【正文】 小義而耽誤了進(jìn)化 ， 在競爭的環(huán)境中將會遭到自然淘汰 。 老鷹喂食 老鷹是所有鳥類中最強(qiáng)壯的種族 ，根據(jù)動物學(xué)家所做的研究 ， 這可能與老鷹的喂食習(xí)慣有關(guān) 。 老鷹和鴨子 在公司里 ， 我們要懂得辨識老鷹和鴨子 ， 只會嘎嘎叫的鴨子 ，通常都會找一些理由及借口來掩飾自己的錯誤及無能 ， 好一點(diǎn)的鴨子會將問題反映出來 ， 老鷹不僅會主動去發(fā)掘問題 ， 而且還會主動尋求最快的且最有效率解決問題的方法 ， 所以對公司的貢獻(xiàn)度也最大 。 ? 同時，鴨子整天都會嘎嘎叫，換句話說，除了只會嘎嘎叫以外，它什么都不做。 三只鸚鵡 管理就是你不做事 ，讓別人做事 ， 讓別人去做你自己想做的事情 ，怎么樣讓別人去做 ， 并且別人愿意去做 ！ 老鷹和鴨子 ? 老鷹和鴨子雖然從表面上看有很多相似的地方，但從本質(zhì)上它們卻是兩種截然不同的動物。 三只鸚鵡 印象中的優(yōu)秀管理者好像一定要是能力非常全面的人 ， 其實(shí)不然 ， 真正的領(lǐng)導(dǎo)人 ， 不一定自己能力有多強(qiáng) ，只要懂信任 ， 懂放權(quán) ， 懂珍惜 ， 懂擇 ，管理并團(tuán)結(jié)自己的下級 ， 就能更好地利用在某些方面比自己強(qiáng)的人 ， 從而自身的價值也通過他們得到了提升 。這人趕緊將老板叫來：這只鸚鵡是不是會說八門語言 ？ 店主說：不 。 這人轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn) ， 拿不定主意 。 另一只鸚鵡前則標(biāo)道：此鸚鵡會四門語言 ，售價四百元 。與下屬保持心理距離，避免在工作中喪失原則。 ? “刺猬”法則就是人際交往中的“ 心理距離效應(yīng) ”。可因?yàn)楦髯陨砩隙奸L著刺，于是它們離開了一段距離，但又冷得受不了，于是湊到一起。企業(yè)里常有一些分子，不喜歡看別人的成就與杰出表現(xiàn)，天天想盡辦法破壞與打壓，如果不予去除，久而久之，組織里只剩下一群互相牽制、毫無生產(chǎn)力的螃蟹。 ? 只要我們愿意放下舊的包袱，愿意學(xué)習(xí)新的技能，我們就能發(fā)揮我們的潛能，創(chuàng)造新的未來！ ? 我們需要的是自我改革的勇氣與再生的決心 …… 釣螃蟹 ? 釣過螃蟹的人或許都知道，簍子中放了一群螃蟹，不必蓋上蓋子，螃蟹是爬不出去的，因?yàn)橹灰幸恢幌胪吓?，其他螃蟹便會紛攀附在它的身上，結(jié)果是把它拉下來，最后沒有一只出得去。 ? 老鷹開始飛翔，重新得以再過 30年的歲月！ 老鷹的再生 ? 在我們的生命中，有時候我們必須做出困難的決定，開始一個更新的過程。 ? 當(dāng)新的指甲長出來后，它們便把羽毛一根一根的拔掉。 ? 老鷹首先用它的喙擊打巖石，直到完全脫落，然后靜靜地等候新的喙長出來。 ? 它必須很努力地飛到山頂。 ? 它只有兩種選擇 ：等死，或經(jīng)過一個十分痛苦的更新過程。 它的喙變得又長又彎，幾乎碰到胸膛。 ? 要活那么長的壽命，它在 40歲時必須做出困難卻重要的決定。 老鷹的再生 ? 老鷹是世界上壽命最長的鳥類。 青蛙實(shí)驗(yàn) 一個企業(yè) ， 必須能夠應(yīng)對不斷變化的社會環(huán)境 ， 管理者更要有深遠(yuǎn)而犀利的洞察力 ， 讓企業(yè)始終保持高度的競爭力 ，節(jié)不可在渾渾噩噩中度日 ， 更不可躲避在暫時的安逸中 。青蛙悠然地在水中享受 “ 溫暖 ” ，等到它感受覺到熱度已經(jīng)熬不住，必須奮力逃命時，卻發(fā)現(xiàn)為時已晚，欲躍乏力。 猴子試驗(yàn) 企業(yè)禁忌經(jīng)常故老相傳 ， 雖然事過境遷 、環(huán)境改變 ， 大多數(shù)的組織仍然恪守前人的失敗經(jīng)驗(yàn) ， 平白錯失大好機(jī)會 ！ 青蛙實(shí)驗(yàn) ? 19世紀(jì)末，美國康乃爾大學(xué)做過一次有名的青蛙實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)者再換一只猴子進(jìn)入房間內(nèi)，當(dāng)這只猴子想吃香蕉時，有趣的事情發(fā)生了，這次不僅剩下的三只猴子制止它，連沒被燙過的半新猴子也極力阻止它。于是眾猴子只好望“蕉”興嘆。哲理故事和 管理定律 猴子試驗(yàn) ? 科學(xué)家將四只猴子關(guān)在一人密閉房間里，每天喂很少食物，讓猴子餓得吱吱叫。幾天后，實(shí)驗(yàn)者在房間上面的小洞放下一串香蕉，一只餓得頭昏眼花的大猴子一個箭步?jīng)_向前，可是當(dāng)它還沒有拿到香蕉時，就被預(yù)設(shè)機(jī)關(guān)所潑出的滾燙熱水燙得全是傷，當(dāng)后面三只猴子依次爬上去拿香蕉時，一樣被熱水燙傷。 ? 幾天后，實(shí)驗(yàn)者換了一只新猴子進(jìn)入房內(nèi)，當(dāng)新猴子肚子餓得也想去吃香蕉時，立刻被其他三只老猴子制止，并告知有危險(xiǎn)，千萬不可嘗試。 ? 實(shí)驗(yàn)繼續(xù)著，當(dāng)所有猴子都已換過之后，沒有一只猴子曾經(jīng)被燙過，上頭的熱水機(jī)關(guān)也取消了，香蕉唾手可得，卻沒有一只猴子敢前去享用。他們把一只青蛙冷不防丟進(jìn)煮沸的油鍋里，在那千鈞一發(fā)的生死關(guān)頭里，青蛙用盡全力，一下就躍出了那勢必使它葬身的滾燙的油鍋，跳到鍋外的地面上，安全逃生 ? 半小時后，他們使用同樣的鍋，在鍋里放滿冷水，然后把那只死里逃生的青蛙放到鍋里，接著用炭火慢慢烘烤鍋底。青蛙全身癱瘓，終于葬身在熱鍋里。 如果管理者與企業(yè)對環(huán)境變化沒有高度警覺 ， 企業(yè)最終會面臨這只青蛙一樣的下場 。 ? 它一生的年齡可達(dá) 70歲。 ? 當(dāng)老鷹活到 40歲時，它的爪子開始老化，無法有效地抓住獵物。它的翅膀變得十分沉重，因?yàn)樗挠鹈L得又濃又厚，使得飛翔十分吃力。 老鷹的再生 ? 150天漫長的操練。 ? 在懸崖上筑巢，停留在那里，不得飛翔。 ? 它會用新長出的喙把指甲一根一根的拔出來。 ? 5個月以后，新的羽毛長出來了。 ? 我們必須把舊的習(xí)慣，舊的傳統(tǒng)拋棄，使我們可以重新飛翔。 ? 組織中也應(yīng)該留意與去除所謂的“螃蟹文化”。 “刺猬”法則 : ? 兩只困倦的刺猬，由于寒冷而擁在一起。幾經(jīng)折騰，兩只刺猬終于找到一個合適的距離：既能互相獲得對方的溫暖而又不致于被扎。領(lǐng)導(dǎo)者要搞好工作，應(yīng)該與下屬保持親密關(guān)系，這樣做可以獲得下屬的尊重。 三只鸚鵡 一個人去買鸚鵡 ， 看到一只鸚鵡前標(biāo)：此鸚鵡會兩門語言 ， 售價二百元 。 該買哪只呢 ？ 兩只都毛色光鮮 ， 非常靈活可愛 。 結(jié)果突然發(fā)現(xiàn)一只老掉了牙的鸚鵡 ， 毛色暗淡散亂 ， 標(biāo)價八百元 。 這人奇怪了：那為什么又老又丑 ， 又沒有能力 ，會值這個數(shù)呢 ？ 店主回答：因?yàn)榱硗鈨芍畸W鵡叫這只鸚鵡老板 。相反許多能力非常強(qiáng)的人卻因?yàn)檫^于完美主義 ， 事必躬親 ， 什么人都不如自己 ， 最后只能做最好的攻關(guān)人員 ，銷售代表 ， 成不了優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人 。 ? 老鷹并不會有太多的鳴叫，它們在高空盤旋注視四面八方，用犀利的目光追尋獵物，并以最快的速度捕獲獵物；而鴨子卻只能在水面上生活；它們幾乎沒有任何能力去爭取什么。在處理問題時，這不是一個很好的辦法，因?yàn)槟鞘枪庹f不練，缺乏執(zhí)行力，于事無補(bǔ)。 因此對于識貨的老板來說 ， 擁有一只老鷹遠(yuǎn)勝過擁有十只甚至更多的鴨子 。 老鷹一次生下四五只小鷹 ， 由于它們的巢穴很高 ， 所以獵捕回來的食物一次只能喂食一只小鷹 ， 而老鷹的喂食方式并不是依平等的原則 ， 而是哪一只小鷹搶得兇就給誰吃 ， 在此情況下 ， 瘦弱的小鷹吃不到食物都死了 ，最兇狠的存活下來 ， 代代相傳 ， 老鷹一族愈來愈強(qiáng)壯 。 兩熊賽蜜 黑熊和棕熊喜食蜂蜜，都以養(yǎng)蜂為生。有一天，它們決定比賽看誰的蜜蜂產(chǎn)的蜜多。于是它買來了一套昂貴的測量蜜蜂訪問量的績效管理系統(tǒng)。每過完一個季度，黑熊就公布每只蜜蜂的工作量；同時，黑熊還設(shè)立了獎項(xiàng)，獎勵訪問量最高的蜜蜂。 兩熊賽蜜 棕熊與黑熊想得不一樣。于是它直截了當(dāng)告訴眾蜜蜂：它在和黑熊比賽看誰產(chǎn)的蜜多。它也設(shè)立了一套獎勵制度，重獎當(dāng)月采花蜜最多的蜜蜂。 一年過去了，兩只熊查看比賽結(jié)果，黑熊的蜂蜜不及棕熊的一半。 黑熊的蜜蜂為盡可能提高訪問量 ， 都不采太多的花蜜 ， 因?yàn)椴傻幕墼蕉?， 飛起來