人教版小學(xué)語文六年級(jí)上冊(cè)用心靈去傾聽教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁
2024-12-03 22:15本頁面
【正文】 、談話揭題教師：生活貧困的桑娜和漁夫，有著樂于助人的美好心靈；一位殘疾青年善意的謊言背后，只是為了能讓“我”安心看書；清晨的樹林中，一位傾聽“我”拉琴的陌生老人，給了“我”信心。能夠運(yùn)用自己掌握的讀書方法，深入理解課文內(nèi)容。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)正確、流利、有感情地朗讀課文。人教版小學(xué)語文六年級(jí)上冊(cè)《用心靈去傾聽》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析 本文來源于西班牙的《都市生活報(bào)》，我國《參考消息》翻譯并刊登了本文。課文真實(shí)地記錄了“我”與問訊處工作人員蘇珊交往的過程，贊美了蘇珊用心靈傾聽孩子的心聲、用愛心幫助孩子的善良品質(zhì)，表達(dá)了“我”對(duì)蘇珊的深切懷念
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