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兩顆釘子教學(xué)設(shè)計資料-展示頁

2024-08-15 15:48本頁面
  

【正文】 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入:( 2分鐘) [1]前兩節(jié)課,同學(xué)們學(xué)到了什么?能用最簡潔的語言來概括嗎?(愛) [2][教師導(dǎo)語 ]愛是偉大的,她讓小小的魯本頂著烈日,冒著嚴寒,忍饑挨餓地攢錢,僅僅是為了給母親買一枚胸針;愛是神奇 2 的,她能創(chuàng)造出一個神話般的奇跡,讓生命垂危的邁克獲得新生。 教學(xué)重點: 引導(dǎo)學(xué)生體會《兩顆釘子》中體現(xiàn)的路人之愛,從中受到感染,并學(xué)會欣賞語言,積累語言。 1 《兩顆釘子》教學(xué)設(shè)計資料 教學(xué)目的: 自讀課文,理解路人之愛,進一步體會情滿人間的單元主題,受到愛的教育。 在小組討論與質(zhì)疑中,學(xué)會品讀感人的語句,并發(fā)表自己的體會。 教學(xué)難點:比較《兩顆釘子》與《撿垃圾的老人》在對人物的描寫和文章的寫法上的異同。這節(jié)課,我們
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