臺灣的蝴蝶谷說課稿--展示頁
2025-04-05 21:31本頁面
【正文】 受這種美景，并通過多種方法、多層次地朗讀進(jìn)一步體會語言文字的優(yōu)美，作為第二課時的重點(diǎn)。 （2）能力目標(biāo)：積累優(yōu)美的詞句，了解臺灣蝴蝶谷名字的由來，在感悟的基礎(chǔ)上指導(dǎo)學(xué)生有感情朗讀課文，指導(dǎo)背誦第三重點(diǎn)段。我今天說課內(nèi)容為第二課時。 根據(jù)教材的要求，本篇課文用三課時完成。本文格式為Word版，下載可任意編輯臺灣的蝴蝶谷說課稿 一、 說教材 教材分析：《臺灣的蝴蝶谷》是蘇教版小學(xué)語文第四冊第七單元第19課，這是一篇描寫自然風(fēng)光的優(yōu)美文章，作者以細(xì)膩的筆觸向我們展示了臺灣的蝴蝶谷每年春季瑰麗而壯觀的景色。全文文筆優(yōu)美，詞匯豐富，既能讓學(xué)生感受蝴蝶谷的迷人景象，又能激發(fā)學(xué)生對祖國寶島的熱愛之情。第一課時：初讀課文，學(xué)習(xí)生字詞，初步感受臺灣蝴蝶谷的美景；第二課時：有感情地
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