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4第三章學(xué)校體育的結(jié)構(gòu)功能和目標(biāo)-展示頁(yè)

2025-01-21 02:16本頁(yè)面
  

【正文】 度 7~ 9 平衡能力 6~ 8相對(duì)力量 14~ 17 最高速度 7~ 12 模仿能力 7~ 12速度力量 7~ 13 短時(shí)耐力 10~ 15 協(xié)調(diào)性 10~ 12反應(yīng)速度 7~ 11 長(zhǎng)時(shí)耐力 14~ 16 靈敏性 10~ 12身體素質(zhì)發(fā)展的特點(diǎn)體育工作的特點(diǎn)小學(xué)低年級(jí):基本運(yùn)動(dòng)、游戲和體操、舞蹈體育的重點(diǎn):基本運(yùn)動(dòng)能力、動(dòng)作語(yǔ)匯小學(xué)高年級(jí):基本運(yùn)動(dòng)和體操、舞蹈和競(jìng)技運(yùn)動(dòng)體育的重點(diǎn):基本運(yùn)動(dòng)能力、基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)技能身體素質(zhì)發(fā)展的敏感期和運(yùn)動(dòng)技能打好體能基礎(chǔ)、技能基礎(chǔ)、和運(yùn)動(dòng)情意基礎(chǔ) 初中階段( 青春期)體育(四) 中等教育階段體育工作的特點(diǎn)學(xué)生特點(diǎn): 對(duì)體育認(rèn)識(shí)逐漸理性、有一定的判斷能 力,有一定的體育基礎(chǔ)體育工作的特點(diǎn): 發(fā)展學(xué)生的多種體育能力,為終身體育奠定基礎(chǔ) 包括哪些能力?體育應(yīng)如何實(shí)施? (五)高等教育階段的體育工作特點(diǎn)該階段學(xué)生身心都達(dá)到或者接近成人水平。重視體育文化的傳承。學(xué)校體育的功能: 是指學(xué)校體育在一定的環(huán)境和條件下所能夠發(fā)揮的作用和能力。那么學(xué)校體育有哪些功能?二、學(xué)校體育的功能( 一)什么是學(xué)校體育的本質(zhì)功能 一般認(rèn)為:教育、 健身、 娛樂(lè)、辨析:上述的三個(gè)本質(zhì)功能是否是本質(zhì)功能?事物的本質(zhì)是什么?—— 某類事物區(qū)別于其它事物的基本特質(zhì)(二)學(xué)校體育的健身功能 什么是體質(zhì)?體能?體適能? 養(yǎng)成正確身體姿勢(shì),促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育 改善形體、體姿 提高機(jī)能水平 發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力 增強(qiáng)對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)能力 (三)教育功能的主要表現(xiàn)促進(jìn)智力發(fā)展: 何謂智力 (智能 )?傳統(tǒng)的智能:即學(xué)術(shù)智能 主要指語(yǔ)言智能和數(shù)理邏輯智能多元智能理論:
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