【摘要】第一篇:《世說新語》兩則:《詠雪》、《陳太丘與友期》課文研討 《世說新語》兩則:《詠雪》、《陳太丘與友期》:我很帥;但是我的缺點是:我?guī)浀牟幻黠@。什么是幸福?幸福就是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸!...
2024-10-28 17:03
【摘要】第一篇:世說新語陳太丘與友期原文及翻譯 原文: 陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓?”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩骸胺侨嗽?...
2024-10-28 16:06
【摘要】第一篇:《世說新語》(詠雪、陳太丘與友期)教學設計 寓言故事我們從小學就開始接觸,今天小編為大家整理了一份七年級上冊語文《世說新語》(詠雪、陳太丘與友期)兩則的教學設計范文,供大家閱讀參考。 《世...
2024-10-28 17:19
【摘要】第一篇:《世說新語》兩則教案3——詠雪、陳太丘與友期 課文解讀:本文故事性強,對七年級學生有較強的吸引力。盡管是文言文,但語言文字比較淺顯,又是圍繞家庭生活展開,跟學生的生活實際比較貼近,所以學習起...
2024-10-28 16:58
【摘要】第一篇:《世說新語》兩則(《詠雪》、《陳太丘與友期》)教案(資料庫) 《〈世語新說〉兩則》 《詠雪》《陳太丘與友期》教學設計 【教學目標】 〖知識目標〗 1、積累文言字詞,掌握“俄而、欣然、...
2024-10-28 16:53
【摘要】陳太丘與友期行陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲。客問元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去?!闭n文解讀約定。陳太丘與友期行正午時分。丟下(他)而離開。去,離開。(友人)才到。乃,才。陳紀,字元方,陳寔
2025-08-10 14:26
【摘要】陳太丘與友期——《世說新語》與友期行太丘舍去尊君在不zāi相委而去非人哉友人慚qīshěfǒucánWěi要求:讀準字音,讀順句子,
2024-08-31 00:46
【摘要】第一篇:《世說新語》兩則教案1——詠雪、陳太丘與友期 教學目標: 1、了解古代聰穎機智少年的故事,學習古人的智慧、誠實、守信,尊重他人的美德。 2、閱讀淺易文言文,積累常見的文言詞語。能借助注釋...
2024-10-28 16:40
【摘要】第一篇:陳太丘與友期行教案 陳太丘與友期行教案 一、導入 “司馬光砸缸”的故事,其實像司馬光這樣聰明機智的古代少年還有很多,如四歲能讓梨的孔融,還有我們今天要了解的是年僅七歲的陳元方,他是課文《...
2024-10-28 20:25
【摘要】第一篇:陳太丘與友期行說課稿 《陳太丘與友期行》說課稿各位老師、同學們: 大家上午好!今天我說課的題目是《世說新語》二則之《期行》。我將從教材分析、說教法學法、說教學過程、說板書設計等幾個方面來進...
2024-10-28 20:35
【摘要】第一篇:《陳太丘與友期行》教案 《陳太丘與友期行》 教學目標: 1、通過朗讀,了解故事情節(jié),2、通過辨析,掌握重點字詞的意思并知曉本文要義,3、通過品評,提升欣賞經(jīng)典文章的能力。教學重點:指導朗...
2024-10-28 16:46
【摘要】陳太丘與友期行1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,在理解的基礎(chǔ)上背誦全文。2、了解古代聰穎機智少年的故事,體會信、禮的重要性,學會誠實守信、禮貌待人。學習目標陳太丘與友/期行,期/日中。過中/不至,太丘/舍去,去后/乃至。元方/時年七歲,門外/戲???問元方:“尊君/在不?”
2024-12-04 03:27
【摘要】第一篇:陳太丘與友期行教學設計 2、《陳太丘與友期》 一、學情分析: 七年級學生接觸的文言文較少,閱讀水平不高,文言語感弱,所以應多鼓勵學生朗讀并及時給予校正指導。在疏通文意時可能會遇到一些問題...
2024-10-28 19:58
【摘要】第一篇:《陳太丘與友期行》反思[推薦] 《陳太丘與友期行》教學反思 永吉十二中徐曉明 古文教學一直是初中語文教學的重難點,如何進行古文教學也是我不斷思考的重要內(nèi)容,在每篇古文教學后反思,力求有所...
2024-10-28 16:31
【摘要】第一篇:《陳太丘與友期行》教學反思 《陳太丘與友期行》教學反思 陜西省咸陽市武功縣南仁中學李小會 最早聽說要送教下鄉(xiāng),選了又選,最后確定《陳太丘與友期行》,想一想這節(jié)課的內(nèi)容比較簡單103個字,...
2024-10-28 14:29