青島版科學(xué)三上今天的天氣教案-展示頁
2024-12-01 19:10本頁面
【正文】 呢？請大家看一看氣象員是怎樣對今天的天氣情況進行預(yù)報的。 隨著學(xué)生的回答，教師將學(xué)生匯報中的關(guān)鍵詞板書在黑板上，如：氣溫、風(fēng)向、風(fēng)力等。 二、學(xué)習(xí)新課： ： 活動一：說說今天的天氣。 【教學(xué)過程】 第一課時 一、導(dǎo)入新課： 教師談話導(dǎo)入：課前，同學(xué)們有沒有對今天的天氣進行認真的觀察和記錄？ 學(xué)生對自己觀察和記錄天氣的情況進行匯報，互相交流課前準備情況。 【教學(xué)準備】 觀察當(dāng)天的天 氣情況。 。 今天的天氣 【教材分析】 本課是在學(xué)生認識到天氣與人們的生活密切相關(guān)的基礎(chǔ)上，通過對一天天氣情況的研究，使學(xué)生親自經(jīng)歷科學(xué)探究的過程，并在此過程中認識到：天氣可以用一些可測量的量來描述，如溫度、風(fēng)向、風(fēng)力、降水量、云量等。 【教學(xué)目標】 、測量、搜集天氣數(shù)據(jù)的方法；能用簡單的測量工具觀測天氣情況，并能利用恰當(dāng)?shù)姆椒ǎㄈ绫砀瘢┯涗浻^測結(jié)果。 （如溫度、風(fēng)向、風(fēng)力、降水量、云量等）來描述。 收聽天氣預(yù)報，了解當(dāng)天的天氣情況。教師對學(xué)生的課前準備進行恰當(dāng)評價。 誰能根據(jù)你的觀察和了解說一說今天的天氣情況？ 讓學(xué)生模仿氣象預(yù)報員到前面匯報。 同學(xué)們觀察、記錄得真不錯。 教師播放氣象員預(yù)報天氣的錄像。 降水、云量、空氣濕度等。 （ 1）知道了解天氣情況的方法與途徑。我們還要比一比，看哪個小組的方法多。教師應(yīng)給予學(xué)生充足的活動時間，讓學(xué)生在自行探究中獲得 認識，并恰當(dāng)?shù)亟o予指導(dǎo)。 根據(jù)各組的匯報，將學(xué)生的方法進行總結(jié)，也可由學(xué)生進行總結(jié)。現(xiàn)在，請大家看一段錄像，想想獲得天氣情況的方法到底有哪些。錄像內(nèi)容中至少有如下方法：利用儀器進行測量，看云識天氣，根據(jù)月相識別天氣，根據(jù)諺語判斷天氣，目測風(fēng)向、風(fēng)力、收聽、收看天氣預(yù)報節(jié)目。 要想了解天氣情況，我們既可以用儀器來測量，也可以用目測的方法來測量，還可以通過收聽、收看氣象預(yù)報得知。關(guān)于目測人們還總結(jié)出了許多經(jīng)驗，你知道有哪一些呢？ 學(xué)生匯報。 0 級風(fēng)煙直上， 1級風(fēng)煙稍斜， 2級風(fēng)樹葉響， 3級風(fēng)旗飄動， 4 級風(fēng)灰塵起， 5 級風(fēng)水起波， 6級風(fēng)大樹搖， 7
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