滬教版語文七下如夢令-展示頁

【摘要】如夢令李清照富安中學(xué)劉瑛作者簡介：李清照，南宋女詞人。號易安居士，齊州章丘（今山東）人。所作詞，前期多反映其悠閑生活，后期多悲嘆身世，寓故國黍離之悲，情調(diào)感傷。給辛稼軒、陸游等愛國詞人以深刻的影響。李清照詞，令慢均工，擅長白描，善用口語，被稱為“易安體”。現(xiàn)傳《漱玉詞》。

2024-12-20 05:39

滬教版語文七下卜算子-展示頁

【摘要】卜算子詠梅泰興市西城中學(xué)金凱卜算子詠學(xué)習(xí)目標：?：體會兩首詞的寓意和作者的感情。?：比較閱讀兩首詞的異同點。?：有感情地朗讀并背誦這兩首詞。了解時代，感知作品陸詞背景：作者生活在日益衰敗的南宋時代，一貫主張收復(fù)失地，是堅定的主戰(zhàn)派，屢遭主和

2024-12-12 00:11

滬教版語文七下浣溪沙-展示頁

【摘要】鹽阜中學(xué)初三年級語文學(xué)科導(dǎo)學(xué)案執(zhí)筆人審核人2021年12月日課題誦讀欣賞——《浣溪沙》課型新授課課時1學(xué)習(xí)目標1．在誦讀吟詠中感受本詞的語言特色。2．體會詞的意境，感悟詞人所表達的深刻感受

2024-12-20 15:15

滬教版語文七下背影-展示頁

【摘要】年級：八年學(xué)科：語文授課人：王波日期：2021..第節(jié)學(xué)案[學(xué)習(xí)目標]1．領(lǐng)會平實語言里所蘊含的深摯的情感。2．學(xué)習(xí)本文抓住人物形象的一個特征在特定的環(huán)境下進行細致描寫的特點。3．激發(fā)學(xué)生理解父母，

2024-12-20 22:10

滬教版語文七下囚綠記-展示頁

【摘要】綠色是自然滿足人類的審美心理需求的禮物，它是和平安寧的象征，給人以生命活力的感召力量。古詩詞中就有不少寫“綠”的名句，誰能背幾句嗎？這些詩句中寫到綠，體現(xiàn)了詩人獨特的感悟、思想，因此千古傳頌。我們的作者陸蠡在“烽火四逼”的民族危亡時刻，不僅寫愛綠，更賦予綠以時代需要的象征意義，今天我們一起來走進《囚綠記》。

2024-12-12 00:11

滬教版語文七下公輸1-展示頁

【摘要】公輸人物簡介朗讀疏通文意理清思路拓展延伸課堂小結(jié)布置作業(yè)隨堂練習(xí)人物簡介墨子，(約前468～前376)名翟，魯人，一說宋人，戰(zhàn)國初期思想家，政治家，教育家，先秦堵子散文代表作家。曾為宋國大夫。早年接受儒家教育，后聚徒講

2024-12-12 06:45

滬教版語文七下秋天的懷念-展示頁

【摘要】秋天的懷念史鐵生上海市毓秀學(xué)校張萃不能決定生命的長度，但你可以擴展它的寬度；不能改變天生的容貌，但你可以時時展現(xiàn)笑容；不能企望控制他人，但你可以好好把握自己；不能全然預(yù)知明天，但你可以充分利用今天；不能要求事事順利，但你可以做到事事盡心。幸福是要自己去尋找的……哪怕是你現(xiàn)在正在經(jīng)歷著一場大的浩劫，你也應(yīng)

2024-12-20 10:22

滬教版語文七下安塞腰鼓ppt課件-展示頁

【摘要】學(xué)習(xí)目標作者簡介視頻欣賞整體感知朗讀賞析課文小結(jié)安塞腰鼓安塞腰鼓是起源于安塞一帶的民間舞蹈藝術(shù)，相傳有兩千多年的歷史。安塞腰鼓剛勁激昂、剽悍豪放、氣勢磅礴，是陜北民魂的體現(xiàn)，號稱“天下第一鼓”。請欣賞圖片：安塞，位于我國陜西省北部腰鼓劉成章，陜西省延安人?，F(xiàn)任

2024-11-30 23:53

滬教版語文七下囚綠記(2)-展示頁

【摘要】?巴金回憶一位作家時說，他有“優(yōu)美的性格和黃金的心”，同他談話，“仿佛聽完一曲貝多芬的交響樂，因為，我是和一個崇高的靈魂接觸了”。多好的人！他就是，我們今天要學(xué)習(xí)的《囚綠記》的作者，一位很有才華的青年散文家和翻譯家陸蠡?，F(xiàn)在，讓我們一起研讀陸蠡的散文代表作《囚綠記》，去接觸他那崇高的靈魂。散文家陸蠡

2024-12-20 01:59

滬教版語文七下卜算子詠梅-展示頁

【摘要】卜算子宋陸游作者簡介全詩對照詩詞賞析視頻欣賞陸游字務(wù)觀，號放翁，越州山陰（今浙江紹興）人，南宋偉大的愛國主義詩人。曾任鎮(zhèn)江通判等職，他堅決主張抗金朝統(tǒng)治者的侵擾，因此受到投降派的排擠。

2024-12-20 07:13

滬教版語文七下歐陽修蝶戀花-展示頁

【摘要】蝶戀花歐陽修庭院深深深幾許。楊柳堆煙，簾幕無重數(shù)。玉勒雕鞍游冶處，樓高不見章臺路。雨橫風(fēng)狂三月暮，門掩黃昏，無計留春住。淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去。庭院深深深幾許。楊柳堆煙，簾幕無重數(shù)。庭院深深深多少，楊柳茂密堆堆含煙，簾幕重重不知其數(shù)。結(jié)合課文注釋，嘗試翻譯

2024-12-12 06:45

滬教版語文七下山中訪友-展示頁

【摘要】《山中訪友》教案教學(xué)目標：1理解，積累“湛藍”“清澈”“玄奧”“德高望重”“津津樂道”等詞語。2有感情地誦讀課文，感知文章意境，找出所訪之“友”的具體所指。3提高學(xué)生的人文涵養(yǎng)，在領(lǐng)略自然美的同時，懂得尊重自然，珍視生命。教學(xué)重點：抓住課文重點詞語，理清思路，品味賞析栩栩如生的景物描寫。教學(xué)難點：

2024-12-01 20:18

滬教版語文七下旅鼠之謎-展示頁

【摘要】八年級語文(下)講學(xué)稿課題:?旅鼠之謎?時間:2020年月日學(xué)習(xí)目標:。（重點）。，培養(yǎng)探究能力。學(xué)法指導(dǎo):《旅鼠之謎》是一

2024-12-01 22:27

滬教版語文七下安塞腰鼓2-展示頁

【摘要】2021/1/6安塞腰鼓劉成章LOGO說教材本冊教材繼續(xù)以語文與生活的聯(lián)系為線索，按照人與自我、人與社會、人與自然三大版塊組織單元。第四單元是以文化藝術(shù)為主題，其中《安塞腰鼓》是舞蹈藝術(shù)，表現(xiàn)了鮮明的民族特色。本課作者劉成章運用高超的語言技巧來表現(xiàn)腰鼓這門獨特的民族藝術(shù)，盡可能地把視覺形象轉(zhuǎn)化為語言形象，使讀者

2024-12-12 06:45

滬教版語文七下陋室銘ppt課件-展示頁

【摘要】面對大江觀白帆，身在和州思爭辯。楊柳青青江水邊，人在歷陽心在京?；A(chǔ)知識關(guān)于文體“銘”“銘”是古代刻在器物上用來警戒自己或者稱述功德的文字，后來成為一種文體。這種文體形式短小，文字簡潔，句式工整而且押韻。給下列紅色的字注音德馨鴻儒苔痕案牘xīnhó

2024-12-01 06:28

滬教版語文七下偶題(更新版)

滬教版語文七下偶題(專業(yè)版)

滬教版語文七下偶題(留存版)

滬教版語文七下偶題-文庫吧