青島版科學(xué)三上一周的天氣學(xué)案-展示頁(yè)
2024-12-01 20:46本頁(yè)面
【正文】 探究主體的創(chuàng)造性和想象力 。 在教學(xué)中， 教師語(yǔ)言不 必很 多，只在關(guān)鍵處點(diǎn)撥和幫助，更多的時(shí)間和空間則留給學(xué)生，讓他們自主地、充分地去思考和表達(dá)。 教學(xué)基本思路 教師應(yīng)該成為 學(xué)生學(xué)習(xí)的促 進(jìn)者、教育教學(xué)的研究者、課程的建設(shè)者和開(kāi)發(fā)者 。 小組合作，運(yùn)用探究的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動(dòng)手實(shí)踐能力 。 朱臺(tái)鎮(zhèn)教師教 .學(xué)案 課題 一周的天氣 課型 新授 案序 19 教 學(xué) 目 標(biāo) 通過(guò)觀察肥皂泡，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力 。 學(xué)會(huì)歸納、總結(jié)，激發(fā)學(xué)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1