【正文】 4 10 22 23 100 高師基準(zhǔn) 20 13 15 17 17 18 100 TIPS： 我國(guó)的國(guó)情 中國(guó)總?cè)丝诿磕陜粼?800萬(wàn)至 1000萬(wàn)人； 2030年將達(dá)到 ， 勞動(dòng)年齡人口規(guī)模龐大 ， 就業(yè)壓力巨大 ！ 我國(guó)勞動(dòng)年齡人口 (1559歲 )2023年為 億 ， 2023年為 ， 2030年左右為 億；勞動(dòng)年齡人口占總?cè)丝诘谋戎卦谙喈?dāng)一段時(shí)間內(nèi)會(huì)高于 2/3； 也就是說(shuō) ， 勞動(dòng)年齡人口規(guī)模大 ， 比重高的特點(diǎn)在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)保持； 經(jīng)濟(jì)每增長(zhǎng) 1個(gè)百分點(diǎn) ， 就業(yè)只增長(zhǎng)約 個(gè)百分點(diǎn) 。 其中： 改錯(cuò)題 2個(gè) ， 各 5分； 簡(jiǎn)答題 3個(gè) ， 各 10分； 圖表分析題 2個(gè) ， 各 15分； 綜合分析題 1個(gè) ， 占 30分 。 基礎(chǔ)知識(shí) 人力資源管理師培訓(xùn)課程 《 基礎(chǔ)知識(shí) 》 － 《 人力資源管理必讀 》 第一講：勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué) 第二講：勞動(dòng)法 第三講：現(xiàn)代企業(yè)管理 第四講：管理心理與組織行為 第五講：人力資源開(kāi)發(fā)與管理 培訓(xùn)主要內(nèi)容 基礎(chǔ)知識(shí)怎么考？ 考試題型： 單選 （ ABCD四個(gè)選項(xiàng) ， 一個(gè)正確答案 ） 多選 （ ABCDE五個(gè)選項(xiàng) ， 兩個(gè)或兩個(gè)以上正確答案 ） 分?jǐn)?shù)分布大概為： 《 基礎(chǔ)知識(shí) 》 占 20分 ，《 工作要求 》 占 80分 。 規(guī)劃 招聘 培訓(xùn) 考核 薪酬 勞關(guān) 合計(jì) 員級(jí) 7 13 10 10 15 15 70 助師 10 16 9 7 17 11 70 師級(jí) 13 13 9 10 17 18 80 對(duì)比分析 : 《 工作要求 》 相關(guān)內(nèi)容所占分?jǐn)?shù)比例 （理論知識(shí)題） 二級(jí)操作技能考試共 8題 ， 分四種題型 ，總分 100分 。 一級(jí) 操作技能考試共 6題 ， 分兩種題型 ，總分 100分 。 TIPS：我國(guó)的就業(yè)形勢(shì) “ 十一五 ” 期間 ， 我國(guó)城鄉(xiāng)新成長(zhǎng)的勞動(dòng)力年均達(dá) 2023萬(wàn)人； 全國(guó)城鎮(zhèn)每年新增勞動(dòng)力 1000萬(wàn)人 ， 加上需要就業(yè)的下崗失業(yè)人員和其他人員 ， 每年需要安排就業(yè)的達(dá)到 2400萬(wàn)人； 但從勞動(dòng)力需求看 ， 按照經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)保持 8%至 9%的速度 ， 每年可新增 800900萬(wàn)個(gè)就業(yè)崗位 ， 加上補(bǔ)充自然減員 ， 可安排就業(yè) 1200萬(wàn)人左右 ， 年度勞動(dòng)力供求缺口仍在 1200萬(wàn)人左右 ！ 而在農(nóng)村 ， 雖然鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和進(jìn)城務(wù)工轉(zhuǎn)移了 2億多人 ， 由于土地容納的農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力有限 ， 按 億計(jì)算 ， 則農(nóng)村富余勞動(dòng)力還有 。 研究對(duì)象 勞動(dòng)資源的稀缺性 效用最大化 （ 個(gè)人追求效用最大化和企業(yè)追求利潤(rùn)最大化 ） 勞動(dòng)力市場(chǎng) 勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法 實(shí)證研究方法 實(shí)證研究方法是認(rèn)識(shí)客觀現(xiàn)象，向人們提供實(shí)在、有用、確定、精確的知識(shí)的方法，其重點(diǎn)是研究現(xiàn)象本身 “ 是什么 ” 的問(wèn)題。包括：觀察法、談話法、測(cè)驗(yàn)法、個(gè)案法、實(shí)驗(yàn)法等等 實(shí)證研究方法的特點(diǎn)： 它的目的在于認(rèn)識(shí)客觀事實(shí) ， 研究現(xiàn)象自身的運(yùn)動(dòng)規(guī)律及內(nèi)在邏輯 。 勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法 規(guī)范研究方法 規(guī)范研究方法是以某種價(jià)值判斷為基礎(chǔ) ， 說(shuō)明經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象及其運(yùn)行 應(yīng)該是什么 的問(wèn)題 。 規(guī)范法與實(shí)證法的聯(lián)系與區(qū)別 不論是規(guī)范法還是實(shí)證法 ， 作為勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的方法 ， 它們的目標(biāo)是一致的 ， 只是側(cè)重點(diǎn) 、 說(shuō)服方式不同而已 。 勞動(dòng)力供給與需求 勞動(dòng)力是指在一定年齡之內(nèi) ， 具有勞動(dòng)能力與就業(yè)要求 ， 從事或能夠從事某種職業(yè)勞動(dòng)的全部人口 ， 包括就業(yè)者與失業(yè)者 。 總?cè)丝趧趨⒙剩? 年齡別勞參率； 某性別勞參率 勞參率的生命周期與長(zhǎng)期變動(dòng)趁勢(shì)： 1519歲的青年人口勞參率下降 女性勞參率呈上升趨勢(shì) 老年人口勞參率下降 2555歲年齡段男性成年人的勞參率保持高位水平 勞動(dòng)力供給彈性 勞動(dòng)力供給是指在一定的市場(chǎng)工資率的條件下 ， 勞動(dòng)力供給的決策主體愿意并且能夠提供的勞動(dòng)時(shí)間 。 即： ES= （ △ S/S ） / （ △ W/W） ES=0， 供給無(wú)彈性 。這時(shí)工資率給定 ， 而勞動(dòng)力供給量變動(dòng)的絕對(duì)值大于 0； ES=1， 單位供給彈性 。勞動(dòng)力供給變動(dòng)的百分比大于工資率變動(dòng)的百分比； ES＜ 1， 供給缺乏彈性 經(jīng)濟(jì)周期與兩種勞動(dòng)參與假說(shuō) 經(jīng)濟(jì)周期是指經(jīng)濟(jì)運(yùn)行過(guò)程中繁榮與衰退的周期性交替 。 針對(duì)這兩種情況 ， 提出了兩種勞動(dòng)參與假說(shuō)： 附加性勞動(dòng)力假說(shuō)與悲觀性勞動(dòng)力假說(shuō) 。 附加性勞動(dòng)力假說(shuō) 認(rèn)為：二級(jí)勞動(dòng)力 （ 以中年婦女為主 ） 參與率與失業(yè)率存在著正向關(guān)系 ， 失業(yè)率上升 ，二級(jí)勞動(dòng)參與率提高 。 結(jié)論：二級(jí)勞動(dòng)力市場(chǎng)是 經(jīng)濟(jì)周期中勞動(dòng)參與變動(dòng) 幅度較大的群體 勞動(dòng)力需求彈性 勞動(dòng)力需求 是指企業(yè)某一特定時(shí)期內(nèi) ， 在某種工資率下愿意并能夠雇傭的勞動(dòng)量 。 這是我們分析勞動(dòng)力需求的一個(gè)重要 前提 。 即： Ed= （ △ D/D） / （ △ W/W） 勞動(dòng)力需求彈性 Ed=0， 需求無(wú)彈性 。 工資率不變 ， 勞動(dòng)力需求量變動(dòng)的百分比的絕對(duì)值大于 0 Ed=1， 單位需求彈性 ，工資率變動(dòng)的百分比與需求量變動(dòng)的百分比的絕對(duì)值相等 Ed ＞ 1， 需求富有彈性 Ed ＜ 1， 需求缺乏彈性 W L A B E C F 邊際生產(chǎn)率遞減規(guī)律 短期的生產(chǎn)實(shí)際上就是產(chǎn)量取決于一個(gè)可變要素的投入 。 當(dāng)把可變的的勞動(dòng)投入增加到不變的其他生產(chǎn)要素上 ， 最初勞動(dòng)投入的增加會(huì)使產(chǎn)量增加；但是當(dāng)其增加超過(guò)一定限度時(shí) ，增加的產(chǎn)量開(kāi)始遞減 。 在其他生產(chǎn)要素不變時(shí) ， 由勞動(dòng)投入的增加所引起的產(chǎn)量變動(dòng)可以分為三個(gè)階段： 邊際產(chǎn)量遞增階段 邊際產(chǎn)量遞減階段 總產(chǎn)量絕對(duì)減少 邊際產(chǎn)量 是指由于增加一個(gè)單位的勞動(dòng)要素投入而增加的產(chǎn)量 邊際產(chǎn)量遞減規(guī)律 總產(chǎn)量為 Q， 平均產(chǎn)量為AP， 邊際產(chǎn)量為 MP； AP=Q/L MP=△ Q/ △ L TP、 AP、 MP都是先增后減 ， 第一階段 ， AP遞增 ，第二階段 ， MP遞減 ， 第三階段 ， MP為負(fù)值 由此可見(jiàn) ， 企業(yè)在資本等生產(chǎn)要素固定不變時(shí) ， 勞動(dòng)投入的增加量應(yīng)在區(qū)域Ⅱ ， 即 ab之間 。 Q AP MP O L MP AP TP a b Ⅰ Ⅱ Ⅲ 企業(yè)短期勞動(dòng)力需求的決定 在完全競(jìng)爭(zhēng)條件下 ， 短期企業(yè)勞動(dòng)力需求決定的原則是： MPR=VMP=MP〃 P=MC=W 其中： MPR為邊際產(chǎn)品收益 VMP為邊際產(chǎn)品價(jià)值 P為產(chǎn)品價(jià)格 MC為邊際成本 勞動(dòng)力市場(chǎng) 勞動(dòng)力市場(chǎng)的含義 廣義：勞動(dòng)力市場(chǎng)主體之間在勞動(dòng)交換過(guò)程中所體現(xiàn)的 、 反映社會(huì)經(jīng)濟(jì)特征之一的經(jīng)濟(jì)關(guān)系； 狹義：在市場(chǎng)機(jī)制的作用下 ， 實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)力資源優(yōu)化配置的機(jī)制和形式 。 靜態(tài)均衡 分析抽象掉時(shí)間因素 ， 變量的調(diào)整是瞬時(shí)完成的 。 勞動(dòng)力市場(chǎng)均衡的意義 勞動(dòng)力資源的最優(yōu)分配 同質(zhì)的勞動(dòng)力獲得同樣的工資 充分就業(yè) 均衡價(jià)格理論 均衡價(jià)格論 ， 是說(shuō)明商品供給與商品需求的運(yùn)動(dòng)決定商品價(jià)格形成的理論 。 均衡價(jià)格論是新古典學(xué)派創(chuàng)始人 、 現(xiàn)代微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的主要代表人 A〃 馬歇爾在 《 經(jīng)濟(jì)學(xué)原理 》 中提出來(lái)的 工資就是勞動(dòng)力作為生產(chǎn)要素的均衡價(jià)格 ， 即勞動(dòng)力的需求價(jià)格與供給價(jià)格一致的價(jià)格 。 人力資源的數(shù)量構(gòu)成 A適齡就業(yè)人口 B未成年 就業(yè)人口 C老年就 業(yè)人口 D求業(yè)人口 E就學(xué) 人口 F家務(wù) 人口 G服役 人口 H其他 人口 病殘人口 0歲 16歲 5560歲 勞動(dòng)適齡人口 少年人口 老年人口 就業(yè)總量的決定 就業(yè)的含義 勞動(dòng)能力 就業(yè)要求 屬于社會(huì)勞動(dòng) 所從事的勞動(dòng)為有酬勞動(dòng) 總供給 =各類(lèi)生產(chǎn)要素供給的總和 （ 勞動(dòng) +資本 +土地 +管理 ） =各類(lèi)生產(chǎn)要素相應(yīng)的收入的總和 =消費(fèi) +儲(chǔ)蓄 總需求 =消費(fèi)品需求 +投資品需求 均衡國(guó)民收入 =（ 總供給 =總需求 ） =（ 消費(fèi) +儲(chǔ)蓄 ） =（ 消費(fèi) +投資 ） 失業(yè)及其類(lèi)型 失業(yè) ， 是指勞動(dòng)力供給與勞動(dòng)力需求在總量或結(jié)構(gòu)上的失衡形成的 ， 具有勞動(dòng)能力并有就業(yè)要求的勞動(dòng)者處于沒(méi)有就業(yè)崗位