【正文】 大機(jī)制 牽引機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、約束機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)淘汰機(jī)制 六大系統(tǒng) 基于戰(zhàn)略的人力資源規(guī)劃系統(tǒng)、基于素質(zhì)模型的潛能評(píng)價(jià)系統(tǒng)、 基于任職資格的職業(yè)化行為評(píng)價(jià)系統(tǒng)、基于 KPI指標(biāo)的考核系統(tǒng)、 基于業(yè)績(jī)與能力的薪酬分配系統(tǒng)、基于職業(yè)生涯的培訓(xùn)開(kāi)發(fā)系統(tǒng) 四大支柱 機(jī)制、 制度、流程、技術(shù) 一個(gè)核心 價(jià)值評(píng)價(jià)與價(jià)值分配（考核與薪酬） 最高境界 文化管理 機(jī)密 22 華夏基石提出的戰(zhàn)略 /行業(yè) /標(biāo)竿的角色的素質(zhì)模型開(kāi)發(fā)方法 確定研究對(duì)象 進(jìn)行角色定位 建立基礎(chǔ) 素質(zhì)模型 確立戰(zhàn)略標(biāo)竿 確立行業(yè)標(biāo)竿 確立優(yōu)秀 人物標(biāo)竿 基礎(chǔ)模型修正 編制素質(zhì)模型 和素質(zhì)詞典 注：基于角色的素質(zhì)模型開(kāi)發(fā)方法是在充分繼承和吸收傳統(tǒng)素質(zhì)模型研究方法和成果的基礎(chǔ)上提出的，所不同的是，這種方法更強(qiáng)調(diào)素質(zhì)模型開(kāi)發(fā)的戰(zhàn)略導(dǎo)向、強(qiáng)調(diào)面向未來(lái)。員工職業(yè)化體現(xiàn)在下圖所示三個(gè)方面。 為什么建立任職資格體系（續(xù)） ?建立任職資格體系也是員工個(gè)人職業(yè)化能力提高的需要 處世有追求舉止有方寸術(shù)業(yè)有專攻舉止有方寸 ：遵從職業(yè)規(guī)則開(kāi)展工作，從基本含義來(lái)說(shuō)是遵守職業(yè)行為規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)；從深層次來(lái)說(shuō)是在心中形成心理契約，規(guī)則已經(jīng)內(nèi)化為員工的習(xí)慣舉止有方寸 ：遵從職業(yè)規(guī)則開(kāi)展工作，從基本含義來(lái)說(shuō)是遵守職業(yè)行為規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)；從深層次來(lái)說(shuō)是在心中形成心理契約，規(guī)則已經(jīng)內(nèi)化為員工的習(xí)慣術(shù)業(yè)有專攻 ：這是職業(yè)選手與業(yè)余選手之間的區(qū)別，職業(yè)化的員工應(yīng)該具備專門(mén)的知識(shí)與技能術(shù)業(yè)有專攻 ：這是職業(yè)選手與業(yè)余選手之間的區(qū)別，職業(yè)化的員工應(yīng)該具備專門(mén)的知識(shí)與技能處世有追求 ：具有良好的職業(yè)精神，具體表現(xiàn)出為敬業(yè)、責(zé)任、團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)新和學(xué)習(xí)五個(gè)方面。任職資格體系要解決的問(wèn)題。處世有追求 ：具有良好的職業(yè)精神，具體表現(xiàn)出為敬業(yè)、責(zé)任、團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)新和學(xué)習(xí)五個(gè)方面。 任職資格體系要解決的問(wèn)題。 劃分職類職種 （開(kāi)辟職業(yè)發(fā)展通道） 職類職種 劃分表 編寫(xiě)任職資格標(biāo)準(zhǔn) （設(shè)置職業(yè)晉升階梯） 任職資格標(biāo)準(zhǔn) 起草修改管理制度 （建立管理機(jī)制） 任職資格管理制度 任職資格體系的一般性內(nèi)容 機(jī)密 28 分工的基礎(chǔ)：素質(zhì)測(cè)評(píng)和輪崗 某 單 位 人 力 資 源 管 理 員工職業(yè)發(fā)展 應(yīng)聘 輪崗 輪崗 素質(zhì)測(cè)評(píng) 任職資格 管理 任職資格晉升 設(shè)計(jì)為主的職位晉升 預(yù)研為主的職位晉升 機(jī)密 29 案例說(shuō)明：某大型國(guó)有企業(yè)的技術(shù)人員的成長(zhǎng)模式 （以測(cè)控與數(shù)管分系統(tǒng)設(shè)計(jì)職種為例） 電 子 學(xué) 與 通 信 機(jī) 械 工 程 可 靠 性 技 術(shù) 測(cè) 試 計(jì) 量 技 術(shù) 計(jì) 算 機(jī) 應(yīng) 用 技 術(shù) 主任設(shè)計(jì)師 副主任設(shè)計(jì)師 主管設(shè)計(jì)師 設(shè)計(jì)師 見(jiàn)習(xí)設(shè)計(jì)師 大學(xué)電子學(xué)與通信專業(yè)畢業(yè) ,分配到測(cè)控與數(shù)管分系統(tǒng)設(shè)計(jì)部門(mén)工作 在擔(dān)任見(jiàn)習(xí)設(shè)計(jì)師期間 ,努力自學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) 任職能力增強(qiáng)，晉升為設(shè)計(jì)師。并與自己的專業(yè)相結(jié)合。 攻下所屬分系統(tǒng)設(shè)計(jì)中最后一門(mén)技術(shù)難關(guān)。 高級(jí)技術(shù)專家 一級(jí)技術(shù)專家 二級(jí)技術(shù)專家 三級(jí)技術(shù)專家 四級(jí)技術(shù)專家 機(jī)密 30 案例續(xù)：規(guī)范員工職業(yè)發(fā)展跑道 決策指揮職類 經(jīng)營(yíng)決策 職種 4 3 2 1 團(tuán)隊(duì)管理 職種 4 3 2 1 專業(yè)技術(shù)職類 職種 A 4 3 2 1 5 6 職種 B 4 3 2 1 5 6 任職資格管理系統(tǒng)（平臺(tái)） 新員工 首先進(jìn)入專業(yè)技術(shù)職類某職種跑道 有可能繼續(xù)在本職種中發(fā)展，也可能轉(zhuǎn)入另一相關(guān)職種 有可能繼續(xù)在本職種中發(fā)展，也可能轉(zhuǎn)入決策指揮職類的團(tuán)隊(duì)管理職種 有可能在團(tuán)隊(duì)管理職種中繼續(xù)發(fā)展，也可能轉(zhuǎn)入經(jīng)營(yíng)決策職種 機(jī)密 31 三個(gè)配套的激勵(lì)手段（案例） 任職資格發(fā)展通道 型號(hào)設(shè)計(jì)通道 預(yù)先研究通道 型號(hào)設(shè)計(jì)激勵(lì) 預(yù)研項(xiàng)目或課題激勵(lì) 任職資格激勵(lì) 機(jī)密 32 人力資源管理體系業(yè)務(wù)關(guān)系與績(jī)效管理體系 機(jī)密 33 項(xiàng)目中依據(jù)目標(biāo)傳遞，系統(tǒng)融合，量化評(píng)估目的來(lái)關(guān)注北京電力的績(jī)效管理體系 績(jī)效管理無(wú)法傳遞 北京電力發(fā)展戰(zhàn)略和壓力 績(jī)效管理活動(dòng)缺失 重要環(huán)節(jié)，系統(tǒng)性不足 績(jī)效管理設(shè)計(jì)缺乏量化 科學(xué)管理和評(píng)價(jià)手段 具體 措施 部門(mén)目標(biāo)進(jìn)一步細(xì)化 成各級(jí)崗位的 KPI和行為 拉開(kāi)關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)與 其他指標(biāo)之間權(quán)重，實(shí)現(xiàn) 資源聚焦 部門(mén)績(jī)效考核成績(jī)和 個(gè)人績(jī)效成績(jī)掛鉤（正態(tài) 分布各種情況應(yīng)用） 將績(jī)效計(jì)劃，日常監(jiān)督 明確在制度上，使各環(huán)節(jié)連續(xù) 各崗位考核結(jié)果與多種 激勵(lì)手段相結(jié)合 明確績(jī)效管理責(zé)任人，加 強(qiáng)企業(yè)績(jī)效管理活動(dòng)各級(jí)參與 各部績(jī)效管理制度與院績(jī) 效制度的原則，程序相同 部門(mén)關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)建立 崗位關(guān)鍵業(yè)指標(biāo)建立 針對(duì)不同性質(zhì)崗位的人 人員評(píng)價(jià)要點(diǎn)不同，定性 與定量評(píng)價(jià)權(quán)重有不同 通過(guò)制度明確，各級(jí)管理 著必須進(jìn)行日常檢查和監(jiān)督 并按照規(guī)范予以評(píng)價(jià)，列入 管理干部職業(yè)化行為規(guī)范內(nèi)容考核 實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略的績(jī)效管理 系統(tǒng)提升的績(jī)效管理 量化管理的績(jī)效管理 建立企業(yè)各級(jí)目標(biāo)管理 目標(biāo)逐級(jí)細(xì)化形成崗位 的關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo) 建立有效的績(jī)效小組 完善績(jī)效計(jì)劃，績(jī)效實(shí)施 （日常檢查）績(jī)效反饋等環(huán)節(jié) 各部門(mén)細(xì)化的績(jī)效管理制 度需要統(tǒng)一在院統(tǒng)一體系下 建立企業(yè)特點(diǎn)的關(guān)鍵業(yè)績(jī) 指標(biāo)體系 日常記錄量化記錄和評(píng)估 程序和標(biāo)準(zhǔn) 定性與定量結(jié)合的評(píng)價(jià)手段 要點(diǎn) 說(shuō)明 機(jī)密 34 績(jī)效管理體系結(jié)構(gòu) ? 目標(biāo)體系? 績(jī)效考核制度? 經(jīng)營(yíng)檢討（★）? 薪酬與激勵(lì)制度? 人力資源管理制度績(jī)效改 進(jìn)循環(huán)戰(zhàn)略規(guī)劃經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)與計(jì)劃 績(jī)效監(jiān)控績(jī)效考核考核結(jié)果用于分配和激勵(lì)? K P I 指標(biāo)體系目標(biāo)體系績(jī)效考核制度經(jīng)營(yíng)檢討（★）薪酬與激勵(lì)制度人力資源管理制度績(jī)效改 進(jìn)循環(huán)戰(zhàn)略規(guī)劃經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)與計(jì)劃 績(jī)效監(jiān)控績(jī)效考核考核結(jié)果用于分配和激勵(lì)績(jī)效改 進(jìn)循環(huán)戰(zhàn)略規(guī)劃經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)與計(jì)劃 績(jī)效監(jiān)控績(jī)效考核考核結(jié)果用于分配和激勵(lì)戰(zhàn)略規(guī)劃經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)與計(jì)劃經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)與計(jì)劃 績(jī)效監(jiān)控績(jī)效監(jiān)控績(jī)效考核績(jī)效考核考核結(jié)果用于分配和激勵(lì)考核結(jié)果用于分配和激勵(lì)考核結(jié)果用于分配和激勵(lì)指標(biāo)體系機(jī)密 35 目標(biāo)體系的內(nèi)容 常規(guī) KPI指標(biāo) 改進(jìn) KPI指標(biāo) 經(jīng)營(yíng)計(jì)劃和績(jī)效目標(biāo) 公司績(jī)效計(jì)劃 部門(mén)績(jī)效計(jì)劃 員工績(jī)效計(jì)劃 常規(guī) KPI指標(biāo) 改進(jìn) KPI指標(biāo) 績(jī)效指標(biāo) 公司績(jī)效指標(biāo) 部門(mén)績(jī)效指標(biāo) 員工績(jī)效指標(biāo) KPI指標(biāo) 管理要項(xiàng) KPI指標(biāo) 管理要項(xiàng) KPI指標(biāo) 行為指標(biāo) 常規(guī) KPI指標(biāo) 改進(jìn) KPI指標(biāo) 機(jī)密 36 薪酬管理與其它人力資源管理功能的聯(lián)系 勞動(dòng)力市場(chǎng)形勢(shì)會(huì)影響薪酬策略勞動(dòng)力市場(chǎng)形勢(shì)會(huì)影響薪酬策略招聘招聘能力提升可得到較高工資能力提升可得到較高工資培訓(xùn)培訓(xùn)提供基礎(chǔ)和調(diào)整標(biāo)準(zhǔn)提供基礎(chǔ)和調(diào)整標(biāo)準(zhǔn)績(jī)效績(jī)效提供標(biāo)準(zhǔn)和晉升路徑提供標(biāo)準(zhǔn)和晉升路徑任職資格任職資格薪酬管理薪酬管理工資水平影響績(jī)效工資水平影響績(jī)效工資可以促進(jìn)培訓(xùn)工資可以促進(jìn)培訓(xùn)良好的薪酬體系會(huì)吸引更多的人才良好的薪酬體系會(huì)吸引更多的人才強(qiáng)化任職資格體系強(qiáng)化任職資格體系薪酬管理薪酬管理機(jī)密 37 薪酬政策的分層分類原則 ?由于企業(yè)內(nèi)部各類員工對(duì)企業(yè)貢獻(xiàn)大小以及工作性質(zhì)的不同，所采取的薪酬政策也應(yīng)該有所區(qū)別，不宜一概而論，而應(yīng)該采取分層分類的管理辦法，并向核心和中堅(jiān)層員工傾斜，從而實(shí)現(xiàn)有限資源的價(jià)值最大化。這樣才能夠充分激勵(lì)各級(jí)各類員工達(dá)到滿意、更好的提高績(jī)效。 機(jī)密 39 超級(jí)明星 規(guī)劃多重快速發(fā)展步驟，確保有足夠的薪酬 業(yè)績(jī) 不佳者 給予警 告，提供 有針對(duì)性 的發(fā)展 支持 表現(xiàn)尚可 保留原位 失敗者 淘汰出局 表現(xiàn)尚可 考慮發(fā)展 中堅(jiān)力量 進(jìn)入下一個(gè)發(fā)展機(jī)會(huì) 中堅(jiān)力量 計(jì)劃下一步的提拔，并提出特殊的發(fā)展指導(dǎo) 能力潛力 ?可簡(jiǎn)單地描述為“有能力