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正文內(nèi)容

輕員工管理心理學管理心理學在8090后員工管理中的應用-文庫吧資料

2025-01-27 15:57本頁面
  

【正文】 680萬元的成本 建議 ? 企業(yè)應該讓 80后員工多參與,特別在做建議方案的時候,主管們應該讓他們多參與,80后員工也不是要求你在多大程度上采納了他的意見,而是在多大程度讓他們參與進來,讓他自由發(fā)揮他的作用 一位人事總監(jiān)的觀點: 80后員工不再是為企業(yè)工作的,而是為他自己的職業(yè)生涯工作的,為他自己的成就和在老的時候有很好的養(yǎng)老待遇而工作。管理者需要拋開成見與認知誤區(qū),用心去讀懂 80后員工的真正需求 80后員工的有效管理模式 ? 制度要硬,管理要柔 ? 啟發(fā)、自主、參與式管理 ? 創(chuàng)造性管理 ? 系統(tǒng)管理 ——公司不斷完善工作標準化流程 參與式管理案例 ? 萬科公司:為激發(fā) 80后員工的積極性,萬科建立了創(chuàng)新聯(lián)盟,該聯(lián)盟由無邊界的跨部門小組,不同專業(yè)不同崗位組成,每年要提出一些創(chuàng)新提案。因此,管理者應樹立起平等心態(tài),改變高高在上的命令式領導方式,可采用商量方式去解決問題和布置任務 ? 成功案例:阿里巴巴、聯(lián)想、谷歌 ? 拋開成見: 面對 80后員工,我們不要首先就把他們標簽化。多去想、做正確的事情。 要成功,需要比一般人更積極,更懂得自我激勵。 真正造成問題的是長期而重復的憂慮。 管理技巧 1: 激昂時冷靜,寧靜基底之上的情緒反應 ? 弗洛依德的 “ 均衡懸浮注意技巧 ” :對一切事物賦予客觀的注意,關注但不作反應 ? 一則寓言:武士與禪師的對話 情緒自制力的培育 ? “ 自制力 sophroryne” 在古希臘文中的含義:謹慎、均衡而智慧的生命態(tài)度 情緒自制力的培育技巧 ? 技巧 1:培育自制力的首要關鍵:平衡 —— 知道任何一種情緒反應都有其意義和價值,重要的是情感要適度 ? 技巧 2:克制不愉快的感受:苦樂同樣使人生多彩,不一定要避開所有不愉快的感受,關鍵是不可讓激烈的情緒失控取代所有的愉快反應 ? 技巧 3:盡量不憤怒,改善引起憤怒的思緒 ? 技巧 4:不壓抑也不沖動 培育冷靜的技巧 ? 適當獨處; ? 深呼吸或放松肌肉; ? 轉(zhuǎn)移注意力; ? 冥想或自我暗示。 ? 當人們生氣、失望或沮喪時,能量很快就浪費了。山巒起伏、連綿不斷也表明了年輕一代容易波動,情緒變化大 。土又能生萬物,因此年輕一代的創(chuàng)造能力強大。而艮卦又代表山,在五行里面,山屬土,有吸納的能力?,F(xiàn)在,世界正處于下元八運,屬艮卦。 心理學在管理中的作用有哪些 ? 在團隊中能夠了解人們行動的動因 ? 更有效地認識自己與他人 ? 提高招聘技能 ? 有助于協(xié)調(diào)團隊中的人際關系 ? 按照心理的差異,把合適的人放在最合適的位置上 ? 為員工設計多樣化的激勵手段和考核手段 ? 提升員工滿意度管理的技巧 ? 幫助管理者提升領導魅力等 員工心理活動規(guī)律分析 第一模塊 心理學家對人類心理的定義與描述 ? 人類心理活動包括基本的三個方面:認識過程、情感過程、意志過程 ? 認識過程:包括感覺、知覺、記憶、思維和想象 ? 情感過程:包括情緒和情感 ? 意志過程:包括獨立性、果斷性、堅定性和自制力 人的認識活動是怎樣展開的(一) ? 感覺與知覺:感覺是認識活動開展的第一步,它主要是依據(jù)視覺、聽覺、嗅覺、味覺和膚覺等感覺器官來了解客體,其中在所有的感覺器官中,以視覺的方式所獲得的信息量占 80%以上 ? 知覺:相比感覺的過程更具有整體整合性,但人們在選擇信息整合的時候,還是依據(jù)自身的需要、愿望、興趣、任務、以往的知識經(jīng)驗及刺激來選擇 人的認識活動是怎樣展開的(二) ? 記憶:記憶活動的展開包括四個過程:識記、保持、再認和回憶;記憶是心理過程在時間上的延續(xù),是一切智慧和心理發(fā)展的奠基石 ? 思維:是對事物本質(zhì)屬性、內(nèi)在聯(lián)系和發(fā)展規(guī)律的認識;它的基本特征是間接性、概括性 人的情緒和情感是怎樣發(fā)生的 ? 情緒和情感不是對客觀事物的反映,而是主觀世界對客觀事物與人之間關系的反映所產(chǎn)生的主觀體驗 ? 情緒與情感的產(chǎn)生是以人的心理需要為中介的 ? 能夠滿足人需要的客觀事物,能夠帶給人們滿意、愉快和喜歡等正面情感;反之,消極的情緒產(chǎn)生的原因是沒有滿足感 意志發(fā)生的心理過程 ? 正常的意志活動發(fā)生的基礎:基于對客觀事物從感性進入到理性認識,并同時發(fā)生了相應的情感體驗 ? 意志具有自覺的目的性 ? 意志的四個品質(zhì):獨立性、果斷性、堅定性和自制力 精神分析學派對人的研究 ? 創(chuàng)始人為弗洛依德( Sigmund Fred, 18561939),奧地利醫(yī)生兼心理學家 ? 他被評為在 20世紀深刻影
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