【摘要】……….有限公司BRC全球消費品管理體系培訓教材目錄?1、高層管理承諾和持續(xù)改進?2、風險管理?3、糾正和預防措施?4、可追溯性?5、內(nèi)部場所:布局,產(chǎn)品流程和隔離?6、清潔程序?7、產(chǎn)品分析和測試?8、作業(yè)控制?9、進來和原材料控制?10、培訓和能力一、高層管理承諾和持續(xù)
2025-03-10 13:06
【摘要】提升團隊職業(yè)化素質(zhì)專題講座企業(yè)員工職業(yè)化程度的高低決定了企業(yè)的未來發(fā)展,也決定了員工自身未來的發(fā)展。具備職業(yè)化素質(zhì),那么你就擁有了相當?shù)穆殬I(yè)競爭力,也就邁出了獲得成功的第一步!課程內(nèi)容?一、職業(yè)化的內(nèi)涵;?二、職業(yè)化的基本特征;?三、職業(yè)化與職業(yè)化素質(zhì)的認識誤區(qū);?四、職業(yè)化素質(zhì)的提升(五大模塊)
2025-01-29 19:30
【摘要】客服代表職業(yè)化親切度培訓教材萬海物業(yè)呼叫中心升級項目組王康/制作LOGO課程安排?(一)、呼叫中心客服代表職業(yè)化工作理念建立?(二)、呼叫中心客服代表職業(yè)化親切度五大心態(tài)養(yǎng)成及調(diào)適?(三)、呼叫中心客服代表針對不同客戶的性格分析?(四)、呼叫中心客服代表針對不同性格客戶的溝通技巧
2025-03-21 18:09
【摘要】QHSE管理體系宣貫教材QHSE管理體系概要介紹主要內(nèi)容一、目前生產(chǎn)企業(yè)認知的管理體系及其之間的關(guān)系二、QHSE的整合三、QHSE管理體系的建立四、體系運行應注意的問題一、目前生產(chǎn)企業(yè)認知的管理體系及其之間的關(guān)系1、ISO9001質(zhì)量管理體系Q,是大多數(shù)企業(yè)普及并運行的一項標準,它等同的是
2025-02-24 02:41
【摘要】質(zhì)量管理體系培訓系列教材?本課程其內(nèi)容如下:*“5S”基本概念*“5S”重要性*推行“5S”的原則*“5S”實施“5S”的基本概念什么是5S?整理(SEIRI)**將需要與不需
2025-01-27 10:02
【摘要】職業(yè)安全健康管理體系主要內(nèi)容?職業(yè)安全健康管理體系的由來與發(fā)展?職業(yè)安全健康管理體系的構(gòu)成要素?職業(yè)安全健康管理體系的運行機制?職業(yè)安全健康管理體系建立的方法與步驟?職業(yè)安全健康管理體系的審核與認證1職業(yè)安全健康管理體系的由來與發(fā)展職業(yè)安全健康管理體系的概念實施OHSMS的作用和意義職業(yè)
2025-06-06 01:55
【摘要】執(zhí)行力·職業(yè)化員工塑造李德太平間世界五百強企業(yè)為什么企業(yè)壽命如此短暫?新經(jīng)濟時代企業(yè)執(zhí)行力的特點在速度決定競爭力,時差就是競爭力的今天,執(zhí)行力有何特點?如果你執(zhí)行力不夠,你根本無法掌握速度。如果
2025-03-05 15:05
【摘要】銷售人員的職業(yè)化素養(yǎng)什么是銷售?什么是職業(yè)化?第1頁前言職業(yè)化就是一種工作狀態(tài)的標準化、規(guī)范化、制度化,即在合適的時間、合適的地點,用合適的方式,說合適的話,做合適的事。職業(yè)化?職業(yè)化技能是勝任公司各崗位共同需要掌握的通用知識和技能,包括行業(yè)知識、網(wǎng)絡(luò)知識、系統(tǒng)操作、管理規(guī)范等。?職業(yè)化素養(yǎng)是指員工擁有一種職業(yè)化的職
2025-03-04 23:33
【摘要】管理培訓專題提綱?學習能力?溝通能力?執(zhí)行能力?組織能力?培訓能力?統(tǒng)籌能力?獅子和羚羊的家教?樹根理論?如果將一個企業(yè)比作一棵大樹,學習力就是大樹的根,也就是企業(yè)的生命之根。這就是樹根理論。??所謂學習力就是學習動力,學習毅力和學習能力三要素。?學習十點
2025-01-13 12:59
【摘要】人力資源部二年月員工成長管理體系沒有公司的成長,就沒有員工的自我實現(xiàn);沒有員工的成長,就沒有企業(yè)的長盛不衰;只有共同成長才能實現(xiàn)雙贏。勞動保護職業(yè)發(fā)展計劃沖突管理授權(quán)管理概述溝通管理激勵管理壓力
2025-01-05 18:45
【摘要】在在復復雜雜多多變變的的環(huán)環(huán)境境中中如如何何辦辦好好一一件件事事!第一章:緒論?什么是項目?什么是項目管理?項目資源?國際項目管理發(fā)展?中國項目管理狀況?項目管理知識體系2023/5/19項目定義?定義:定
2025-01-24 14:43
【摘要】質(zhì)量管理體系培訓系列教材5S活動教程2023年06月16日?本課程全程4小時,其內(nèi)容如下:*“5S”基本概念*“5S”重要性*推行“5S”的原則*“5S”實施“5S”的基本概念什么是“5
2025-01-27 12:31
【摘要】店面銷售人員職業(yè)化培訓2010/11/01版店面銷售人員職業(yè)化培訓★課程對象——誰需要學習本課程★?流通零售業(yè)店長★營業(yè)單位的主管★營業(yè)員★課程目標——通過學習本課程,您將實現(xiàn)以下轉(zhuǎn)變1.明了店面銷售的重要意義2.掌握提高銷售利潤的要領(lǐng)3.
2025-04-10 23:41
【摘要】21/21促銷員職業(yè)化訓練★課程提綱——通過本課程,您能學到什么?第一講促銷員應有的認識和從業(yè)觀念1.前言2.促銷員的工作使命和工作職責3.促銷員應具備的業(yè)務(wù)素質(zhì)4.促銷員的三大服務(wù)與五S原則第二講促銷員應掌握的基本知識及工作規(guī)范1.促銷員應掌握的基本知識2.促銷員的工作流程和規(guī)范3.營業(yè)中的輔助工作
2025-04-10 23:18
【摘要】公司團隊建設(shè)培訓教材一、團隊概述現(xiàn)實中常常出現(xiàn)的情況:說起來,團隊重要,做起來,都是自己重要;說起來,都想建設(shè)團隊,做起來,都是別人的不是;各吹各的號,各唱各的調(diào),名為一個團隊,實為一盤散沙。一、團隊概述我們在網(wǎng)絡(luò)上曾經(jīng)聽說一段話:
2025-01-13 11:54