【正文】 000人，得到省市政府減免相關(guān)規(guī)費(fèi)等優(yōu)惠政策的支持， 并同意劃撥土地 1040 畝 。 我院在江蘇民辦院校中發(fā)展步子較快，有利條件主要有三個(gè)方面：一是政策優(yōu)勢(shì)。 推進(jìn)機(jī)構(gòu)改革，進(jìn)一步精簡(jiǎn)、合并部門(mén)，如 將原辦公室與組織、宣傳、紀(jì)委等機(jī)構(gòu)整合（保留相關(guān)牌子） 成立了學(xué)院辦公室，教務(wù)處、繼續(xù)教育、技能鑒定所合署辦公等。推進(jìn)人事制度改革，實(shí)施收入分配調(diào)整方案，使教職工待遇明顯提升；改善師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，推進(jìn)“雙師型”教師隊(duì)伍和優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，加強(qiáng)了兼職教師隊(duì)伍的管理。 為了使正確的辦學(xué)思想、科學(xué)定位和具有時(shí)代特征、區(qū)域特色的高職教育人才觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、教學(xué)觀(guān)、就業(yè)觀(guān)深入人心，學(xué)院開(kāi)展了教育思想 和辦學(xué)理念的宣傳學(xué)習(xí)，并定期 編印《學(xué)習(xí)參考》， 出版內(nèi)部刊物《高職教育與研究》，堅(jiān)持專(zhuān)兼結(jié)合開(kāi)展研究活動(dòng)，取得了一定的研究成果。 關(guān)于辦學(xué)思路， 2020年初提出了“十年跨三步、三上新臺(tái)階”的發(fā)展戰(zhàn)略：爭(zhēng)取 2020年至 2020年辦學(xué)規(guī)模達(dá)到和穩(wěn)定在 6000人左右，內(nèi)涵建設(shè)力爭(zhēng)“水平評(píng)估，保良爭(zhēng)優(yōu)”； 2020年至 2020 年，規(guī)模達(dá)到和穩(wěn)定在達(dá) 8000人左右，內(nèi)涵建設(shè)力爭(zhēng)“省內(nèi)民校，名列前茅”； 2020年至 2020年，力爭(zhēng)規(guī)模達(dá)到并穩(wěn)定在 1萬(wàn)人左右（含成教），內(nèi)涵建設(shè)力爭(zhēng)全國(guó)“百校示范，榜上有名”。在實(shí)踐中，又進(jìn)一步從指導(dǎo)思想、發(fā)展目標(biāo)、培養(yǎng)模式、辦學(xué)層次、服務(wù)面向等五個(gè)方面對(duì)科學(xué)定位系統(tǒng)地進(jìn)行界定。 我院“十二五”規(guī)劃分析了 2020年到 2020年階段發(fā)展的內(nèi)外部環(huán)境，提出今后發(fā)展的指導(dǎo)思想是：以毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，貫徹落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神，與國(guó)家“十二五”規(guī)劃相銜接，與地方經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展相結(jié)合，實(shí)施“特色立校、人才興校、質(zhì)量強(qiáng)校、和諧治?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，發(fā)揚(yáng)敢為人先、團(tuán)結(jié)拼搏、求真務(wù)實(shí)、改革創(chuàng)新精神， 主動(dòng)適應(yīng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，全力 貫徹學(xué)院辦學(xué)理念，培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理的高端技能型人才， 努力把學(xué)院建成社會(huì)滿(mǎn)意、學(xué)子青睞、教工自豪、專(zhuān)家首肯的好學(xué)校，為進(jìn)一步成為民辦名校打下基礎(chǔ)。 堅(jiān)持制度管校、人才興校，推動(dòng)學(xué)院科學(xué) 發(fā)展、和諧 發(fā)展。 改進(jìn)措施 貫徹 落實(shí)好學(xué)院 2020 至 2020 年事業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃和各分規(guī)劃 、系部建設(shè) 規(guī)劃和各專(zhuān)業(yè) 建設(shè) 規(guī)劃， 面向社會(huì)需求，優(yōu) 化專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)。 對(duì)招生改革的復(fù)雜情況估計(jì)不夠充分，在一些工作環(huán)節(jié)上力度還不大，搶抓機(jī)遇的意識(shí)不夠強(qiáng)烈。舉辦了 2020屆畢業(yè)生雙向洽談會(huì)，進(jìn)場(chǎng) 120家企業(yè)提供了 5436個(gè)崗位，達(dá)成就業(yè)意向 465人。深入開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育，邀請(qǐng)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)典型來(lái)校講座，激勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情。 2020 年 9 月 1 日畢業(yè)生 初次 就業(yè)率達(dá) %，對(duì)口率達(dá) %；本學(xué)年 9 月 1 日 初次 就業(yè)率達(dá)%，對(duì)口率達(dá) %。從行業(yè)企業(yè)聘請(qǐng)的經(jīng)營(yíng)管理專(zhuān)家、技術(shù)能手承擔(dān)專(zhuān)業(yè)課學(xué)時(shí)比例逐年提高，并且專(zhuān)門(mén)制訂了兼職教師管理制度。 45歲以下青年教師 182人，有研究生學(xué)歷學(xué)位 99人，占 %。目前，我院共有專(zhuān)兼職教師，折合成標(biāo)準(zhǔn)人數(shù) 407 名，在校生 6736人，生師比為 ： 1。 三、院領(lǐng)導(dǎo)重視師資隊(duì)伍建設(shè)。成立學(xué)院的教學(xué)專(zhuān)家委員會(huì)和專(zhuān)家組，強(qiáng)化專(zhuān)家治校的作用。 抓平安校園，從教育、組織、制度、設(shè)備 及應(yīng)急 等方面采取措施，齊抓共管， 2020年榮獲了“省平安校園”光榮稱(chēng)號(hào)。 3 抓人文關(guān)懷，除正常關(guān)心師生教學(xué)、進(jìn)修、助學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)、食宿、安全外，去年安排 、安排 的電網(wǎng)改造， 安排 432 萬(wàn)元 為 有 5588 張床位的 學(xué)生宿舍安裝了空調(diào)； 每年安排 200萬(wàn)元用于貧困生學(xué)費(fèi)的減免； 20202020學(xué) 年計(jì)發(fā)放獎(jiǎng) 、 助學(xué)金 萬(wàn)元，受益學(xué)生 6252 人 次 。學(xué)院除接受社會(huì)力量出資 萬(wàn)元外，基本依靠 增收節(jié)支 、滾動(dòng)發(fā)展，到 2020 年底，固定資產(chǎn)扣除資產(chǎn)折舊，總額達(dá)。 抓經(jīng)費(fèi)投入，建校之初通過(guò)努力，視同公辦院校獲得政府劃撥土地，減免各項(xiàng) 規(guī) 費(fèi) 近 1600 萬(wàn)元。 院黨委及黨支部機(jī)構(gòu)健全，較好地發(fā)揮了政治核心作用。 “十一五”期間，我院各方面工作取得了有目共睹的喜人成績(jī)，概括起來(lái)主要是：辦學(xué)理念更加明確，發(fā)展步伐逐步加快，辦學(xué)條件大大改善，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，人文教育彰顯特色，依法治校取得成效。調(diào)整中，通過(guò)邀請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家、深入走訪(fǎng)調(diào)研等形式，認(rèn)真聽(tīng)取、吸納地方政府 及相關(guān)產(chǎn)業(yè)、行業(yè)、企業(yè)意見(jiàn) ，使專(zhuān)業(yè)設(shè)置及其結(jié)構(gòu)更趨合理 。學(xué)院自 2020年確定專(zhuān)業(yè)建設(shè)以工科為主、經(jīng)管文協(xié)調(diào)發(fā)展的思路以后， 每隔 12年 根據(jù)市場(chǎng)需求和區(qū)域發(fā)展需要， 對(duì)已辦專(zhuān)業(yè)進(jìn)行一次適度微調(diào) 。 制定 了實(shí)現(xiàn)“規(guī)劃”的三大保障體系，即實(shí)施人才興校戰(zhàn)略，為發(fā)展提供人力資源保障；穩(wěn)定辦學(xué)規(guī)模，開(kāi)源節(jié)流，增收節(jié)支，為發(fā)展提供物質(zhì)保障；構(gòu)建和諧奮進(jìn)校園，為發(fā)展提供環(huán)境保障。2020年 10月，總體規(guī)劃和專(zhuān)業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、 科技工作發(fā)展 、校園文化建設(shè)、繼續(xù)教育等 6個(gè)分規(guī)劃的草本已經(jīng)形成，并在網(wǎng)站上進(jìn)行公示 、征求意見(jiàn) 。在制定規(guī)劃過(guò)程中， 我們 傳達(dá)學(xué)習(xí)國(guó)家“十二五”規(guī)劃及中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，分析本校實(shí)際，尋找薄弱環(huán)節(jié)，有針對(duì)性提任務(wù)、定措施。 2020 年底黨委行政做出決定， 2020 年初提出總體框架，建立相關(guān)小組，分頭開(kāi)展工作。 1 江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)工作評(píng)估 分 項(xiàng) 自 評(píng) 報(bào) 告 二〇一二年 十月 2 江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院“領(lǐng)導(dǎo)作用”分項(xiàng)自評(píng)報(bào)告 評(píng)估指標(biāo) 1領(lǐng)導(dǎo)作用 評(píng)估要素 數(shù)據(jù)庫(kù)編號(hào) 、 、 7 主要做法 與 工作成效 一、科學(xué)制訂事業(yè)規(guī)劃，確保健康持續(xù)發(fā)展。 我院《 2020— 2020 年事業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃》的制定工作起步較早。為了與地方發(fā)展規(guī)劃相銜接，專(zhuān)門(mén)組織工作人員到揚(yáng)州、泰州 、鎮(zhèn)江進(jìn)行考察 調(diào)研 ，并向中層干部及骨干教師介紹了各地發(fā)展情況。先后多次召開(kāi)座談會(huì)，廣泛征求意見(jiàn)，反復(fù)修改規(guī)劃文本。規(guī)劃從理順辦學(xué)體制和管理體制、深化各項(xiàng)改革、強(qiáng)化辦學(xué)特色、提升內(nèi)涵水平、拓展服務(wù)渠道、完善辦學(xué)條件六個(gè) 方面提出了“十二五”我院發(fā)展的主要目標(biāo)、任務(wù)和措施。學(xué)院還制訂了 8個(gè)系部和 26個(gè)專(zhuān)業(yè) 發(fā)展 規(guī)劃 。 2020 年以來(lái)先后新增專(zhuān)業(yè) 7個(gè)，停辦專(zhuān)業(yè) 9個(gè)。 二、 領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)攬大局， 學(xué)院運(yùn)行質(zhì)態(tài)良好。我院實(shí)行的是董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，在董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，院行政每月與董事會(huì)成員溝通交流一次校情，每年定期召開(kāi)兩次董事會(huì)會(huì)議審議決策和協(xié)商解決相關(guān) 辦學(xué)重大 問(wèn)題。黨政領(lǐng)導(dǎo)作用的發(fā)揮主要體現(xiàn) 在堅(jiān)持了“五抓”：除抓規(guī)劃制訂，十年內(nèi)兩度制訂學(xué)院發(fā)展五年規(guī)劃外，還重視抓學(xué)校定位，明確提出了“面向社會(huì)需求，堅(jiān)持就業(yè)導(dǎo)向；注重專(zhuān)業(yè)知識(shí)、突出能力訓(xùn)練；踐行德育為先，提高人文素養(yǎng)；立足名城揚(yáng)州，擴(kuò)大輻射功能” 的辦學(xué)理念，并確定學(xué)院培養(yǎng)目標(biāo)定位于培養(yǎng)高端技能型人才。近幾年每年度學(xué)費(fèi)等收入在 1 億元左右，政府又減免我校有關(guān)建設(shè)費(fèi)用 萬(wàn)元 。學(xué)院收入主要用于辦學(xué)與教學(xué)，每年直接用于教學(xué)的經(jīng)費(fèi) 基本 達(dá)到同類(lèi)公辦院校的水平。 學(xué)院還建立了學(xué)期首日中層以上干部聽(tīng)課制度、寒暑假重大節(jié)假日 用校車(chē)到車(chē)站免費(fèi)接送學(xué)生制度、中層以上干部和黨員骨干掛鉤聯(lián)系班級(jí)制度 。為增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)決策的民主化和科學(xué)性，我們還完善了學(xué)院的教職代會(huì)制度，發(fā)動(dòng)教職工代表提議案。 學(xué)院先后獲得“江蘇省安全文明校園”、“江蘇省平安校園”、“江蘇省自律與誠(chéng)信 建設(shè)先進(jìn) 單位”、“江蘇省園林式單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)； 20 20 2020年，連續(xù) 三 次被表彰為“江蘇省高校畢業(yè)生就 業(yè)工作先進(jìn)集體”； 2020 年，學(xué)院又被國(guó)家民政部表彰為“全國(guó)先進(jìn)社會(huì)組織”。 隨著事業(yè)的發(fā)展，我們制訂和實(shí)施《師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》 。教師的學(xué)歷層次和職稱(chēng)層次逐步提升。 專(zhuān)任教師中， 高、中、初級(jí)職稱(chēng)比例為 %、 %、 %，其中副高以上職稱(chēng)教師 74人 ；雙師素質(zhì)專(zhuān)任教師比例提高，雙師結(jié)構(gòu)教學(xué)團(tuán)隊(duì)逐步形成， 專(zhuān)任 教師中 具有雙師素質(zhì)的專(zhuān)任教師達(dá)到 179人 ，占 %。 四、我院實(shí)施“一把手”工程，就業(yè)工作形勢(shì)喜人。 20202020 學(xué) 年完成 3959 人次的職業(yè)技能鑒定，2020 屆畢業(yè)生“雙證書(shū)”獲取率達(dá) %。 2020年 聯(lián)合揚(yáng)州市青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中心，開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)， 104名學(xué)生取得了全國(guó)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證書(shū)。 存在問(wèn)題 原因分析 發(fā)展適應(yīng)地方需要的專(zhuān)業(yè)及其特色專(zhuān)業(yè)要進(jìn)一步加強(qiáng)。 建設(shè)和諧校園仍需要加大力度。 分析生源狀況，抓好招生改革，人人重視招生、全員參與招生。 佐證材料 區(qū)域或行業(yè)發(fā)展規(guī)劃 1. 國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)長(zhǎng)江三角洲地區(qū)改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn) 2. 江蘇省國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要 3. 江蘇省 中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要 （ 20202020年） 4. 揚(yáng)州市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要 5. 泰州市國(guó)民經(jīng)濟(jì) 和 社會(huì)發(fā)展 第十二個(gè)五年 規(guī)劃綱要 4 （學(xué)院自評(píng)專(zhuān)家組撰稿，姚其立、趙軍執(zhí)筆） 6. 鎮(zhèn)江市 國(guó)民經(jīng)濟(jì) 和 社會(huì)發(fā)展 第十二個(gè)五年 規(guī)劃綱要 7. 揚(yáng)州市 相關(guān) 行業(yè) 發(fā)展規(guī)劃 學(xué)校發(fā)展規(guī)劃 1．學(xué)院 2020— 2020 年規(guī)劃匯編（含 事業(yè)發(fā)展 總體 規(guī)劃及 6 個(gè) 分 項(xiàng) 規(guī)劃 ） 2. 關(guān)于我院“十二五”規(guī)劃編制情況的說(shuō)明 3. “揚(yáng)泰鎮(zhèn)”三市“十二五”發(fā)展思路調(diào)查報(bào)告 —— 學(xué)院 規(guī)劃編制組 赴揚(yáng)州、泰州、鎮(zhèn)江三市的調(diào)研材料 4. 學(xué)院 7 系 1 部“十二五”規(guī)劃 專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu) 1. 近 二 年 學(xué)院專(zhuān)業(yè)設(shè)置一覽表 2. 學(xué)院專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）指導(dǎo)委員會(huì)章程 3. 學(xué)院專(zhuān)業(yè)設(shè)置管理辦法 畢業(yè)生對(duì)口就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量 1. 學(xué)院近三屆畢業(yè)生 對(duì)口就業(yè)率統(tǒng)計(jì)表 2. 學(xué)院近三屆畢業(yè)生就業(yè)崗位 分布情況一覽 表 （見(jiàn) ） 3. 反映學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量的材料 4. 學(xué)院 20 20 2020 年 獲得 “江蘇省高校大學(xué)生就業(yè)先進(jìn)集體”表彰 的 文件 舉辦者對(duì)學(xué)院支持情況 1. 學(xué)院董事會(huì)章程 2. 學(xué)院（法人）章程 3. 學(xué)院董事會(huì)會(huì)議紀(jì)要第 5 期：審議通過(guò)校園總體規(guī)劃、基建項(xiàng)目、資金安排、財(cái)務(wù)審計(jì)、人事等工作 4. 學(xué)院董事會(huì)會(huì)議紀(jì)要第 6 期：審議通過(guò)學(xué)院工作報(bào)告、財(cái)務(wù)預(yù)決算報(bào)告、事業(yè)發(fā)展及師資、專(zhuān)業(yè)、校園基本建設(shè)等規(guī)劃、管理制度、機(jī)構(gòu)設(shè)置等 工作 5. 學(xué)院董事會(huì)會(huì)議紀(jì)要第 16 期：審議通過(guò)學(xué)院工作報(bào)告、財(cái)務(wù)預(yù)決算報(bào)告、收入分配調(diào)整實(shí)施方案等工作 6. 學(xué)院董事會(huì)會(huì)議紀(jì)要第 17 期：審議通過(guò)學(xué)院工作報(bào)告、財(cái)務(wù)預(yù)決算報(bào)告、招生工作報(bào)告、突出學(xué)院辦學(xué)特色提案等工作 專(zhuān)任教師 /學(xué)生數(shù)情況 1. 學(xué)院專(zhuān)任教師情況一覽表 2. 學(xué)院專(zhuān)任教師名單 3. 2020— 2020 學(xué)年學(xué)院在校生結(jié)構(gòu)統(tǒng)計(jì)表 4. 2020— 2020 學(xué)年學(xué)院在校生花名冊(cè) （見(jiàn) 專(zhuān)家 案頭材料） 5 評(píng)估指標(biāo) 1領(lǐng)導(dǎo)作用 評(píng)估 要素 數(shù)據(jù)庫(kù)編號(hào) 主要做法 與 工作成效 一是學(xué)院辦學(xué)指導(dǎo)思想端正，定位準(zhǔn)確，思路 清晰 。關(guān)于學(xué)校定位，早在申報(bào)建校和辦學(xué)之初的有關(guān)文件里就明確了 舉辦 高職教育 ，后又明確為社會(huì)培養(yǎng)高端技能型人才 。學(xué)校定位明確體現(xiàn)在學(xué)院事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、年度工作計(jì)劃、工作總結(jié)等重要文件，體現(xiàn)在辦學(xué)行為和教學(xué)活動(dòng)中，堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，注重培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)理想、職業(yè)技能、職 業(yè)道德、職業(yè)規(guī)范，提升創(chuàng)業(yè)、就業(yè)能力。近年來(lái)由于生源下降，發(fā)展規(guī)模有所調(diào)整，但辦學(xué)思路明確，不僅使師生員工明確了努力方向，而且給大家以 精神上的鼓舞。 近幾年，學(xué)院逐步深化內(nèi)涵建設(shè)。堅(jiān)持按崗位職業(yè)要求設(shè)置課程，按職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)課程、編寫(xiě)教材，按“教 學(xué)做”一體化要求推進(jìn)教學(xué)改革， 人才培養(yǎng)質(zhì)量工程有序?qū)嵤?；實(shí)踐教學(xué)比重提升，管理規(guī)范，學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能逐步提高； 專(zhuān)業(yè)建設(shè) 思路明確，特色顯現(xiàn)，帶動(dòng)了相關(guān)專(zhuān)業(yè)群建設(shè)；堅(jiān)持因材施教、人人成才的要求，積極推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革、教學(xué)方式方法和實(shí)踐教學(xué)等工作。 二是辦學(xué)條件良好，校園文化氛圍濃郁。國(guó)家 頒發(fā)了 “民辦教育促進(jìn)法”，各級(jí)政府 對(duì)民辦院校 有 扶持政策， 我院 抓住這一機(jī)遇 加快 了發(fā)展的步伐。在政府有關(guān)部門(mén)和金融機(jī)構(gòu)的關(guān)心支持下，累計(jì)建設(shè)各類(lèi) 建筑面積達(dá)到 萬(wàn)平方米。生均占地面積為 平方米，生均教學(xué)行政用房面積為 ，生均實(shí)踐場(chǎng)所占有面積為 平方米，生均宿舍面積為 ，生均教學(xué)儀器設(shè)備值 為 ，生均圖書(shū) 67 冊(cè)。二是區(qū)位優(yōu)勢(shì)。三是資源優(yōu)勢(shì)。 三是在不斷完善校園設(shè)施的基礎(chǔ)上，大力開(kāi)展校園文化建設(shè)，形成了比較鮮明的辦學(xué)特色。學(xué)院每年還 開(kāi)展科技文化節(jié)等系列活動(dòng)，師生們還走出校門(mén)參加社會(huì)實(shí)踐、公益 福利等活動(dòng)，形成了把人文素質(zhì)教育滲透到教育教學(xué)全過(guò)程的辦學(xué)特色。 存在問(wèn)題 原因分析 內(nèi)涵建設(shè)還需繼續(xù)深入推進(jìn)，人才培養(yǎng)模式改革和專(zhuān)業(yè)特色建設(shè)力度還須進(jìn)一步加大。 佐證材料 辦學(xué)定位和辦學(xué)特色 1. 關(guān)于江海學(xué)院科學(xué)定位的若干意見(jiàn) 2．有關(guān)學(xué)院辦學(xué)定位的黨政辦公會(huì)紀(jì)要 3. 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)學(xué)院辦學(xué)定位的文章、講話(huà)稿 4． 江海學(xué)院辦學(xué)特色專(zhuān)題報(bào)告 5． 反映學(xué)院辦學(xué)