20xx年部教版名師新編一年級語文下冊教案-展示頁
2025-04-13 01:20本頁面
【正文】 有請求語氣的句子。 正確流利有感情的朗讀課文，讀好有請求語氣的句子。另外本課和前一課《棉花姑娘》體裁相似，內(nèi)容比較簡單，學(xué)生可以通過自讀感悟自學(xué)理解。 部教版名師新編一年級語文下冊教案2 《地球爺爺?shù)氖帧? 教材分析：課文以兒童喜聞樂見的童話形式出現(xiàn)，通過桃子落地的事，生動形象、深入淺出的向孩子們介紹了地心引力這一科學(xué)常識，引導(dǎo)學(xué)生留心身邊的科學(xué)，從而培養(yǎng)兒童愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的精神。指名學(xué)生到黑板上填空，其他同學(xué)填在書上。先說說每組的兩個字有什么不同，再口頭組詞區(qū)分字義。不要漏寫最后一筆“點”。 您：心字底要寫扁一些。 完成課后練習(xí)2，重點指導(dǎo)寫好下面幾個字。 五、復(fù)習(xí)生字，指導(dǎo)書寫。 三、學(xué)習(xí)生字 啟發(fā)學(xué)生自己分析完“挑、哪”的字形，認讀“擔”。 引導(dǎo)學(xué)生觀察第四幅插圖，然后練習(xí)朗讀小白兔、小灰兔的對話，讀出小灰兔覺得很奇怪，而小白兔很自豪地語氣。同座位分角色練習(xí)朗讀它們的對話。 集體朗讀一至六段課文。 讀一至七段，先自己練習(xí)讀，再指名讀，集體讀。(板書：不干活)學(xué)習(xí)“餓”。 匯報交流，學(xué)習(xí)“澆水、施肥、拔草、捉蟲”等詞，看看第二幅插圖，練習(xí)朗讀四、五兩段課文。小灰兔稱老山羊“您”，說明它很有禮貌。這兩個字都是由學(xué)過的偏旁和熟字組成的，可以讓學(xué)生自己分析字形。 學(xué)生匯報所畫的句子，教師出示兩句話。“菜”的“艸”表示白菜是一種植物，下面“采”表示讀音。 三、導(dǎo)讀課文一至六段 教師引讀第一段：老山羊在地里——小白兔和小灰兔—— 學(xué)習(xí)生字“收、菜”。 學(xué)生按要求自學(xué)后，進行檢查： (1)開火車公段朗讀課文，注意糾正讀錯的字音。 教師提出學(xué)生要求： (1)輕聲、自由地朗讀課文，注意讀準字音，讀通句子。誰來讀課題?學(xué)習(xí)“灰”。(出示第一幅掛圖)這就是那兩只小兔子，一只白，一只灰。 春天到來了，引導(dǎo)學(xué)生在盆里或空地上栽種一兩樣蔬菜或花草，每天觀察觀察。 朗讀課文錄音帶。 課前準備 生字生詞卡片。 正確、流利地朗讀課文。 部教版名師新編一年級語文下冊教案1 《小白兔和小灰兔》 教學(xué)要求 學(xué)會本課生字8個和11個詞語。本文格式為Word版，下載可任意編輯2021年部教版名師新編一年級語文下冊教案 如何做到合理地傳授是編寫教案的關(guān)鍵，這就需要教師在編寫教案時，不斷地認真探究物理學(xué)本身的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)。下面我給大家?guī)聿拷贪婷麕熜戮幰荒昙壵Z文下冊教案,希望對大家有幫助。認識7個字。在讀課文的過程中，幫助學(xué)生懂得應(yīng)該熱愛勞動，憑著自己的勞動，才能豐衣足食的道理。 教學(xué)掛圖或投影片。 抄有課后練習(xí)4的小黑板。 教學(xué)時間：2課時 教學(xué)過程 第一課時 一、談話揭題 上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《兩只小獅子》的故事，這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)兩只小兔子的故事。板書課題。 二、整體感知 聽課文錄音。 (2)在課文中畫出生字，(包括要求認識的字)，讀準這些生字的音。 (2)利用帶拼音的生字卡片認讀生字。提示“收”的聲母是翹舌音，“菜”的聲母是平舌音。 收完白菜，老山羊為了感謝小白兔和小灰兔，就要送白菜給他們，小灰兔和小白兔怎么做，怎么說的呢?指名兩位同學(xué)分別讀第二段、第三段，其他同學(xué)邊聽邊畫出寫小灰兔、小白兔的句子。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生字“
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