生物一輪復(fù)習(xí)從雜交育種到基因工程徐-展示頁
2025-01-27 01:59本頁面
【正文】 ，同上述育種方式相比較，⑤ → ⑧育種方式的優(yōu)越性主要表現(xiàn)在___________________________________________________。 (5)若要培育原先沒有的性狀，可用誘變育種。 (3)若要快速獲得純種，可用單倍體育種方法。 【 技巧點撥臺 】 根據(jù)育種目的選擇育種方式 (1)若要培育隱性性狀個體，可用自交或雜交，只要出現(xiàn)該性狀即可。 (4)要求提高品種產(chǎn)量，提高營養(yǎng)物質(zhì)含量，可運用多倍體育種。 (2)要求快速育種，則運用單倍體育種。 4． 在所有育種方法中 ， 最簡捷 、 常規(guī)的育種方法 —— 雜交育種 。 ， 還要克服遠(yuǎn)緣雜交的不親和性 ，可考慮運用基因工程育種 ， 如抗蟲棉的培育和 “ 工程菌 ” 的培育 。 ② 局限于親緣關(guān)系較近的個體 矮稈抗病小麥 幾種常見育種方法的比較 原理 常用 方式 優(yōu)點 缺點 舉例 誘變 育種 單倍 體育 種 基因突變 染色 體變 異 輻射、 激光、 空間誘 變等 花藥離 體培 養(yǎng) ,用 秋水仙 素處理 提高變異頻 率 ,加速育 種進(jìn)程 ,大 幅度改良性 狀 ① 明顯縮短育種年限 。 DNA連接酶 磷酸二酯鍵 運載體 質(zhì)粒 目的基因 受體細(xì)胞 檢測與鑒定 原理 常用 方式 優(yōu)點 缺點 舉例 雜交 育種 基因 重組 雜交 ↓ 自交 ↓ 選種 ↓ 自交 ① 使不同個體優(yōu)良性狀集中在一個個體上 。 實例： ______、噬菌體、動植物病毒。 基因拼接技術(shù) 加以修飾改造 定向地改造 限制性核酸內(nèi)切酶 微生物體內(nèi) 核苷酸序列 (2)基因的“針線”：指 __________，連接磷酸和脫氧核糖形成 ____________。 ①分布：主要在 ______________。 一、雜交育種與誘變育種 雜交育種 誘變育種 概念 將 ______________________ _____________集中在一起，再經(jīng)過選擇和培育，獲得新品種的方法 利用 ____________________處理生物，使生物發(fā)生 ________，從而獲得優(yōu)良變異類型的育種方法 原理 基因重組 基因突變 過程 選擇 __________________的親本通過雜交獲得 F1，____________________，從中篩選獲得需要的類型 利用射線和化合物等理化因素誘導(dǎo) __________的細(xì)胞發(fā)生________，并選取需要的類型 兩個或多個品種的優(yōu)良 性狀通過交配 物理因素或化學(xué)因素 基因突變 具有不同優(yōu)良性狀 F1連續(xù)自交或雜交 正在分裂 基因突變 應(yīng)用 __________________，提高農(nóng)作物單位面積產(chǎn)量；培育優(yōu)良家畜、家禽 主要用于 _____________________ 改良作物品質(zhì) 農(nóng)作物育種和微生物育種 二、基因工程及其應(yīng)用 基因工程又叫 _______________或 DNA重組技術(shù)，即按照人們的意愿，把一種生物的某種基因提取出來， ______________，然后
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