【正文】 心閱讀的習(xí)慣。不要讓孩子養(yǎng)成邊讀書邊做小動作的陋習(xí)，吃零食，東張西望等。 良好的閱讀衛(wèi)生習(xí)慣有利于孩子身心健康的發(fā)展，我們要經(jīng)常強調(diào)閱讀的衛(wèi)生習(xí)慣：如，閱讀時要有正確的坐姿，提醒孩子千萬不要躺在床上讀書 。這一良好習(xí)慣的養(yǎng)成，對人的一生將有極大的幫助。 每天閱讀， 關(guān)鍵在于堅持，使孩子的閱讀習(xí)慣自覺的養(yǎng)成。 我們平時怎么指導(dǎo)孩子進行閱讀，如何才能培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣呢 ?我個人認為應(yīng)從以下幾個方面著手。 有些家長一些苦惱孩子的作文寫的不好，要想讓孩子寫出好的作文，就要增加學(xué)生的課內(nèi)外閱讀量，讓學(xué)生多讀書多看報，對于一些重要的經(jīng)典的語句，要讓孩子們朗讀背誦。分數(shù)贏得的是一時，而讀書贏得的是一世。 ] 養(yǎng)成主動閱讀的習(xí)慣：語文的源頭就是大量的、高品位的閱讀，所以請家長養(yǎng)成監(jiān)督孩子讀書的習(xí)慣。現(xiàn)在我要求孩子每天都要堅持讀書，至少短短的文章你要讀一遍，一定要讀出聲音來，讀一遍跟讀 三遍的感覺肯定不一樣，至少讀了一篇文章應(yīng)該知道一個詞語，這是很重要的，所以我希望各位家長每天一定要監(jiān)督孩子讀書， 我發(fā)現(xiàn)，班上有幾個孩子很喜歡讀書，課外知識很豐富。不僅增進感情也是訓(xùn)練說話的好機會，最好讓孩子說完整、有條理。 “ 聽 ” 不僅指認真聽老師的講課，包括認真地聽其他同學(xué)的發(fā)言，課堂的訓(xùn)練是占了很大比重的，班上絕大部分孩子都可以做到認真聽別人發(fā)言。 一、閱讀 語文主要指孩子 “ 聽說讀寫 ” 的能力。希望咱們家長在家能督促一下。其實就是為了督促孩子讀書，作為一種檢查的手段。但我在班上做過調(diào)查，全班 43 個人，能在家經(jīng)?？凑n外書的同學(xué)只有這幾個：呂亞楠、趙明一、劉明煜 。尤其是閱讀和作文尤其顯得重要。課外閱讀和作文做的不好。秦杰、梁金超、秦成凱、趙明一、 等同學(xué)。 班級情況 現(xiàn)在我就班上的情況來談一談，孩子們在這個學(xué)期進步很大。 孩子不愛學(xué)習(xí)怎么辦 ?孩子成績不好怎么辦 ?孩子任性不服家長管教怎么辦 ???這么一系列的問題一定讓您大傷腦筋。如果讓你覺得了反感，那都是我的不對 。我知道我的能力有限，無法給予您的孩子更多的關(guān)注，無法給每個同學(xué)同等的輔導(dǎo)，也無法讓每個孩子都取得好的成績，我今天一點埋怨大家的意思也沒有，有的只是心里的一點想法而已。大家把孩子放在學(xué)校，一切都交給老師了，你們就放心了。你可以對我有意見，你可以有空找我交流。另外高考文、理分科也會逐漸消失，以后的學(xué)習(xí)量越來越大，孩子在小學(xué)如此輕松的環(huán)境下還不重視語文素養(yǎng)的積累和提高，我真不知道進入初中高中后，學(xué)習(xí)內(nèi)容大大增加的情況下孩子們?nèi)绾螌Υ敲炊嘀R的狂轟亂炸。這一切都顯示，今后的學(xué)校教育更側(cè)重于實際應(yīng)用了，更符合當今的國情了。北京已經(jīng)開始調(diào)整了，中考語文由 120 增加到 150 分，高考語文由原來的 150 分增加到 180 分 。 語文的地位越來越高，而某些人的重視是越來越低。只依靠在校的那點內(nèi)容，那他永遠別指望能有多高的語文素養(yǎng)。例如周末的試卷，絕大多數(shù)孩子是應(yīng)付完成的，根本不用心去做，那回校后我講評的話，又能有多少效果呢 ?我非常無奈。我常常覺得，我 80%的時間在做無用功，花大量的精力去管成績差的同學(xué)，催繳作業(yè)，一遍遍地改，訂正，再錯再訂正再改。語文課一周只有七節(jié)，我們老師的任務(wù)太多了，主要精力要花在對孩子認、讀、理解、寫作的指導(dǎo)上。在某些情況下，你對事物的認識也會影響著孩子對事物的認識。如果你花很多的精力去關(guān)注孩子的細節(jié)，那估計你的孩子想養(yǎng)成很多壞習(xí)慣也難。你覺得現(xiàn)在學(xué)習(xí)沒什么用，考上大學(xué)照樣沒有好的工作。做為父母，總得想方設(shè)法把孩子今后的道路鋪得好一些。但是，對孩子疏于管教，耽誤了就是一輩子的事。當今社會，在一個家庭里，教育孩子是最重要的工程。說得不好，你就會覺得這個老師真沒水平。原來的家長會有這個現(xiàn)象，老師在講臺上恨鐵不成鋼地說著某些孩子的不足或者家長做得不夠，而家長們也只是被動的聽聽算了。你孩子在這里讀書，你來參加家長會是應(yīng)該的 。 三年級語文老師家長會發(fā)言稿【篇一】 各位家長朋友：大家下午好 ! 我不再拉一些客套話，不再感謝你在百忙之中來參加家長會。 一直以來 ,召開家長會都是班主任的一項重要工作 ,因為要管理好學(xué)生 ,應(yīng)做到家長與教師雙管齊下。下面是給大家整理的三年級語文老師家長會發(fā)言稿，僅供參考。雖然大家忙，但并不是日理萬機 。來參加一次家長會，有多少效果我說不上，但你不來，你永遠不知道跟別的家長對教育認識上的差距有多大。老師說得好，你們聽聽就過去了 。 我先談一下家長教育孩子的重要性 有的家長忙，找替工，甚至不來，這是對自己、對孩子不負責任的表現(xiàn) 。不同于抓家庭經(jīng)濟，今天沒達到目標，明天、后天多加把勁多掙的，損失是可以彌補的。 教育孩子是我們教師跟家長的義務(wù)。家長對孩子成長的認識，決定了孩子的高度。那你的孩子估計也不會對學(xué)習(xí)太重視 。你天天看電視，玩電腦，孩子在家里寫作業(yè)估計也沒多少心思， 或者他心里也會不平衡，為什么大人就可以，偏偏我不可以 ?你是一個喜歡讀書的人，孩子對閱讀也比較感興趣，你喜歡旅游，孩子也可能對戶外活動感興趣。 語文學(xué)科的學(xué)習(xí)，絕對不是僅僅在課堂上。這點時間怎么可能包辦一個孩子的一切，更別說 40 個人了。而不是花大量的時 間指導(dǎo)他們?nèi)绾伍喿x，如何寫作。如果一個學(xué)生在家里的時間沒有去閱讀，沒有去思考。所以說，家長的督促 ‘ 檢查是很重要的。中考、高考也在改革，以后語文的比重進一步增大。英語由 150 分降到 100 分，其中聽力占 50%。相信我們這里執(zhí)行類似的政策也為期不遠了。 我剛才說的都是心里話，但不一定是對的。但難得的是，我一年當中跟你們說不了幾句話，甚至連電話也很少有人打過來。說 真的，我卻一點都不放心。我就把這點想法直率地說了出來。如果能夠引起你的一點思索，那我的目的也算是達到了。建議你多跟老師溝通，多跟會教育孩子的家長交流，多看一些關(guān)于教育孩子的文章、或者電視節(jié)目。特別是下面這幾個同學(xué)進步很快 。這次考試大部分同學(xué)考查基礎(chǔ)知識的題目做得很好。三年級的語文，逐漸在向高年級過渡。所以這學(xué)期我重點抓了孩子們的閱讀和作文。按照教學(xué)大綱的規(guī)定，三年級學(xué)生課外閱讀量不 少于 40 萬字，可我們的孩子除了課本，幾乎沒有課外閱讀，所以本學(xué)期我讓孩子們在讀課外閱讀的時候畫出好詞好句，并寫一寫感受。 大部分孩子在學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度上很好，多數(shù)學(xué)生能認真完成老師布置的作業(yè)，只有少數(shù)學(xué)生作業(yè)糊弄，有找別同學(xué)代做現(xiàn)象。 接下來，我就談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)的要求。孩子已經(jīng)上三年級了， 相比以前的年級，閱讀知識增多，有了作文課，有些孩子一時難于適應(yīng)，再加上沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，這樣也就很容易出現(xiàn)兩極分化。 現(xiàn)在的孩子都會 “ 說 ” ，有時說出的話也有一定的深度，每天在接送孩子回家的路上，回到家里