【摘要】拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程教學(xué)目標(biāo):;,定義和標(biāo)準(zhǔn)方程;,體會類比法,直接法,待定系數(shù)法和數(shù)形結(jié)合思想在數(shù)學(xué)中的應(yīng)用;,體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣和數(shù)學(xué)美.教學(xué)重點:?;;教學(xué)難點:從拋物線的畫法中抽象概括出拋物線的定義.一、課堂導(dǎo)入課前同學(xué)們,上課。先問大家一個問題,之前我們在哪里接觸過拋物線?二次函數(shù),二次函數(shù)的圖像是拋物線,我們還研究過拋物線的開
2025-04-26 01:28
【摘要】《拋物線》練習(xí)2一、選擇題:2=ax的準(zhǔn)線是直線x=-1,那么它的焦點坐標(biāo)為 ()A.(1,0) B.(2,0) C.(3,0) D.(-1,0)(-2,0),且與直線x=2相切的動圓圓心的軌跡方程是 ()A.y2=-2x B.y2=-4x C.y2=-8x D.y2=-16x,若,那么等于()A.10
2024-09-01 06:07
【摘要】中國領(lǐng)先的中小學(xué)教育品牌精銳教育學(xué)科教師輔導(dǎo)講義講義編號年級:高二輔導(dǎo)科目:數(shù)學(xué)課時數(shù):3
2025-07-04 07:09
【摘要】《拋物線》練習(xí)1一、選擇題:()A.B.C.D.?。ā 。?A)(B)(C)(D),若拋物線上的點到該拋物線焦點的距離為5,則點P的縱坐標(biāo)為?。ā 。〢.3B.4C.5
2024-09-01 05:51
【摘要】二次函數(shù)拋物線1.如圖,在水平地面點A處有一網(wǎng)球發(fā)射器向空中發(fā)射網(wǎng)球,網(wǎng)球飛行路線是一條拋物線,在地面上落點為B.有人在直線AB上點C(靠點B一側(cè))豎直向上擺放無蓋的圓柱形桶,試圖讓網(wǎng)球落入桶內(nèi).已知AB=4米,AC=3米,網(wǎng)球飛行最大高度OM=5米,,(網(wǎng)球的體積和圓柱形桶的厚度忽略不計).(1)如果豎直擺放5個圓柱形桶時,網(wǎng)球能不能落入桶內(nèi)?(2)當(dāng)豎直擺放圓柱形桶多少個時,
2025-06-16 16:35
【摘要】課題(一)授課時間任課教師閔海鷹授課年級高二教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)掌握拋物線的范圍、對稱性、頂點、離心率等幾何性質(zhì)能力目標(biāo)能根據(jù)拋物線的幾何性質(zhì)對拋物線方程進行討論,在此基礎(chǔ)上列表、描點、畫拋物線圖形;德育目標(biāo)在對拋物線幾何性質(zhì)的討論中,注意數(shù)與形的結(jié)合與轉(zhuǎn)化教學(xué)重點拋物線的幾何性質(zhì)及其運用教學(xué)難點拋物線幾何性質(zhì)的運用
2025-07-03 21:23
【摘要】Xupeisen110高中數(shù)學(xué) 拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識教育點使學(xué)生掌握拋物線的定義、拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程及其推導(dǎo)過程.(二)能力訓(xùn)練點要求學(xué)生進一步熟練掌握解析幾何的基本思想方法,提高分析、對比、概括、轉(zhuǎn)化等方面的能力.(三)學(xué)科滲透點通過一個簡單實驗引入拋物線的定義,可以對學(xué)生進行理論來源于實踐的辯證唯物主義思想教
2024-07-29 22:00
【摘要】1結(jié)識拋物線教學(xué)目標(biāo)1.利用描點法作出函數(shù)y=x2的圖象,能根據(jù)圖象認(rèn)識和理解二次函數(shù)y=x2的性質(zhì),猜想并能作出y=-x2的的圖象,能比較它與y=x2的圖象的異同。2.能力上讓學(xué)生經(jīng)歷探索的過程,培養(yǎng)學(xué)生類比學(xué)習(xí)能力和求同存異的思維并且會用所學(xué)知識,解決簡單的問題。教學(xué)重點:1.能夠利用描點法作出函數(shù)y=x2的圖象,根據(jù)圖象
2024-12-06 15:02
【摘要】制作人大同縣一中賀森一、復(fù)習(xí)橢圓、雙曲線的第二定義是什么?當(dāng)點M與一個定點的距離和它到一條定直線的距離比是常數(shù)e時),10(???eace這個點的軌跡是橢圓。),1(??eace這個點的軌跡是雙曲線。定義:平面內(nèi)與一個定點F和一條定直線l的距離相等的點
2024-08-16 17:39
【摘要】天下之大事,必作于細(xì);天下之難事,必作于易!高專部數(shù)學(xué)組拋物線基礎(chǔ)練習(xí)一.選擇題:1.拋物線的準(zhǔn)線方程是A.B.C.D.2.若直線經(jīng)過拋物線的焦點,則實數(shù)C.
2025-07-04 07:11
【摘要】《拋物線的簡單幾何性質(zhì)》教案授課教師:江西省鷹潭市第一中學(xué)卜旭貞《拋物線的簡單幾何性質(zhì)》教案及教材分析授課教師:江西省鷹潭市第一中學(xué)卜旭貞教材:《全日制高級中學(xué)課本(必修)數(shù)學(xué)》第二冊(上)一.教學(xué)理念“數(shù)學(xué)教師不能充當(dāng)數(shù)學(xué)知識的施舍者,沒有人能教會學(xué)生,數(shù)學(xué)素質(zhì)是學(xué)生在數(shù)學(xué)活動中自己獲得的?!币?/span>
【摘要】拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程蔣風(fēng)軍泗水一中2021年11月6日人教A版高中數(shù)學(xué)選修2-1思考MHFElm如圖,點F是定點,是不經(jīng)過點F的定直線。H是上任意一點,經(jīng)過點H作,線段FH的垂直平分線m交MH于點M。拖動點H,觀察點M的軌跡。你能發(fā)現(xiàn)
2025-05-21 00:38
【摘要】拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程及性質(zhì)一、拋物線定義,定直線l叫做拋物線的準(zhǔn)線想一想:定義中的定點與定直線有何位置關(guān)系?點F不在直線L上,即過點F做直線垂直于l于F,|FK|=P則P0求拋物線的方程解:設(shè)取過焦點F且垂直于準(zhǔn)線l的直線為x軸,線段KF的中垂線y軸設(shè)︱KF︱=p則F(),l:x=-。設(shè)拋物線上任意一點M(X,Y)定義可知|MF|=|MN|
2024-07-29 22:12
【摘要】拋物線定義及其標(biāo)準(zhǔn)方程高二數(shù)學(xué)第回顧:橢圓、雙曲線的第二定義?到一個定點的距離和它到一條定直線的距離的比是常數(shù)e的點的軌跡:·PFl0<e<1lF·Pe>1(2)當(dāng)e>1時,是雙曲線;(3)當(dāng)e=1時,它的軌跡是什么?(1)當(dāng)0
2024-11-22 03:21
【摘要】拋物線焦點弦經(jīng)典性質(zhì)通過焦點的直線,與拋物線相交于兩點,連接這兩點的線段叫做拋物線的焦點弦。xOyFA焦點弦),(11yxB),(22yx過拋物線pxy22?(p0)的焦點F作一條直線L和此拋物線相交于A),(11yx、B),(22yx兩點
2024-08-20 07:24