【摘要】第一篇：淺談閱讀教學(xué)中的朗讀指導(dǎo) XXXX年度XX小學(xué)語文學(xué)科教育教學(xué)論文 淺談閱讀教學(xué)中的朗讀指導(dǎo) 內(nèi)容摘要：小學(xué)語文大綱指出：朗讀和默讀是閱讀教學(xué)中最重要的訓(xùn)練，充分發(fā)揮朗讀對(duì)理解課文內(nèi)容、...
2024-11-15 05:03
【摘要】《少年閏土》教學(xué)設(shè)計(jì)（朗讀指導(dǎo)）教學(xué)目標(biāo)：1、會(huì)認(rèn)12個(gè)生字；會(huì)寫11個(gè)生字；掌握多音字“正、供”；正確理解“如許、伶俐、稀奇、熟識(shí)、一望無際”等詞語。2、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，通過閏土的外貌、語言、動(dòng)作，體會(huì)閏土是個(gè)機(jī)智勇敢、聰明能干、活潑可愛、見多識(shí)廣的農(nóng)家少年。3、理解含義深刻的句子，體會(huì)“我”的思想感情的變化。教學(xué)
2024-12-20 10:16
【摘要】第一篇：《秋天到了》教學(xué)設(shè)計(jì)(朗讀指導(dǎo)) 《秋天到了》教學(xué)設(shè)計(jì)（朗讀指導(dǎo)） 教學(xué)目標(biāo)： 1、正確、流利、有節(jié)奏地朗讀課文，并能熟練背誦。 2、引導(dǎo)學(xué)生通過學(xué)習(xí)課文和生活中的觀察，了解秋天的特點(diǎn)...
2024-10-13 15:20
【摘要】第一篇：《師恩難忘》教學(xué)設(shè)計(jì)(朗讀指導(dǎo)) 《師恩難忘》教學(xué)設(shè)計(jì)（朗讀指導(dǎo)） 教學(xué)目標(biāo)： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解由生字組成的詞語。會(huì)用“娓娓動(dòng)聽”和“身臨...
2024-11-03 22:27
【摘要】第一篇：朗讀教學(xué)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)-教學(xué)教案 朗讀，是讓同學(xué)們認(rèn)知文字、感受聲律、體味詞句、領(lǐng)會(huì)情感、品味意境、發(fā)展語感的充滿情致的語文實(shí)踐活動(dòng)。 朗讀在日常教學(xué)中一般以兩種風(fēng)格出現(xiàn)。一種是樸素的，是不借...
2024-10-10 17:25
【摘要】第一篇：語文教學(xué)朗讀指導(dǎo)例談 《小動(dòng)物過冬》一課的朗讀指導(dǎo)例談 朗讀是重要的閱讀基本功，課堂上學(xué)生瑯瑯的讀書聲是校園里一道亮麗的風(fēng)景線。古人云：“讀書百遍，其義自見”。《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》也提出的“以...
2024-11-15 06:25
【摘要】第一篇：《比本領(lǐng)》教學(xué)設(shè)計(jì)(朗讀指導(dǎo))大全 《比本領(lǐng)》教學(xué)設(shè)計(jì)（朗讀指導(dǎo)） 教學(xué)目標(biāo)： 1．認(rèn)字5個(gè)，寫字8個(gè)； 、流利、有感情地朗讀課文。； 。教學(xué)重點(diǎn)： 通過朗讀理解課文內(nèi)容，體會(huì)合作...
2024-11-09 12:53
【摘要】第一篇：淺談在閱讀教學(xué)中有效的朗讀指導(dǎo) 淺談在閱讀教學(xué)中有效的朗讀指導(dǎo) 摘要：《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“閱讀教學(xué)要重視朗讀和默讀?！薄靶W(xué)各年級(jí)的閱讀都要重視朗讀，在閱讀中陶冶孩子們的情感，激發(fā)想象...
2024-11-15 05:23
【摘要】指導(dǎo)朗讀感悟文章俗話說：“書讀百遍，其義自見?！笨梢?，“讀”是學(xué)習(xí)的一種重要方法，尤其是在語文閱讀中，讀就顯得更加重要了。朗讀能幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容，體會(huì)作者的感情，能觸發(fā)學(xué)生的情感，引起心靈上的共鳴。因此，教學(xué)中我在指導(dǎo)學(xué)生朗讀方面作了努力，以下就是自己在語文教學(xué)中的幾點(diǎn)做法。一、指導(dǎo)學(xué)生讀準(zhǔn)字音，讀通句子。雖說學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入了第二年的語文學(xué)習(xí)生活，但是讀準(zhǔn)字音、讀通句子這
2024-09-01 13:14
【摘要】第一篇：蘇武牧羊朗讀指導(dǎo)教案 《蘇武牧羊》誦讀指導(dǎo)課 高港實(shí)驗(yàn)小學(xué)孫紅梅 教學(xué)目標(biāo)： 《蘇武牧羊》，大體把握意思，想象這段經(jīng)典愛國歌詞描述的情境，體會(huì)主人公堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié)。 、節(jié)奏等誦讀...
2024-10-28 15:21
【摘要】淺談小學(xué)語文課堂教學(xué)中朗讀的指導(dǎo)——以讀為主，有效教學(xué)小學(xué)語文大綱指出：?朗讀和默讀是閱讀教學(xué)中最經(jīng)常最重要的訓(xùn)練，各年級(jí)都要重視朗讀，充分發(fā)揮朗讀對(duì)理解課文內(nèi)容，發(fā)展語言，陶冶情感的作用。?看來我們作為語文教師來說必須把教學(xué)立足點(diǎn)轉(zhuǎn)移到以讀為主的教學(xué)實(shí)踐上來。要想實(shí)現(xiàn)這一任務(wù)，我們必須在教學(xué)實(shí)踐中對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要有效的朗讀指導(dǎo)。那么在具體
2024-12-06 12:59
【摘要】第一篇：指導(dǎo)朗讀講座 如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行“有感情朗讀”的指導(dǎo)(講座稿) 高錦秀 請(qǐng)大家先看看從新課標(biāo)中摘取的幾條目標(biāo)（出示幻燈）：第一學(xué)段：學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。第二學(xué)段：用普通...
2024-11-09 22:08
【摘要】朗讀技巧朗讀時(shí)抑揚(yáng)頓挫（聲調(diào)高低）地出聲閱讀。有助于更快理解文章，體會(huì)文章思想感情，有助于記憶。朗讀能力的高低體現(xiàn)語文能力（造句、作文）的高低；高質(zhì)量的朗讀，對(duì)于提高語文水平大有作用。1、基本要求：（1）正確清楚地讀。正確——讀準(zhǔn)字音，不讀錯(cuò)字，包括不添字、不漏字、不調(diào)換字的順序等。如“堅(jiān)強(qiáng)”中的“強(qiáng)”讀qiáng，“勉強(qiáng)”中的“強(qiáng)”讀qiǎng。
2025-06-26 03:54
【摘要】第一篇：小學(xué)語文教學(xué)朗讀指導(dǎo)教研會(huì) 西柳小學(xué)開展語文教學(xué)朗讀指導(dǎo)集備活動(dòng) 10月28日，西柳小學(xué)開展五年組語文朗讀指導(dǎo)集體備課。備課活動(dòng)由趙長林副校長主持，尚雅芬副校長、龔月婷主任、五年組班主任參...
2024-11-15 03:54
【摘要】?jī)和娊虒W(xué)中的朗讀、領(lǐng)悟和想象——以《送給盲婆婆的蟈蟈》教學(xué)為例總體而言，兒童詩教學(xué)是少不了朗讀、領(lǐng)悟和想象等要素和環(huán)節(jié)的。2010年10月底，筆者曾以《送給盲婆婆的蟈蟈》為例，對(duì)兒童詩教學(xué)中的朗讀、領(lǐng)悟和想象有如下的思考和實(shí)踐。一、朗讀中的欣賞、提升和情感定位一方面，語文素養(yǎng)的提升需要通過更多的閱讀來實(shí)現(xiàn)，另一方面，語文教學(xué)又要提高學(xué)生的閱讀素養(yǎng)，可以說多讀是必須的。兒童詩大多
2025-06-25 01:19
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