部編版六年級(jí)語(yǔ)文詩(shī)歌鑒賞練習(xí)題(附答案)-展示頁(yè)
2025-04-05 03:56本頁(yè)面
【正文】 路，細(xì)雨垂楊系畫(huà)船。3．閱讀下面的古詩(shī)，完成小題。 （2）此題考查詩(shī)歌表情達(dá)意。（1）物象即是客觀事物，不依賴(lài)于人的存在而存在，它有形狀、顏色，有聲音、味道，是具體可感的。全詩(shī)層層推進(jìn)，寫(xiě)景抒情都有獨(dú)到之處。夢(mèng)見(jiàn)自己回到家中，因路途遙遠(yuǎn)，夢(mèng)醒時(shí)分天已大明，家書(shū)須隔年才能寄到旅館，可見(jiàn)離家之遠(yuǎn)，表達(dá)出對(duì)家鄉(xiāng)深沉的思念。頸聯(lián)“遠(yuǎn)夢(mèng)歸侵曉，家書(shū)到隔年”意思曲折多層，實(shí)乃千錘百煉的警句。離家久遠(yuǎn)，目睹旅館門(mén)外的漁船即加以艷羨。 【解析】【分析】（1）詩(shī)中的具體物象有很多，如“旅館”，“寒燈”，“斷雁”，“家書(shū)”等。詩(shī)人羈旅他鄉(xiāng)，沒(méi)有親人作伴，只能面對(duì)著“寒燈”，聽(tīng)著“斷雁”的鳴叫聲，內(nèi)心很是憂傷，旅途的孤寂之情躍然紙上。 （2）本詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？你是如何看出來(lái)的？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)析?！咀⑨尅竣贁嘌悖菏旱难?，這里是失群孤雁的叫聲。遠(yuǎn)夢(mèng)歸侵曉② ， 家書(shū)到隔年。2．閱讀詩(shī)歌，回答問(wèn)題 旅宿杜牧旅館無(wú)良伴，凝情自悄然。答題時(shí)應(yīng)注意，從煉意、煉境、煉結(jié)構(gòu)和煉手法等角度進(jìn)行分析，不能把該字孤立起來(lái)談，得放在句中，并結(jié)合全詩(shī)的意境情感來(lái)分析。柳絮飄飛，春風(fēng)將盡，子規(guī)啼叫，這些景物體現(xiàn)詩(shī)歌描寫(xiě)暮春的景物特征。 【點(diǎn)評(píng)】（1）本題考查理解內(nèi)容和意象。一“道”側(cè)重于描寫(xiě)斜陽(yáng)在天空中的余暉，是靜態(tài)的昏黃之景；而一“樹(shù)”則是體現(xiàn)斜陽(yáng)落在樹(shù)木上投下斑駁的樹(shù)影，光影交錯(cuò)，具有動(dòng)態(tài)的畫(huà)面感。 故答案為：（1）① 柳綿飄白 ； ② 東風(fēng)老（子規(guī)叫） 。 展開(kāi)聯(lián)想把該字詞放入原句中描繪景象，結(jié)合詩(shī)歌簡(jiǎn)要分析。同時(shí)，一“樹(shù)”斜陽(yáng)又與后文“叫子規(guī)”相呼應(yīng)，在影影綽綽的樹(shù)木、斜陽(yáng)中，子規(guī)聲聲啼叫“歸去”。 【答案】 （1）柳綿飄白；東風(fēng)老（子規(guī)叫）（2）選“樹(shù)”好。（1）從詩(shī)中落花、________、________等詞中可見(jiàn)暮春之景。部編版小學(xué)語(yǔ)文詩(shī)歌鑒賞練習(xí)題(附答案)一、小學(xué)語(yǔ)文詩(shī)歌鑒賞專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練1．閱讀詩(shī)歌，回答問(wèn)題 暮春【宋】黃庚芳事闌珊三月時(shí)，春愁惟有落花知。柳綿飄白東風(fēng)老，一________斜陽(yáng)叫子規(guī)。 （2）詩(shī)歌最后一聯(lián)空缺處有人填“樹(shù)”，有人填“道”，你贊成哪個(gè)詞語(yǔ)？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容說(shuō)明理由。一“道”側(cè)重于描寫(xiě)斜陽(yáng)在天空中的余暉，是靜態(tài)的昏黃之景；而一“樹(shù)”則是體現(xiàn)斜陽(yáng)落在樹(shù)木上投下斑駁的樹(shù)影，光影交錯(cuò)，具有動(dòng)態(tài)的畫(huà)面感。 【解析】【分析】（1）通過(guò)寫(xiě)落花、柳綿、斜陽(yáng)、子規(guī)等暮春意象，表達(dá)了惜春傷感之情； （2）本題考查賞析詩(shī)歌的遣詞煉句。注意看看這個(gè)字詞有沒(méi)有構(gòu)成特殊的語(yǔ)法現(xiàn)象，或有沒(méi)有運(yùn)用什么修辭手法以及其他表達(dá)技巧。 （2） 選“樹(shù)”好。同時(shí)，一“樹(shù)”斜陽(yáng)又與后文“叫子規(guī)”相呼應(yīng)，在影影綽綽的樹(shù)木、斜陽(yáng)中，子規(guī)聲聲啼叫“歸去”。 答題時(shí)應(yīng)注意， 花瓣飄落。 （2）本題考查賞析詩(shī)歌的遣詞煉句。可以從字的詞性或運(yùn)用的修辭或其他方法入手，然后根據(jù)運(yùn)用的方法來(lái)分析該詞表達(dá)的效果，最后表達(dá)出作者的情感。寒燈思舊事，斷雁①警愁眠。滄江好煙月，門(mén)系釣魚(yú)船。②侵曉：破曉（1）詩(shī)中________、________等物象表明這是一首羈旅詩(shī)。 【答案】 （1）斷雁；家書(shū)、或者旅館（2）抒發(fā)作者羈旅的孤寂心情和對(duì)家鄉(xiāng)的深切思念。詩(shī)人更是在半睡半醒、迷迷糊糊中見(jiàn)到了家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)光，以樂(lè)景寫(xiě)哀情，表達(dá)他對(duì)故鄉(xiāng)的思念。 （2） 這是羈旅懷鄉(xiāng)之作。幽恨鄉(xiāng)愁、委實(shí)凄絕。 首聯(lián)與頷聯(lián)極言鄉(xiāng)關(guān)遙遠(yuǎn)，幽愁滿懷。 頸聯(lián)與尾聯(lián)看似跳出了鄉(xiāng)愁，艷羨門(mén)外滄江魚(yú)船的清閑自在，其實(shí)是借他鄉(xiāng)之物，更曲折地表達(dá)出詩(shī)人思鄉(xiāng)之情。 【點(diǎn)評(píng)】此題考查詩(shī)歌賞析。通讀全詩(shī)，具體物象較多。做此類(lèi)題，可以抓住重點(diǎn)詩(shī)句或詞語(yǔ)進(jìn)行分析。 橫塘（宋）范成大南浦春來(lái)綠一川，石橋朱塔兩依然。（1）詩(shī)以“石橋”“朱塔”等物的“________”（用詩(shī)中的詞語(yǔ)填寫(xiě)）反襯出人、事的變化。試分析詩(shī)人的情感與景物是怎樣巧妙融合的。 【解析】【分析】（1）春到橫塘，綠滿平川，石橋依舊橫臥，朱塔依然屹立，可是詩(shī)人卻要與友人分別了。（2）末句以景結(jié)情（寄情于景、擬人等），寫(xiě)橫塘景中與離情別緒相連的細(xì)雨、垂楊、畫(huà)船，細(xì)雨如絲，垂楊似線，畫(huà)船待發(fā)，烘托離別之情。【點(diǎn)評(píng)】此題考查詩(shī)歌賞析。做此類(lèi)題，要注
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