1)組織行為學課件一-展示頁
2025-01-14 01:25本頁面
【正文】 織行為宏觀組織行為微觀組織行為組織結(jié)構(gòu)組織文化組織變革組織發(fā)展組織學習個體行為人際與群體行為態(tài)度人格能力動機壓力群體動力人際溝通領導行為權力政治行為沖突談判組織行為的種類： 宏觀組織行為 微觀組織行為組織行為是指各類組織中的成員在 工作過程中表現(xiàn)出的所有行為 一、基本概念： 2組織行為一、基本概念? 組織行為學： 是行為科學在管理領域的應用，是綜合運用各種與人的行為有關的知識，研究一定組織中人的心理和行為規(guī)律的科學。第二節(jié) 組織行為學的定義及特征?一、基本概念 ?二、組織行為學的特征 ?三、組織行為學的內(nèi)容 一、基本概念? 組織： 是為了達到個體和共同目標而一起工作的人的集合。? 組織的特性。? 組織結(jié)構(gòu)。獨資、合資、股份制企業(yè)等。? 團隊形式廣泛應用。? 群體中個體差異擴大化。 如何提高員工的滿意度和忠誠度，激發(fā)員工的創(chuàng)新，提高員工的積極性和鼓舞士氣（二）對群體行為的影響? 群體的組成方面。? 激勵內(nèi)容和方法的變化。需求重點的變化 —— 精神、情感組織承諾的變化 —— 自由職業(yè)終身學習（一）對個體行為的影響? 對組織個體行為管理的影響：（激勵）? 激勵理論的發(fā)展變化。 二、知識經(jīng)濟對組織行為學產(chǎn)生的影響?（一）對個體行為的影響?（二）對群體行為的影響 ?（三）對組織的影響 （一）對個體行為的影響? 知識型員工的特點：擁有更多的工作自主性。? 經(jīng)濟發(fā)展日趨全球化。? 在知識經(jīng)濟時代，經(jīng)濟發(fā)展的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)將實現(xiàn)重大轉(zhuǎn)變。第一章 組織行為學概述? 教學目標：? 掌握組織行為學的相關概念? 理解組織行為的理論基礎和內(nèi)容體系、組織行為學的研究方法? 了解組織行為學與相關學科的關系和意義? 教學重點：? 組織行為學的研究對象、理論基礎和內(nèi)容體系第一章 組織行為學概述? 第一節(jié) 知識經(jīng)濟對組織行為學的挑戰(zhàn) ? 第二節(jié) 組織行為學的定義及特征 ? 第三節(jié) 組織行為學的理論基礎? 第四節(jié) 組織行為學的研究方法作業(yè)第一節(jié) 知識經(jīng)濟對組織行為學的挑戰(zhàn)? 一、知識經(jīng)濟的概念和特征 ? 二、知識經(jīng)濟對組織行為學產(chǎn)生的影響一、知識經(jīng)濟的概念和特征?農(nóng)業(yè)經(jīng)濟 → 工業(yè)經(jīng)濟 → 知識經(jīng)濟 ? 知識經(jīng)濟： 是建立在知識和信息的生產(chǎn)、分配、傳播和使用（消費）基礎上的經(jīng)濟。P 羅賓斯著：《組織行為學》（英文版），東北財經(jīng)大學出版社 1997年版。 羅賓斯，《組織行為學精要》（第 5版）機械工業(yè)出版社。?如何駕馭組織及組織中的人，關系到企業(yè)的興衰成敗。第一章 組織行為學概述為什么要學習組織行為學？?李華應該怎么辦？?面試?組織是由人組成的，現(xiàn)代管理是以人為中心的管理。?組織影響成員行為，成員行為影響組織的效率和效益。本書主要內(nèi)容組織行為學概論個體群體組織個性 價值觀 知覺 工作壓力 激勵群體概述 溝通 其它問題參考書目? [美 ] 史蒂芬 ? 斯蒂芬 Jerald Greenberg Robert A. Baron,2023, Behavior in Organizations,7th edition, PrenticeHall.? 張德等著：《組織行為學》，東北財經(jīng)大學出版社， 2023年版。? 知識作為最重要的資源，把人創(chuàng)造知識和運用知識的能力看做是最重要的經(jīng)濟發(fā)展因素 ? 知識經(jīng)濟的概念，更突出人的大腦，人的智能 一、知識經(jīng)濟的概念和特征? 知識作為獨立的生產(chǎn)要素，成為知識經(jīng)濟發(fā)展中起主導作用的要素。? 創(chuàng)新將成為時代的靈魂。? 電子商務和
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