【正文】 Gold Stone Club 第 1講 學習型組織管理理論的性質(zhì) ? 【 本講總結(jié) 】 ? 本講主要介紹了學習型組織管理理論的兩大性質(zhì)。 ? 美國一些成功企業(yè)的老總一年要看 50本書，企業(yè)的中層領(lǐng)導一年要看 100本書，而中國很多企業(yè)的老總一般一年只看 。學習型家庭的出現(xiàn)不僅有利于改善社會風氣，而且可以為創(chuàng)建學習型企業(yè)奠定基礎(chǔ)。這些學院的員工工作積極性很高，他們對學習型的學院的建設(shè)充滿了熱情。當今國際上較有影響的專門研究學習型組織的機構(gòu)有三個，包括美國的ＭＩＴ、上海同濟大學、臺灣中山大學。比如伊利集團、山東萊蕪鋼廠、江蘇油田、南京鳳凰臺飯店等等。 ? 美國微軟公司的股票市值大于美國三大汽車公司股票市值的總和，這種成功在很大程度上得益于其創(chuàng)建學習型企業(yè)理論的實施。一個真正重視學習、以學習為己任的城市，一定能保持旺盛的生命力，一定能為城市的長遠發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。正是得力于這樣的指導方針，上海這幾年在很多方面都走在全國前列。 ? 總之，一個國家的管理一定要學會本著一種不斷學習的原則，只有這樣，國家才能不斷的進步。新加坡的 200多個企業(yè)經(jīng)常各自組織起來，通過閱讀和討論的方式學習新的知識；而歐盟則明文要求一個合格的歐盟公民至少要懂三國語言。 ? 新加坡被稱為亞洲四小龍之一，這與它的國家管理理論是分不開的。 ? 學習型組織管理理論的應用 ? 國家管理 ——學習型政府新加坡 /歐盟 ? 城市管理 ——學習型城市中國上海 /大連 ? 企業(yè)管理 ——學習型企業(yè)美國微軟 /中國內(nèi)蒙伊利集團 ? 學校管理 ——學習型學院中國同濟大學 /美國ＭＩＴ ? 家庭管理 ——學習型家庭中國上海 Copyright 2020, Arthur Andersen Gold Stone Club 第 1講 學習型組織管理理論的性質(zhì) ? 1．國家管理 ? 學習型組織管理理論的應用首先表現(xiàn)在國家管理中。 Copyright 2020, Arthur Andersen Gold Stone Club 第 1講 學習型組織管理理論的性質(zhì) ? 一個宏觀的管理理論學 ? 學習型組織管理理論是一個宏觀的管理理論，這主要是因為“組織”的范圍非常廣泛。比如，在美國排名前 25位的企業(yè) 80%都采用了學習型組織管理理論。學習型組織管理理論的推廣是因為全面質(zhì)量管理理論和企業(yè)再造理論在實踐中紛紛失敗。 ? ● 90年代中期，積極推廣學習型組織管理理論。他在書中講到 20世紀 80年代以來的管理可以分為三個臺階： Copyright 2020, Arthur Andersen Gold Stone Club 第 1講 學習型組織管理理論的性質(zhì) ? 當今世界最前沿的管理理論之一 ? ● 80年代，企業(yè)熱衷于全面質(zhì)量管理理論的應用。如果我們把這 35種理論按照時間和作用排序，就會發(fā)現(xiàn)，學習型組織管理理論是當今世界最前沿的管理理論?，F(xiàn)在的世界，大概每八個月就會產(chǎn)生一種新理論。 ? Copyright 2020, Arthur Andersen Gold Stone Club 第 1講 學習型組織管理理論的性質(zhì) ? 當今世界最前沿的管理理論之一 ? ? 學習型組織管理理論不是一般的管理知識，也不是一般的管理技巧，而是當今最前沿的管理理論。Copyright 2020, Arthur Andersen Gold Stone Club 如何創(chuàng)建學習型組織 目 錄 第 1講 學習型組織管理理論的性質(zhì) 第 2講 學習力 ——學習型組織真諦之一 第 3講 快樂工作 ——學習型組織真諦之二 第 4講 創(chuàng)新 ——學習型組織真諦之三 Copyright 2020, Arthur Andersen Gold Stone Club 第 1講 學習型組織管理理論的性質(zhì) ? 【 本講重點 】 ? 當今世界最前沿的管理理論之一 ? 一個宏觀的管理理論 Copyright 2020, Arthur Andersen Gold Stone Club 第 1講 學習型組織管理理論的性質(zhì) ? 當今世界最前沿的管理理論之一 ? ? ? 學習型組織管理理論很容易給人造成一種錯覺，讓人覺得這是一種學習理論，其實它是一種管理理論。 ? 這種管理理論的執(zhí)行者既不是人事部門，也不是教育部門，而是最高管理層的領(lǐng)導。 ? 理論發(fā)展的速度和人類發(fā)展的速度一樣，越來越快。但是真正對人類社會產(chǎn)生重大影響的理論 100年來只有35種。著名學者羅賓斯在他的 《 組織行為學 》 的第七版中專題論述了學習型組織。 ? ● 90年代，企業(yè)開始熱衷于企業(yè)再造。 ? 其實，學習型組織管理理論的提出時間早于企業(yè)再造理論，但是，它的應用卻要晚一些。與它們相反的是，學習型組織管理理論使當今很多著名企業(yè)重新煥發(fā)了生命的活力。 ? 所以，無論是從時間還是從作用來看，學習型組織管理理論都是當今世界最前沿的管理理論之一。學習型組織管理理論適用的范圍大到一個國家，小到一個家庭。新加坡和歐盟都是這方面的典型。新加坡一直致力于將自己的國家建設(shè)成學習型的國家，將自己的政府建設(shè)成學習型的政府；而歐盟在 1998年就已經(jīng)提倡將歐盟各國都建設(shè)成為學習型的社會。 ? 國家主席江澤民在亞太經(jīng)合組織人力資源能力建設(shè)高峰會議上也提出了構(gòu)造終身教育體系、創(chuàng)建學習型社會的主張。 Copyright 2020, Arthur Andersen Gold Stone Club 第 1講 學習型組織管理理論的性質(zhì) ? 2．城市管理 ? 早在 1999年，當時的上海市市長就明確提出要把上海建設(shè)成一個學習型的城市。近幾年，我國很多城市也積極向著學習型城市的方向努力。 Copyright 2020, Arthur Andersen Gold Stone Club 第 1講 學習型組織管理理論的性質(zhì) ? 3．企業(yè)管理 ? 學習型組織管理理論同樣能為企業(yè)的成功提供動力。我國有很多企業(yè)也實現(xiàn)了向?qū)W習型企業(yè)的轉(zhuǎn)變。 Copyright 2020, Arthur Andersen Gold Stone Club 第 1講 學習型組織管理理論的性質(zhì) ? 4．學校管理 ? 學校管理也可以引入學習型組織管理理論。這些研究機構(gòu)正在積極致力于把自己的學院建設(shè)成學習型學院。 Copyright 2020, Arthur Andersen Gold Stone Club 第 1講 學習型組織管理理論的性質(zhì) ? 5．家庭管理 ? 上海市現(xiàn)在每年都要評出一批學習型家庭。 Copyright 2020, Arthur Andersen Gold Stone Club 第 1講 學習型組織管理理論的性質(zhì) ? 【 自檢 】 ? 請根據(jù)以下的事例思考學習型組織管理理論的重要性。在看書學習這個方面，兩國的老總產(chǎn)生了一定的差距。 ? 首先，它是當今世界最前沿的管理理論之一，在這一點上，著重強調(diào)了“一種管理理論”和“最前沿”兩個特征；其次，它是一種宏觀的管理理論。