低年級學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)-展示頁
2024-08-22 10:40本頁面
【正文】 于低年級小學(xué)生來說，從他一入學(xué)起，就引導(dǎo)他建立良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣至關(guān)重要。 學(xué)習(xí)習(xí)慣是指學(xué)生在長期的學(xué)習(xí)實踐過程中逐漸形成的不需要意志努力和監(jiān)督的自動化行為傾向。” 俄國教育家烏申斯基說：“良好的習(xí)慣，是人在他的神經(jīng)系統(tǒng)中所儲蓄的資本不斷在增值，而人在其整個一生中就享受著它的利息。低年級學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)（轉(zhuǎn)貼） ” 我國偉大的教育家葉圣陶說：“教育是什么？往簡單方面說，只須一句話，就是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的。 一個人從小養(yǎng)成的行為習(xí)慣會長遠地發(fā)揮作用，甚至?xí)绊懰囊簧?。如果培養(yǎng)得法，盡早建立良好習(xí)慣，不但有利于當前的學(xué)習(xí)，還將使學(xué)生終身受益。注意糾正邊做作業(yè)邊看電視，依賴家長清理書包等不良習(xí)慣。（以下內(nèi)容，請家長仔細閱讀，在家庭教育和作業(yè)輔導(dǎo)中參照進行，以使您的孩子用最短的時間進入小學(xué)生的角色） 一、引導(dǎo)學(xué)生建立“認真聽講”的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從人體生理機制的特點來說，能左右幼兒注意力的，首先是眼睛，其實才是耳朵。課堂教學(xué)中，首先要求小朋友的眼睛在老師講課時要看著老師，平時隨時留意觀察，發(fā)現(xiàn)哪個小朋友不注意，就及時批評教育，對做的好的小朋友給予表揚，有時老師還有意識地叫各別同學(xué)復(fù)述剛才老師或同學(xué)講的話，來督促小朋友認真聽講，這樣日積月累，堅持訓(xùn)練，小朋友們基本上都能建立認
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1