【摘要】第一篇:新人教版高中語文必修4蘇武傳1 蘇武傳 《蘇武傳》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、把握歷史事實(shí),理清文章脈絡(luò)。 2、疏通文言知識(shí),掌握重要的實(shí)詞和虛詞。 二、教學(xué)重點(diǎn):目標(biāo)1 三、教...
2024-10-21 10:44
【摘要】邊城教學(xué)目標(biāo)(自讀課文,以討論、自由發(fā)言為主)知識(shí)目標(biāo):依靠揣摩詞句,領(lǐng)會(huì)人物的心理和性格。能力目標(biāo):聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,理解小說中體現(xiàn)的人性之美。?情感目標(biāo):進(jìn)行聯(lián)想想象,體會(huì)小說中描繪的湘西風(fēng)土人情。教學(xué)過程及步驟第一課時(shí)一、?導(dǎo)入新課?沈從文:“一部偉大作品,總是表現(xiàn)人性最真切的欲望?!惫时憩F(xiàn)人性便是他創(chuàng)作的
2025-06-17 00:13
【摘要】《裝在套子里的人》教案 教學(xué)目的和重點(diǎn): 1、把握人物形象,注意人物性格的復(fù)雜性及其社會(huì)典型性?! ?、思考小說主題,并聯(lián)系實(shí)際擴(kuò)展其豐富的內(nèi)涵?! 〗虒W(xué)難點(diǎn):準(zhǔn)確深入地把握小說主題,并聯(lián)系實(shí)際擴(kuò)展其豐富的內(nèi)涵?! ‰y點(diǎn)突破:組成“別里科夫之死”專案調(diào)查組,讓學(xué)生在合作互動(dòng)中,興趣盎然地深入理解課文內(nèi)容,為把握人物形象和小說主題做好充分準(zhǔn)備,然后在老師的引導(dǎo)下水到
2025-06-19 01:54
【摘要】范曄(公元398年—公元445年),字蔚宗,南朝宋順陽(今河南淅川東)人。官至左衛(wèi)將軍,太子詹事。宋文帝元嘉九年(432年),范曄因?yàn)椤白筮w宣城太守,不得志,乃刪眾家《后漢書》為一家之作”,開始撰寫《后漢書》,至元嘉二十二年(445年)以謀反罪被殺止,寫成了十紀(jì),八十列傳。原計(jì)劃作的十志,未及完成。今本《后漢書
2024-11-28 22:47
【摘要】《張衡傳》導(dǎo)學(xué)案(二)每日一詩過松源晨炊漆公店(宋楊萬里)莫言下嶺便無難,賺得行人空喜歡。正入萬山圈子里,一山放過一山攔?!菊芾怼吭娙私柚拔锩鑼懞蜕鷦?dòng)形象的比喻,通過
2024-12-01 07:36
【摘要】(人教版必修4)古人云:富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。這是中國(guó)仁人志士千百年來追求的境界。例如,蘇武牧羊,風(fēng)餐露宿,十九年不改初衷;李白不愿摧眉折腰事權(quán)貴,于是游歷名山大川;文天祥誓死不降,名留青史??他們執(zhí)著追求,堅(jiān)守自己的氣節(jié),在歷史上留下了濃重的一筆。寧折不彎,不失為一種豪邁氣概,但有許多時(shí)候“折”得不當(dāng),放棄機(jī)會(huì),即使只有一次也意味著
2024-12-21 09:21
【摘要】蘇武傳教案(人教版必修4)教學(xué)目標(biāo):1、了解班固和《漢書》的相關(guān)知識(shí)。2、朗讀斷句,講述課文故事梗概。3、積累文言常見的字詞和句式;翻譯文句。4、學(xué)習(xí)蘇武的英雄氣概,增強(qiáng)民族自豪感。學(xué)法指導(dǎo):1、朗讀課文,培養(yǎng)文言文閱讀的語感。2
【摘要】1沁園春長(zhǎng)沙[教學(xué)目的]一、品味富有表現(xiàn)力的語言,體會(huì)壯闊深沉的意境,感受抒情主人公的形象,培養(yǎng)詩詞鑒賞能力。二、了解古典詩詞形式。?三、背誦全詞。[重點(diǎn)與難點(diǎn)]詩詞欣賞與評(píng)價(jià)。?[學(xué)法指導(dǎo)]誦讀入境,欣賞詩意;聯(lián)想比較,鑒賞評(píng)價(jià)。?[教具準(zhǔn)備]?一、多媒體教學(xué)光盤。二、投影片。[教學(xué)課時(shí)]
2025-06-19 02:23
【摘要】《師說》說課稿????今天我要說的是人教版高中語文實(shí)驗(yàn)教材必修三的第11課《師說》的教學(xué)設(shè)計(jì)及其分析。我從以下幾個(gè)方面闡述我的教學(xué)設(shè)計(jì):一、?說課標(biāo)、教材和學(xué)情??(一)?新課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于文言文教學(xué)的要求:,養(yǎng)成初步的文言語感。能借助注釋和工具書,理解詞句含義,讀懂文章內(nèi)容。了解并梳理常見的文言
2025-06-19 01:41
【摘要】《荷塘月色》教案(表格形式)課題荷塘月色時(shí)間2009—2010學(xué)年第二學(xué)期第2、3周班級(jí)20班、23班教材分析《荷塘月色》是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上著名的詩人、散文家、學(xué)者、民主戰(zhàn)士朱自清先生的代表作。這是一篇寫景抒情的散文。在這篇散文里,作者給我們描繪一幅月色下的荷塘的美麗景象。語言優(yōu)美、典雅,是一篇著名的美文。語文教學(xué)大綱在閱讀上的要求是“在初中
2025-06-19 01:52
【摘要】故都的秋教學(xué)目標(biāo):一、了解郁達(dá)夫的思想和創(chuàng)作風(fēng)格二、學(xué)習(xí)文章“景”和“情”和諧統(tǒng)一的寫作方法,并進(jìn)一步掌握散文的“形”與“神”的關(guān)系。三、體會(huì)作者在文章中所寄托的感情。四、培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義的情懷。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):一、學(xué)習(xí)作者描寫景物的方法。二、“景”和“情”和諧統(tǒng)一的寫作方法。三、掌握散文“形”和“神”的關(guān)系。教學(xué)思路與方法:一、本文是作
2025-06-17 15:05
【摘要】《師說》教學(xué)設(shè)計(jì)文本簡(jiǎn)析本文為第二板塊“獲得教養(yǎng)途徑”中探討從師而學(xué)的原則的核心文本。《師說》是一千多年前的時(shí)文,作者是針對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)上不肯從師而學(xué)的壞風(fēng)氣展開討論的,因?yàn)樽髡呓沂镜氖亲x書人的通?。ɑ蛘哒f是人性的弱點(diǎn)),所以在今天流行新讀書無用論時(shí)仍有強(qiáng)烈的針對(duì)性。積累文言知識(shí),學(xué)習(xí)本文運(yùn)用正反對(duì)比論證、反復(fù)論證加強(qiáng)說服力的寫法是教學(xué)的重點(diǎn)。認(rèn)識(shí)本文中反映的作者的封建思想,從而逐步
2025-06-19 02:40
【摘要】《錦瑟》教案教學(xué)設(shè)計(jì):??一、導(dǎo)入新課??????中國(guó)古代詩歌浩如煙海,其中的名詩佳句多如繁星。人們也許并不知道它們出自何人之手,卻能將其熟記于心,并千古傳誦?,F(xiàn)在就讓我們一起來完成下面的詩句對(duì)接。??1.資料鏈接1——名詩對(duì)接。??①夕陽無限好
2025-06-17 00:07
【摘要】第一篇:高中語文勸學(xué)教案新人教版必修3 勸學(xué) 教學(xué)目標(biāo): 一、掌握、積累文言詞語 1、掌握“勸、學(xué)、青、中、疾、致、假、絕、興、功、強(qiáng)、用”12個(gè)文言常用實(shí)詞; 2、學(xué)習(xí)“于、者、而”3個(gè)文...
2024-10-14 04:54
【摘要】教案人教版高二語文必修四《張衡傳》設(shè)計(jì) 張衡是一位博學(xué)多才的偉大學(xué)者。他最出色的奉獻(xiàn)是研制成功史無前例的候風(fēng)地動(dòng)儀。下面一起來學(xué)習(xí)人教版高二語文必修四《張衡傳》教案的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)! 人教版高二語文必...
2025-01-25 04:35