中班語(yǔ)言小兔子找太陽(yáng)-展示頁(yè)
2025-03-29 23:39本頁(yè)面
【正文】 分段講解故事 ,理解故事內(nèi)容提問(wèn) :小兔子找到太陽(yáng)了嗎 ? 教師完整講解故事 (加深對(duì)紅色 ,圓形的認(rèn)識(shí) )小朋友想一下小兔子它是一下子就找到太陽(yáng)了嗎 ?(1)、小兔子首先在屋里找到了什么 ?它把草莓和紅蘿卜當(dāng)成什么了呢 ?(2)、后來(lái)又在屋外的樹(shù)上、菜地里和天上找到了什么 ?它把大蘋(píng)果、西紅柿、紅氣球當(dāng)成什么了呢 ?(3)、小兔子為什么會(huì)把草莓、紅蘿卜、蘋(píng)果、西紅柿和紅氣球當(dāng)成太陽(yáng)呢 ?(4)、太陽(yáng)除了是紅紅的、圓圓的 ,還是什么樣的呢 ?(引導(dǎo)幼兒用連貫的語(yǔ)言描述太陽(yáng)的特征。 三、延伸 太陽(yáng)是紅紅的 ,圓圓的 ,請(qǐng)你們?nèi)フ乙徽疫€有什么東西也是紅紅的 ,圓圓的 ? 第二篇：中班語(yǔ)言《小兔子找太陽(yáng)》 活動(dòng)名稱(chēng)：語(yǔ)言：《小兔子找太陽(yáng)》活動(dòng)目標(biāo)： 引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容，重點(diǎn)學(xué)習(xí)紅紅的、圓圓的。 一、活動(dòng)過(guò)程： 老師分段講解故事 ,理解故事內(nèi)容提問(wèn) :小兔子找到太陽(yáng)了嗎 ? 教師完整講解故事 (加深對(duì)紅色 ,圓形的認(rèn)識(shí) )小朋友想一下小兔子它是一下子就找到太陽(yáng)了嗎 ?(1)、小兔子首先在屋里找到了什么 ?它把草莓和紅蘿卜當(dāng)成什么了呢 ?(2)、后來(lái)又在屋外的樹(shù)上、菜地里和天上找到了什么 ?它把大蘋(píng)果、西紅柿、紅氣球當(dāng)成什么了呢 ?(3)、小兔子為什么會(huì)把草莓、紅蘿卜、蘋(píng)果、西紅柿和紅氣球當(dāng)成太陽(yáng)呢 ?(4)、太陽(yáng)除了是紅紅的、圓圓的 ,還是什么樣的呢 ?(引導(dǎo)幼兒用連貫的語(yǔ)言描述太陽(yáng)的特征。中班語(yǔ)言《小兔子找太陽(yáng)》 第一篇：中班語(yǔ)言《小兔子找太陽(yáng)》 活動(dòng)名稱(chēng)：語(yǔ)言：《小兔子找太陽(yáng)》活動(dòng)目標(biāo)： 引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容，重點(diǎn)學(xué)習(xí)紅紅的、圓圓的。 鼓勵(lì)幼兒在集體面前能大膽表述自己的想法體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。 )(5)、教師提問(wèn) :小兔子是怎么問(wèn)媽媽的 ?媽媽是怎
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