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正文內(nèi)容

20xx秋教科版科學三上26金魚word說課稿-展示頁

2024-12-01 12:08本頁面
  

【正文】 動: ;。本課屬于認識生命體特征的觀察探究課型。三年級上科學說課 金魚教科版 我今天說課的內(nèi)容是小學科學三年級上冊第二單元動物的第六課《金魚》。 我的說課有以下幾個流程: 一、說教材 (一)說教材的地位及其作用 本課使位于教科版三年級上冊第二單元動物的第六課《金魚》。該課的涉入既能增加學生對動物的感性經(jīng)驗,又能豐富學生的直接認識。金魚是常見的家養(yǎng)動物,通過觀察金魚使學生認識到動物培養(yǎng)的多樣性,感知到每個生命體的特點,從而更好的體會生命的意義,這也是本課、本單元、本教材指向的十分重要的目標。 知識和技能目標 魚類有適應水生環(huán)境的結(jié)構(gòu),具有生命體的特征。 過程與方法目標 用觀察實驗的方
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