【復習材料】高校教師職業(yè)道德-展示頁
2024-08-19 23:00本頁面
【正文】 在管理中面對學生的錯誤，教師更應該有一個寬大的胸懷。有人認為，“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！”教師對學生的愛“在性質上是一種只講付出不計回報的、無私的、廣泛的且沒有血緣關系的愛，在原則上是一種嚴慈相濟的愛。第二，要有博愛之心教師對學生的愛，是師愛，是一種包容的博愛。如何理解高校教師既是造福于社會，又是造福于自己的職業(yè)？(1)造福于社會.(2)造福于自己， d. 物質生活的改善P68高校教師職業(yè)道德原則P3842含幾個小題：（1）談談你對教書育人的理解P3839再結合P7980（2）高校教師怎樣做到為人師表？P39再結合P8485第三章 高校教師職業(yè)道德的范疇簡述高校教師義務的特點 P5657談談你對教師良心的理解 P5961怎樣做一個有良知的教師？第一，注意自律教師要充分發(fā)揮言傳身教的作用，特別是自身的言談舉止、學識修養(yǎng)等方面的素質至關重要，因此，教師應該加強自律意識，強化自律能力，以提高教師自身的素質，塑造良好的形象，增強人格感染力。P118高校師生關系的定義P98下第二段。解聘涉事教師，退還學生錢款；又有學生曝李如剛收錢行為第六章 高校教師對待其它人員的道德 【案例一】拯救保安生命P121送溫暖，獻愛心，東方學院的義舉，詮釋了“為育人先愛人”的崇高境界 【案例二】學術不端，學術抄襲P122違背了學術研究的目的，急功近利，剽竊他人勞動成果，喪失學術道德。三、案例分析 （基本規(guī)范，要求，在教育教學運用的分析及評價，+聯(lián)系實際）【案例】第二章 高校教師職業(yè)道德概述教育國際的《職業(yè)道德宣言》 P35P37 關于教師的職業(yè)道德規(guī)范要求第三章 高等教師職業(yè)道德的范疇關于教師職業(yè)道德的范疇《大道至簡潘懋元》廈門大學教授潘懋元 P54P56 “拓荒者”；癡迷于“人民教師”的稱謂；人不下鞍、馬不停蹄、潘懋元仍在路上；，公正，良心，幸福四個基本范疇第四章 高校教師對待教育事業(yè)的道德 【案例一】《用生命詮釋師者追求》追記優(yōu)秀共產黨員王強 P74P76 把教學和科研融入生命的青年學者；在與絕癥的抗爭中，詮釋了師者的崇高追求；身染重病，“我要把壞事變好事”；與時間賽跑，拓寬生命的厚度；“天不假年”，王強卻在與時間賽跑 【案例二】貪腐，受賄 P76P77 違背職業(yè)道德規(guī)范的惡劣行為第五章 高校教師對待學生的職業(yè)道德 【案例一】《用愛和責任熔鑄師魂》國科大教授 P94P95每堂課都應該是精心編排的演出；愛和責任是師德的靈魂； 【案例二】收錢為學生改考分被解聘 P96P97 (某高校輔導員財務違紀，向學生借款)高校教師職業(yè)道德復習題題型： 一、簡答（理論性的東西，不能光答大小標題，要豐富內容，忌諱不答）。二、論述 看看書上的案例，一般負面案例比較多，要分析、定性、說理、結合實際和自己的看法，理解觀點，要和師德的某一方面相對應（和書中內容相結合）。第七章 高校教師道德修養(yǎng) 【案例一】論文抄襲 P151論文抄襲行為，反映出在道德認知，道德信念及道德行為上出現(xiàn)了嚴重的問題，該行為不僅違反了高校教師職業(yè)道德規(guī)范中關于嚴謹治學的基本要求 【案例二】此生摯愛是講臺 P153榮譽只是副產品；我首先是一名教師，其次才搞一些研究；目 錄第一章新世紀加強教師職業(yè)道德建設的意義 1如何認識基礎教育改革對高校教師職業(yè)道德建設的現(xiàn)實需要P8 1談談我國未來社會發(fā)展對高校教師職業(yè)道德建設有哪些新要求P12 1第二章 高校教師職業(yè)道德概述 1高校教師職業(yè)道德有哪些特點？P44 1如何理解學習高校教師職業(yè)道德的重要性 P46 1請談談對教師個體職業(yè)道德發(fā)展規(guī)律的認識 P47 1怎樣理解高校教師職業(yè)道德的道德性 P15 1紅七條P30 1高校教師職業(yè)道德概念，含義P15 1 ？P26 11.第三章 高校教師職業(yè)道德的范疇 1簡述高校教師義務的特點 P58 1如何促進教師公正的實現(xiàn) P66 1談談你對教師良心的理解P60 1簡述高校教師幸福的特點 P69 2“結合馬克思主義的幸福觀談談你對高校教師幸福的理解” P68 2 ？P62 ？P65第四章 高校教師對待教育事業(yè)的道德 2簡述高校教師與教育事業(yè)道德規(guī)范的意義 P77 2談談你對教書育人的理解 P82 2論述教師職業(yè)勞動的示范性與為人師表這一道德關系 P87“為人師表” 2談談高校教師的廉潔從教（怎樣做到廉潔從教）P87 2 ？P90第五章 高校教師對待學生的職業(yè)道德 2談談你對高校教師對待學生的職業(yè)道德規(guī)范意義的認識P103 2舉例說明高校教師如何才能做到熱愛學生、誨人不倦p106 3高校教師尊重理解學生有哪些具體要求（重點）p109 3 5談談你對教師性道德問題的看法。 2高校教師與學生關系的類型及特點p99 2第六章 高校教師對待其他人員的道德 5簡述高校教師與教師之間交往關系的意義P125 5舉例說明高校教師如何處理好與同事的關系P127 5簡述高校教師與學生管理者交往中應遵守的道德規(guī)范P134 5簡述高校教師與學生家長交往時應遵
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