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輕員工管理心理學(xué)管理心理學(xué)在8090后員工管理中的應(yīng)用-展示頁(yè)

2025-01-30 15:57本頁(yè)面
  

【正文】 響世界的三大猶太人之一(另外兩位為愛(ài)因斯坦和馬克思) ? 他的理論現(xiàn)今廣泛地運(yùn)用在文學(xué)、藝術(shù)創(chuàng)作、政治策略、公關(guān)、企業(yè)管理等領(lǐng)域 潛意識(shí)的動(dòng)力系統(tǒng) ? 成就感 ? 完美的形象感 ? 不斷創(chuàng)新的需要 ——它們是人類(lèi)歷史演變的動(dòng)力源泉 中國(guó)員工心理活動(dòng)特點(diǎn) 中國(guó)文化背景中人們的心理需要 ? 追求安全感 ? 追求和諧人際氛圍 ? 追求個(gè)人成就感和價(jià)值感 中國(guó)人的群體心理特征 ? 安全感 -與外界互動(dòng)時(shí),我們潛意識(shí)中的第一反應(yīng)是對(duì)安全信息的判斷 ? 同質(zhì)性 -人們更傾向親近跟自己的思維方式、情感感受和行為方式相似的人 ? 愉快感 -追求潛意識(shí)或心理感受中的愉悅度是人們思考問(wèn)題、做出決定、產(chǎn)生情緒、人際關(guān)系質(zhì)量的核心杠桿 如何了解與管理不同年代的員工 ? 生于 60年代或以前的員工:頭低頭; ? 生于 70年代的員工:背靠背; ? 生于 80年代的員工:臉貼臉。心理學(xué)在 8090后員工管理中的應(yīng)用 主要內(nèi)容模塊 ? 第一模塊: 員工心理活動(dòng)規(guī)律分析 ? 第二模塊: 心態(tài)與團(tuán)隊(duì)溝通管理技巧 ? 第三模塊: 員工激勵(lì)中的心理學(xué)技巧 要做好管理就必須研究和了解人 ? 人腦是現(xiàn)存最復(fù)雜的一種裝置:沒(méi)有大腦的活動(dòng),就沒(méi)有藝術(shù)、音樂(lè)、科學(xué)、哲學(xué)和愛(ài)情,也不會(huì)有人類(lèi)的仇恨和戰(zhàn)爭(zhēng) ? 一個(gè)人的思想、情緒、活動(dòng)、行為非常深刻地影響一個(gè)人的發(fā)展和經(jīng)歷 ? 蘇格拉底說(shuō): “ 去認(rèn)識(shí)你自己吧! ” —— 學(xué)習(xí)心理學(xué)的意義就是為了認(rèn)識(shí)我們自己 為什么說(shuō) “ 沒(méi)學(xué)過(guò)心理學(xué)就不算受過(guò)完好的教育和訓(xùn)練 ” ? 無(wú)論處于何種行業(yè)和管理位置,管理的最終對(duì)象是人本身 ? 發(fā)達(dá)國(guó)家人事管理專員一般都具備心理學(xué)方面的知識(shí)背景 ? 心理學(xué)作為一門(mén)探索人類(lèi)奧秘的科學(xué),是人事管理者做好工作的必修課程體系 世上所有的成功者都是深諳人性、對(duì)人的心理非常敏感的人,也是對(duì)人的心理活動(dòng)非常著重去體會(huì)、洞察的人。 作為一個(gè)注重管理效能的管理者,在管理過(guò)程時(shí),必須先要了解人的心理活動(dòng)規(guī)律,這就首先需要我們認(rèn)清人自身的思想和行為心理。 關(guān)于 80后的國(guó)際化研究 ? “網(wǎng)絡(luò)世代 ” 研究 :約占全球 33%比例的人群 ? 日漸成為公司最主要的工作群體 ? 與其父母相比,在電視機(jī)前的時(shí)間更短,而網(wǎng)絡(luò)伴隨著他們的長(zhǎng)大和成長(zhǎng) ? 其思維方式、學(xué)習(xí)特點(diǎn)、行動(dòng)導(dǎo)向、價(jià)值觀、管理模式等方面深受互聯(lián)網(wǎng)文化影響 ? 他們將是全球最有購(gòu)買(mǎi)力的人群,將主導(dǎo)未來(lái)商業(yè)消費(fèi)模式、管理模式、溝通方式等 如何了解 80后:家庭背景 出生于富裕家庭 80后 ? 成長(zhǎng)路上沒(méi)有物質(zhì)生活中的貧窮感受與經(jīng)歷 ? 內(nèi)心沒(méi)有對(duì)未來(lái)的焦慮感,看重工作過(guò)程中是否快樂(lè) ? 基本不存錢(qián),結(jié)婚買(mǎi)房能夠得到父母金錢(qián)支持 ? 出國(guó)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)多,眼界比較開(kāi)闊,思維比較活躍 出生于貧困家庭 80后 ? 因?yàn)槲镔|(zhì)貧窮感受,內(nèi)心對(duì)未來(lái)有焦慮感和獨(dú)立奮斗意識(shí) ? 看重公司的薪酬、福利、未來(lái)發(fā)展機(jī)會(huì)等 ? 基本上存錢(qián)或需要資助家人弟妹上學(xué) ? 沒(méi)有出過(guò)國(guó),比較看重眼前機(jī)會(huì),思維比較務(wù)實(shí) 如何了解 80后:社會(huì)環(huán)境 85年前出生的 80后 ? 童年期:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制尚未形成,傳統(tǒng)價(jià)值觀教育為主導(dǎo) ? 少年期:大學(xué)剛剛開(kāi)始擴(kuò)招,升學(xué)率壓力大,考試分?jǐn)?shù)是人才選拔的主要標(biāo)準(zhǔn),需要刻苦努力才能夠上大學(xué) ? 青年期:現(xiàn)在進(jìn)入擇偶、結(jié)婚、為人父母、需要負(fù)責(zé)任階段,意識(shí)到生存壓力 85年后出生的 80后 ? 童年期:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制開(kāi)始快速形成,多元價(jià)值觀隨著經(jīng)濟(jì)開(kāi)放日漸增加 ? 少年期:大學(xué)繼續(xù)擴(kuò)招,中學(xué)管理日趨追求表面升學(xué)率,心理教育很少 ? 青年期:經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,就業(yè)普遍非常容易,要么進(jìn)入婚姻,要么要求自由而不愿進(jìn)入婚姻 如何了解 80后:同伴環(huán)境 ? 優(yōu)質(zhì) 伙伴帶來(lái)的系列影響力 ? 交流話題包括:學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)、機(jī)會(huì)、提升 ? 娛樂(lè)方式包括:旅游、看書(shū)、音樂(lè) ? 喜歡交流的人群對(duì)象: 70后 ? 用人建議:更要注意他們的交流小群體性質(zhì) ? 劣質(zhì) 伙伴帶來(lái)的系列影響力 ? 交流話題包括:網(wǎng)絡(luò)游戲、影視時(shí)尚、熱點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)話題、歇業(yè)換更有趣更輕松的工作 ? 娛樂(lè)方式包括:打游戲、電視、讀時(shí)尚娛樂(lè)雜志等 ? 喜歡交流的人群對(duì)象:同齡人 80后員工價(jià)值觀 ? 價(jià)值觀由“理想型”向“現(xiàn)實(shí)型”轉(zhuǎn)變 ? 注重功利、講求實(shí)惠、看重眼前利益、追求物質(zhì)享受、強(qiáng)調(diào)個(gè)人本位 ? 價(jià)值取向多元化,工作不再以賺錢(qián)為第一
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