桂花雨第一課時(shí)-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：桂花雨第一課時(shí) 第一課時(shí) 師：同學(xué)們下午好。表?yè)P(yáng)這組同學(xué)，很精神！ 師：同學(xué)們，金秋十月，桂子飄香。桂子又名—— 生齊聲答：桂花。 師：桂子又名桂花。古往今來(lái)，多少文人墨客都贊美過(guò)桂...

2024-11-04 12:02

桂花雨(第一課時(shí)-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：桂花雨(第一課時(shí) 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1、自學(xué)課文中的新詞，正確、流利地朗讀課文。 2、分清文章的主次，能說(shuō)出課文主要寫了一件什么事。教學(xué)重難點(diǎn) 正確、流利地朗讀課文。教具準(zhǔn)備小黑板...

2024-10-10 17:10

桂花雨第一課時(shí)-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：桂花雨第一課時(shí) 課題：蘇教版小學(xué)語(yǔ)文四上《桂花雨》教材簡(jiǎn)解：《桂花雨》是臺(tái)灣作家琦君描寫的在家鄉(xiāng)搖落桂花時(shí)的情景，課文以“桂花雨”為題，以“桂花香”為線索，寫了“我”童年時(shí)代的“搖花樂(lè)”，作...

2024-10-10 17:05

桂花雨教案第一課時(shí)-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：《桂花雨》教案第一課時(shí) 桂花雨 教學(xué)目標(biāo)： 1．能正確、流利、有感情的朗讀課文。2．學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字，理解生字組成的詞語(yǔ)。 3．想象課文描寫的情景，體會(huì)作者的思想感情，能聯(lián)系生活實(shí)際...

2024-10-13 14:59

桂花雨第一課時(shí)教案設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：《桂花雨》第一課時(shí)教案設(shè)計(jì) 《桂花雨》第一課時(shí)教案設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)入 同學(xué)們，我們說(shuō)童年是美好的，幸福的，令人難忘的。今天，老師要帶你們一起走進(jìn)臺(tái)灣女作家琦君的童年，去感受一場(chǎng)奇妙的----...

2024-11-03 22:28

桂花雨_第一課時(shí)獲獎(jiǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)[推薦閱讀]-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：桂花雨_第一課時(shí)獲獎(jiǎng)教學(xué)設(shè)計(jì) 桂花雨(蘇教版語(yǔ)文四年級(jí)) 小板橋中心學(xué)校石麗仙 【課題】蘇教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《語(yǔ)文》四年級(jí)上冊(cè)第12課【教材簡(jiǎn)解】 《桂花雨》是一篇回憶童年...

2024-10-10 17:11

新建桂花雨第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)5篇-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：新建《桂花雨》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 《桂花雨》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 一、談話導(dǎo)入 ，你的童年生活中發(fā)生過(guò)哪些有趣的或者是難忘的事情呢？說(shuō)出來(lái)和大家分享一下吧。（課前簡(jiǎn)單交流） ，幸福的，令人難...

2024-10-10 17:49

桂花雨(第一課時(shí))王旭-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：桂花雨(第一課時(shí))王旭 《桂花雨》教學(xué)設(shè)計(jì) （第一課時(shí)） 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、掌握本課生字新詞。 2、正確流利地朗讀課文。 3、初讀課文，整體感知，了解桂花的樸實(shí)，香味迷人。 二...

2024-10-10 17:03

桂花雨(第一課時(shí))[精選多篇]-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：桂花雨(第一課時(shí)) 桂花雨（第一課時(shí)）教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會(huì)本課生字，不理解的字詞可查字典或聯(lián)系上下文理解。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、學(xué)會(huì)邊讀邊想象課文描述的...

2024-10-10 17:05

雨說(shuō)教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：雨說(shuō)教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí) 九年級(jí)語(yǔ)文第一學(xué)期《雨說(shuō)》教學(xué)設(shè)計(jì) 管敘春 研習(xí)課文。 （一）朗讀課文，把握感情。 ，其他學(xué)生邊聽(tīng)邊就語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速、語(yǔ)氣、重音、停頓等做標(biāo)記，感受全詩(shī)洋溢著的音樂(lè)...

2024-11-04 12:48

秋天的雨第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：《秋天的雨》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 《秋天的雨》的教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、認(rèn)識(shí)11個(gè)生字，會(huì)寫13個(gè)生字，正確讀寫詞語(yǔ)。 2、熟讀課文，積累好詞好句。 3、感受秋雨的奇特、秋景的美麗，激...

2024-11-03 22:28

秋天的雨第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：秋天的雨第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 《秋天的雨》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 南昌市石頭街小學(xué) 楊成莉 教學(xué)目標(biāo)：、匙等8個(gè)生字，會(huì)寫楊、爽等7個(gè)生字。 、流利的朗讀課文。讀出對(duì)秋天的喜愛(ài)。 ，感受秋在...

2024-11-04 12:24

秋天的雨第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】《秋天的雨》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 　　《秋天的雨》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)1 　　１、認(rèn)識(shí)８?jìng)€(gè)生字，會(huì)寫６個(gè)生字，正確讀“清涼、留意、扇子、炎熱”等詞。 　?。?、正確、流利、有感情朗讀課文。背誦自己喜愛(ài)...

2024-12-06 01:24

雨說(shuō)第一課時(shí)微課教學(xué)設(shè)計(jì)[精選]-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：雨說(shuō)第一課時(shí)微課教學(xué)設(shè)計(jì)[精選] 雨說(shuō) 一、導(dǎo)入新課 大自然的花開(kāi)花謝、雨雪風(fēng)霜常常帶給我們無(wú)盡的遐想，今天讓我們一起走進(jìn)臺(tái)灣詩(shī)人鄭愁予的詩(shī)歌《雨說(shuō)》，去聆聽(tīng)那跳動(dòng)著的雨珠的心聲。 二...

2024-10-21 03:58

11秋天的雨第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】《秋天的雨》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教材簡(jiǎn)析：《秋天的雨》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文（人教版）三年級(jí)上冊(cè)的第11課，是一篇想象奇特、抒情意味很濃的散文。課文以秋雨為線索，抓住秋天的特點(diǎn)，寫了秋雨到來(lái)后秋天繽紛的色彩，秋天豐收的景象，還有深秋中各種動(dòng)物、植物準(zhǔn)備過(guò)冬的情景。課文使用了多種修辭手法，極盡描寫秋雨的奇特、秋景的美麗、秋天的快樂(lè)。作者或把秋雨人

2024-12-03 05:41

桂花雨第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-(更新版)

桂花雨第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-(專業(yè)版)

桂花雨第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-(留存版)

桂花雨第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)--文庫(kù)吧