iso9000教育教學質量管理體系(doc11)-iso9000-展示頁
2024-08-30 08:02本頁面
【正文】 0 教學用品管理程序 21 監(jiān)視和測量裝置控制程序 22 顧客溝通和滿意度調查 中國最大的管理資源中心 第 7 頁 共 9 頁 23 內部審核控制程序 24 教育教學過程的監(jiān)視 25 教育教學結果的監(jiān)視 26 困難生控制程序 27 數據分析統(tǒng)計技術控制程序 28 糾正和預防措施控制程序 建立教育教學質量管理體系應滿足的法律、法規(guī)教育教學質量管理體系應充分考慮適用法律、法規(guī)及教育主管部門規(guī)章、規(guī)定，在文件 中直接引用或轉化。 6）測量、分析和改進包括： ●顧客溝通及滿意度的調查與評價：（滿意度調查與評價包括家長 對學校的滿意度調查和評價、學生對教師的滿意度調查和評價、教師對學校教育教學質量的滿意度調查和評價）； ●內部審核； ●教學過程和結果的監(jiān)控和測量； ●困難生的控制； ●數據分析控制； ●持續(xù)改進，糾正和預防措施的控制。 建立教育教 學質量管理體系的基本思路 a. 參照 過程方式模式 識別教育教學質量管理體系的全過程（見圖一、圖二）； 中國最大的管理資源中心 第 2 頁 共 9 頁 ━━ → 增值活動 →信息流 ；
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