職業(yè)社會認知和職業(yè)環(huán)境探索-展示頁
2025-05-18 22:32本頁面
【正文】 ?優(yōu)秀的合作精神 ?誠實正直 寶潔公司的人才要素（ 7+1） 百家著名企業(yè)用人標準研究 ” 用人標準統(tǒng)計表 討論：職業(yè)的發(fā)展與變遷 ?學生討論： 你知道的熱門職業(yè)有哪些？，這些職業(yè)的特點和要求是什么？ 討論：職業(yè)的發(fā)展與變遷 ?由單一基礎向跨專業(yè)、復合型轉化 ：跨專業(yè)和復合型人才 ?由封閉型向開放型轉化 ：配合協(xié)作大大加強 ?由傳統(tǒng)工藝型向信息化、智能型轉化 ：科技含量高 ?由繼承型向知識創(chuàng)新型轉化 ：創(chuàng)造型人才 ?服務性職業(yè)向知識技能化發(fā)展 ：利用知識提供信息咨詢服務 分析：我國主要行業(yè)的發(fā)展趨勢 ?行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及未來趨勢、行業(yè)人才需求狀況、了解新行業(yè)與新職業(yè)：現(xiàn)代服務行業(yè)、 IT業(yè)、制造業(yè)等 與提高生活質量相關：健康管理師、公共營養(yǎng)師、寵物醫(yī)生、緊急救護員、室內環(huán)境治理員等 科技創(chuàng)新與時尚創(chuàng)意緊密結合：數(shù)字視頻合成師、集成電路測試員、網(wǎng)絡課件設計師、集成電路版圖設計員、計算機樂譜制作等 專業(yè)知識與操作技能：動畫繪制員、汽車模型工、包裝設計師等 職業(yè)環(huán)境評估與職業(yè)信息的獲取及評價 所謂職業(yè)環(huán)境，就是某職業(yè)在社會大環(huán)境中的職業(yè)聲望、職業(yè)地位、職業(yè)社會功能、社會報酬、自然條件，職業(yè)要求以及發(fā)展狀況、技術含量、未來發(fā)展趨勢等 。 需求人數(shù) (人 ) 求職人數(shù) (人 ) 求人倍率 與上季度 相比變化 與去年同期 相比變化 本期有 效數(shù) 3524382(08四 ) 4792329(09一 ) 4165582(08四 ) 5593386(09一 ) + 09年第一季度數(shù)據(jù) 第一產(chǎn)業(yè)：農(nóng)業(yè)（包括林業(yè)、牧業(yè)、漁業(yè)等）。 ?企業(yè)單位 ? ◆國有企業(yè) ? ◆集體企業(yè) ◆私營企業(yè) ? ◆股份制企業(yè) ◆外資企業(yè) 按單位性質分類 各級黨和國家機關 事業(yè)單位 企業(yè)單位 國有企業(yè) 集體企業(yè) 私營企業(yè) 股份制企業(yè) 外資企業(yè) 科研事業(yè)單位 教育事業(yè)單位 綜合服務事業(yè)單位 機關服務事業(yè)單位 新聞出版事業(yè)單位等13類 中國共產(chǎn)黨的各級機關 各級人民代表大會機關 各級政府機關及法院、檢察院 各級人民政治協(xié)商會議的機關 群眾團體的機關 145212280338413495559610010020030040050060002年 03年 04年 05年 06年 07年 08年 09年畢業(yè)生人數(shù)（萬人）勞動市場的格局 市場格局 ?總體而言 ， 勞動力市場上勞動力的供給依然大于需求；與上季度和去年同期相比 ， 勞動力市場中用人單位的需求人數(shù)均出現(xiàn)較大幅度下降 ， 求職人數(shù)與上季度相比有所下降 ， 但與去年同期相比仍有較大幅度增長 。包括政府辦公機關、財政系統(tǒng)、金融系統(tǒng)、政法系統(tǒng)、科學衛(wèi)生文化系統(tǒng)。 ? 8個大類分別是： ?第一大類：國家機關、黨群組織、企業(yè)、事業(yè)單位負責人 ?第二大類：專業(yè)技術人員 ?第三大類：辦事人員和有關人員 ?第四大類：商業(yè)、服務業(yè)人員 ?第五大類：農(nóng)、林、牧、漁、水利業(yè)生產(chǎn)人員 ?第六大類：生產(chǎn)、運輸設備操作人員及有關人員 ?第七大類：軍人 ?第八大類：不便分類的其他從業(yè)人員 現(xiàn)代職業(yè)的分類 ?按就業(yè)者付出勞動的性質分： 體力勞動、腦力勞動； ?按行業(yè)類別劃分： ?第一產(chǎn)業(yè)，包括種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)； ?第二產(chǎn)業(yè)，包括建筑業(yè)和制造業(yè)； ?第三產(chǎn)業(yè)，主要指服務業(yè)； ?按國民經(jīng)濟行業(yè)分： 農(nóng)林牧漁水利類業(yè)、工業(yè)、建筑業(yè)、商業(yè)、公共事業(yè)等。 ?職業(yè)技術：勞動者在從事職業(yè)活動中所運用的自然技術、社會技術與思維技術的總和。 ?職業(yè)客體：職業(yè)活動的工作對象、內容、勞動方式和場所等。 職業(yè)社會認知和職業(yè)環(huán)境探索 職業(yè)的要素 ?職業(yè)名稱：職業(yè)的符號特征，它一般是由社會通用的稱謂來命名的。一、什么是職業(yè) ?《 現(xiàn)代漢語詞典 》 的解釋：個人在社會中所從事的作為主要生活來源的工作。 ?更為具體說：職業(yè)是指具備勞動能力的個體，運用自身的知識、技能與態(tài)度，從事社會生產(chǎn)服務，為社會創(chuàng)造物質財富與精神財富，并獲取合理的個人報酬，以滿足自身的物質與精神需求
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