優(yōu)秀教案作三角形-展示頁
2025-05-20 23:16本頁面
【正文】 圖2 作法：(1)作射線AC；求作：一條線段，使它等于a。下面大家來作一條線段等于已知線段。 (點評：讓學生在傾聽其他同學發(fā)言的過程中，培養(yǎng)學生的批判意識和懷疑精神。 生：用尺規(guī)作圖的步驟有：已知、求作。 (一)巧設現實情境，引入新課 師：在第二章我們已學習過用尺規(guī)作一條線段等于已知線段，作一個角等于已知角?！ ?．情感與態(tài)度：在利用尺規(guī)作圖的過程中，培養(yǎng)自信心、動手能力和探索精神?！冀虒W目標〗 1．知識與技能：掌握利用尺規(guī)作三角形的基本方法?！ ?．過程與方法：(1)經歷在給定條件下(兩角夾邊、兩邊夾角和三邊)，利用尺規(guī)作出三角形的過程；(2)能結合三角形全等的條件與同伴交流作圖過程和結果的合理性?！冀滩姆治觥浆F在回憶一下用尺規(guī)作圖的一般步驟。 師：他的回答對嗎? 生：他的回答不完整，應該還有分析、作法。) 師：很好。 生：(小組討論后一位同學回答)已知：線段a。 圖1 (2)在射線AC上截取AB=a。 則線段AB就是所求作的線段。 (點評：教師讓學生分組討論，有意識地培養(yǎng)他們合作學習的能力。求作：一個角，使它等于∠AOB。 作法：(1)作射線O′A′； (3)以O′為圓心，以OC的長為半徑畫弧，交O′A′于點C′； (5)過D′作射線O′B′。 則∠A′O′B′就是所求作的角。邊和角是三角形的基本元素，如果給了一些三角形的基本元素，你能用尺規(guī)作出一個三角形，使它滿足已知條件嗎?這節(jié)課我們就利用尺規(guī)作一個三角形與已知三角形全等。) 已知：線段a,
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