it人才培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新-展示頁
2025-07-03 18:35本頁面
【正文】 的社會(huì)需求分析人才，在低端則缺乏最基礎(chǔ)的IT產(chǎn)業(yè)藍(lán)領(lǐng)人才。從清華北大等重點(diǎn)高等院校到普通高等院校直至一般的?？圃盒?，IT專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)置、教學(xué)方式基本相同，培養(yǎng)的目標(biāo)也差不多。結(jié)果導(dǎo)致IT專業(yè)人才層次結(jié)構(gòu)和知識(shí)結(jié)構(gòu)的嚴(yán)重缺陷，造成了IT人才使用上的嚴(yán)重浪費(fèi)。眾所周知，現(xiàn)階段國(guó)內(nèi)IT人才培養(yǎng)主要集中在高等學(xué)校。今天，IT人才緊缺已成為遏制我國(guó)IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展，尤其是軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展的最大瓶頸。北京聯(lián)合大學(xué)與ATA公司和微軟公司等進(jìn)行合作，結(jié)合以北京聯(lián)合大學(xué)為組長(zhǎng)單位的全國(guó)教育科學(xué)十五規(guī)劃國(guó)家級(jí)課題研究，開展IT類專業(yè)高職高專教育的課程改革，進(jìn)行了從觀念——模式——課程體系等一系列改革的有益探索和實(shí)踐。IT人才培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新 IT產(chǎn)業(yè)正在成為帶動(dòng)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)，IT人才的需求與培養(yǎng)成為熱點(diǎn)問題。校企結(jié)合，產(chǎn)學(xué)合作培養(yǎng)IT人才，開創(chuàng)了新的模式與滿足市場(chǎng)需求的有效途徑。一、改革傳統(tǒng)的IT人才培養(yǎng)模式，勢(shì)在必行2001年，成為帶動(dòng)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)，誰抓住了IT產(chǎn)業(yè)，誰就掌握了世界經(jīng)濟(jì)。因此培育出大量IT應(yīng)用型人才是實(shí)施信息化建設(shè)、發(fā)展我國(guó)IT產(chǎn)業(yè)的首要任務(wù)。但是，以本科為主，按傳統(tǒng)的精英教育、學(xué)科本位模式培養(yǎng)的人才難以滿足IT業(yè)對(duì)第一線“軟件藍(lán)領(lǐng)”的需求。當(dāng)前，我國(guó)IT人才培養(yǎng)主要存在著以下問題：一是專業(yè)定位不清。大量培養(yǎng)“軟件藍(lán)領(lǐng)”的高等職業(yè)技術(shù)教育，定位不準(zhǔn)，在人才培養(yǎng)模式上盲目向本科院?？待R，使培養(yǎng)人才的特色不突出，操作能力和工程能力弱。二是教學(xué)手段和內(nèi)容落后。但是，我國(guó)IT專業(yè)人才的培養(yǎng)模式和課程設(shè)置多年來并無大的變化，過分重視培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，忽視實(shí)踐應(yīng)用能力和最新IT技術(shù)使用能力的培養(yǎng)。三是國(guó)際化程度較低。而目前我國(guó)培養(yǎng)的IT人才外語水平和工程化水平相對(duì)較低，制約了IT業(yè)同國(guó)際接軌的進(jìn)程。IT行業(yè)的發(fā)展有著自身的特點(diǎn)，基本上屬于以產(chǎn)品主導(dǎo)市場(chǎng)和技術(shù)的發(fā)展規(guī)律。一些國(guó)際知名廠商憑借知名的產(chǎn)品壟斷著某個(gè)領(lǐng)域，主導(dǎo)著該領(lǐng)域的技術(shù)發(fā)展方向。國(guó)外的實(shí)踐表明，經(jīng)過培訓(xùn)認(rèn)證的人員就業(yè)市場(chǎng)上有明顯的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，所獲得的工資也比沒有經(jīng)過培訓(xùn)和認(rèn)證的人員高30%50%，有的甚至高幾倍。IT企業(yè)既要注重自己培養(yǎng)和通過國(guó)際交流引進(jìn)一流技術(shù)水平的創(chuàng)新人才，更要重視培養(yǎng)大量的能夠滿足IT產(chǎn)業(yè)需要的熟練的IT應(yīng)用人才，真正實(shí)現(xiàn)人才的合理結(jié)構(gòu)和人力資源的優(yōu)化配置。二、 IT人才培養(yǎng)模式改革的新理念根據(jù)我國(guó)高等教育發(fā)展的實(shí)際和IT人才的社會(huì)需求，要高質(zhì)量地培養(yǎng)大批應(yīng)用型“軟件藍(lán)領(lǐng)”人才，必須借鑒其它國(guó)家培養(yǎng)IT人才的成功之路，創(chuàng)新我國(guó)IT人才培養(yǎng)理念，探索一條最適應(yīng)我國(guó)實(shí)際的“軟件藍(lán)領(lǐng)”人才
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