《兩顆釘子》教學設計資料(文件)
【正文】 《撿垃圾的老人》寫的是哪種愛？（路人之愛）。 內容總結 5 （ 1）《兩顆釘子》教學設計資料 教學目的： 自讀課文，理解路人之愛，進一步體會情滿人間的單元主題，受到愛的教育 （ 2）可以說自己受感動的地方，可以說說自己讀懂了什么 （ 3）（ 7分鐘） 默讀《撿垃圾的老人》，說說這篇文章和《兩顆釘子》有什么相同之處，有什么不同之處 （ 4） [板書：母子之愛手足之愛路人之愛 ] 我們由親情之愛，推而廣之到路人之愛，其實不僅母愛如佛，一切愛皆如佛（板書：如佛之愛） ?，F(xiàn)在你們能說說，如佛之愛是一種怎樣的愛？同學們，我們要愛父母師長，愛兄弟姐妹，愛同學朋友，還應該愛什么？（愛陌生的人、愛一草一木、愛動物、愛環(huán)境、愛生活、愛國家、愛社
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