn)士，官至屯田員外郎，故世稱(chēng)柳屯田。因詞是詩(shī)的變體，故又稱(chēng)“ _______”；因詞“合樂(lè)可歌，故又稱(chēng)“ ______”、“ ______”；因此往往句子長(zhǎng)短不齊，故又稱(chēng)“ ______ ”。 《蝶戀花》學(xué)案 備課老師：吳本勤 [學(xué)習(xí)目標(biāo) ] 1．了解柳永的生平簡(jiǎn)介及他對(duì)后世文學(xué)的影響。 每首詞都按照一個(gè)固定格律寫(xiě)成，這個(gè)格律叫詞牌。由于仕途坎坷、生活潦倒，他由追求功名轉(zhuǎn)而厭倦官場(chǎng)，耽溺于旖旎繁華的都市生活，在 39。 我欣賞（喜歡） __________________，因?yàn)?______________________
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1