六年級(jí)語(yǔ)文用心靈去傾聽(tīng)教學(xué)設(shè)計(jì)a案-展示頁(yè)
2024-08-14 20:23本頁(yè)面
【正文】 心看書(shū)；清晨的樹(shù)林中，一位傾聽(tīng)我拉琴的陌生老人，給了我信心。 能夠運(yùn)用自己掌握的讀書(shū)方法，深入理解課文內(nèi)容。 1 六年級(jí)語(yǔ)文《用心靈去傾聽(tīng)》教學(xué)設(shè)計(jì) A案 A案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 正確、流利、有感情地朗讀課文。 理解課文，了解我和蘇珊的交往過(guò)程，感受真情。 感受真情的美好，在生活中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。人間處處有真情??！今天，我們要學(xué)習(xí)另一個(gè)關(guān)于傾聽(tīng)的真情故事。 二、初讀感知 大聲朗讀課文，注意把課文讀通順、讀正確，讀得不暢的地方做個(gè)記號(hào)，再讀一遍。 指名輪讀課文，正音。（學(xué)生自由發(fā)言） 三、研讀感悟 蘇珊，一個(gè)普普通通的接線員，我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她時(shí)，已把她
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1