六年級語文用心靈去傾聽教學(xué)設(shè)計a案(留存版)
【正文】 己掌握的讀書方法，深入理解課文內(nèi)容。 同學(xué)們，生活就是這樣，當(dāng)你用心付出的同時，不經(jīng)意間也能得到意想不到的收獲。（齊讀） （ 2）母親，那是我們最熟悉、最可親近的人哪！而我，卻把從未謀面的蘇珊當(dāng)成了我的第二個母親，這是對蘇珊多么高的評價?。? 你能說說為什么嗎讓我們從課文中去找答案。 感受真情的美好，在生活中學(xué)會關(guān)愛他人。 同學(xué)們，蘇珊對我母親 般的關(guān)愛一直到她離開人世之前，細(xì)心的孩子，不知你發(fā)現(xiàn)了沒有 出示蘇珊留言：湯米，我要到另一個世界去歌唱。（學(xué)生自由發(fā)言） 三、研讀感悟 蘇珊，一個普普通通的接線員，我還沒有見過她時，已把她當(dāng)作──（學(xué)生：我的第二個母親） （ 1）出示句子：
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