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正文內(nèi)容

初中七年級(jí)-下冊(cè)語文詩歌鑒賞訓(xùn)練試題含答案(word版)-展示頁

2025-04-01 22:48本頁面
  

【正文】 鐘“積聚、匯聚之意。(2)①神奇自然匯聚了千種美景,山南山北分隔出清晨和黃昏。(3)請(qǐng)從“鐘”字入手,對(duì)“造化鐘神秀”這句詩作簡要賞析。 ①造化鐘神秀,陰陽割昏曉。(1)解釋下列劃線詞語。蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。甫岱宗夫如何?齊魯青未了。 望 煉字賞析常見答題格式:字在詩句中的意思是…,作用是…,它運(yùn)用了…的修辭(或化靜為動(dòng),或化抽象為具體,或化虛為實(shí))寫出了…的景象,表達(dá)了詩人…的思想感情。描述時(shí),一要忠于原詩,二要用自己的聯(lián)想和想象加以再創(chuàng)造,語言力求優(yōu)美; ⑵本題考查詩歌煉字賞析。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查描繪詩歌畫面。 據(jù)此可作答。最后兩句詩的意思是陵歌女似乎不知何為亡國之恨黍離之悲,竟依然在對(duì)岸吟唱著淫靡之曲《玉樹后庭花》.表面上看是在批評(píng)歌女,實(shí)際上是在批評(píng)統(tǒng)治者和權(quán)貴。這一點(diǎn)在特別注意。要在正確翻譯的基礎(chǔ)上加上自己合理的想像和適當(dāng)?shù)拿鑼憽? 【解析】【分析】(1)本題考查學(xué)生對(duì)重點(diǎn)句子的理解。 【答案】 (1)示例:輕薄的煙霧和朦朧的月色籠罩著冰冷的河水以及水邊的沙灘。 (2)“隔江猶唱后庭花”一句中的“猶”字意味深長,請(qǐng)對(duì)此字做簡要賞析。商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。3.閱讀下面一首詩,回答問題。 ⑵本題考查考生對(duì)詩歌的內(nèi)容的理解和分析能力。【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查考生對(duì)詩歌語言的分析和理解。 故答案為:⑴運(yùn)用疊字,能增強(qiáng)詩歌的韻律感,讀起來朗朗上口,富有音樂美:詩中“浩浩”、“冥冥”生動(dòng)形象地寫出了晚風(fēng)勁吹,水波浩蕩,夕陽沉落,幕色昏暗的蒼涼凄清的夜景。頸聯(lián),描寫停舟靠岸后放眼所見景象。傍晚因路途風(fēng)波,不得不停舫孤驛,交代停泊的原因,也寫出羈旅奔波的艱辛。 (2)首聯(lián),“孤”含有孤寂之意,奠定全詩感情基調(diào)。(2)曠野夜景的蒼涼凄清;漂泊異鄉(xiāng)的孤獨(dú)寂寞;羈旅在外秋夜思鄉(xiāng)。 (2)請(qǐng)結(jié)合全詩內(nèi)容,說說詩人“未眠”的原因。(1)人歸山郭暗,雁下蘆洲白。 夕次盱眙縣韋應(yīng)物落帆逗淮鎮(zhèn),停舫臨孤驛。考生要結(jié)合詩歌的內(nèi)容、寫作的背景、詩人的人生經(jīng)歷等進(jìn)行綜合的理解,感悟詩人的情感。解答此題關(guān)鍵在于讀懂詩歌,理解詩歌的內(nèi)容和詩人的情感,解答時(shí)要理解詩句的意思,結(jié)合詩句的內(nèi)容和詩歌展示的背景進(jìn)行分析。岑詩的“馬上相逢”寫詩人在奔赴邊塞途中偶遇返京的使者,勾起他的思鄉(xiāng)之情,也暗含了詩人渴望建功立業(yè)的豪邁胸襟。 故答案為:⑴ “暗”字形象地描繪出了黃梅時(shí)節(jié),錢塘細(xì)雨紛飛,凄迷暗淡的景象,襯托出詩人與友人依依惜別的感傷情緒?!榜R上相逢”表現(xiàn)了詩人他鄉(xiāng)遇故知的喜悅之情以及剛見面就要分別的愁緒?!榜R上相逢須盡醉,明朝知隔幾重山。 用“暗”字,形象傳神地描繪出黃梅時(shí)節(jié),杭州城細(xì)雨紛飛暗淡凄迷的景象,渲染了一種低回迷茫的離別氛圍,也給全詩蒙上一層依依惜別的感傷色彩。岑詩的“馬上相逢”寫詩人在奔赴邊塞途中偶遇返京的使者,勾起他的思鄉(xiāng)之情,也暗含了詩人渴望建功立業(yè)的豪邁胸襟。 (2)岑參的《逢入京使》中也寫到“馬上相逢”,與本詩的“馬上相逢”所流露出來的感情有何不同? 【答案】 (1)“暗”字形象地描繪出了黃梅時(shí)節(jié),錢塘細(xì)雨紛飛,凄迷暗淡的景象,襯托出詩人與友人依依惜別的感傷情緒。馬上相逢須盡醉,明朝知隔幾重山。初中七年級(jí) 下冊(cè)語文詩歌鑒賞訓(xùn)練試題含答案(Word版)一、部編七年級(jí)語文下冊(cè) 詩歌鑒賞1.閱讀詩歌,回答問題。 錢塘逢康元龍(明)謝肇淛黃梅細(xì)雨暗江關(guān),我入西吳君欲還。(1)請(qǐng)賞析首句中“暗”字的表達(dá)效果。(2)本詩的“馬上相逢”表現(xiàn)了詩人他鄉(xiāng)遇故知的喜悅之情以及剛見面就要分別的愁緒。 【解析】【分析】(1)“黃梅細(xì)雨暗江關(guān)”的意思是“陰暗底晦的連陰雨天,讓整個(gè)杭州城像黑夜一樣暗淡”。 (2)結(jié)合兩詩的情感寫出不同?!钡囊馑肌榜R上就要相逢了我們要盡情的大醉一場,明天早上各奔東西,又不知要分離多遠(yuǎn) 何日才能見面”。岑參與友人于馬上相逢,行色匆匆,只有就幾句話時(shí)間罷了,就是這一點(diǎn)的時(shí)間,作者就托他捎個(gè)口信回家,這種行為真切的表現(xiàn)了作者的思念家鄉(xiāng)之情。 ⑵ 本詩的“馬上相逢”表現(xiàn)了詩人他鄉(xiāng)遇故知的喜悅之情以及剛見面就要分別的愁緒?!军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查考生詩歌鑒賞的能力。 ⑵本題考查詩人情感的理解。2.閱讀下面的詩,完成下列各題。浩浩風(fēng)起波,冥冥日沉夕。獨(dú)夜憶秦關(guān),聽鐘未眠客。 請(qǐng)結(jié)合詩歌內(nèi)容,分析詩句“浩浩風(fēng)起波,冥冥日沉夕”中的疊字在寫景中的表達(dá)效果。 【答案】 (1)運(yùn)用疊字,能增強(qiáng)詩歌的韻律感,讀起來朗朗上口,富有音樂美:詩中“浩浩”、“冥冥”生動(dòng)形象地寫出了晚風(fēng)勁吹,水波浩蕩,夕陽沉落,幕色昏暗的蒼涼凄清的夜景。 【解析】【分析】(1)根據(jù)“浩浩風(fēng)起波”“冥冥日沉夕”, 可想到晚風(fēng)勁吹,水波浩蕩,夕陽沉落,幕色昏暗的蒼涼凄清的夜景,烘托出作者內(nèi)心漂泊異鄉(xiāng)的凄苦心情。“落帆”“停舫”意為黃昏時(shí)分船要泊岸??浚岛h(yuǎn)離故鄉(xiāng)之意;頷聯(lián),“風(fēng)起波”“日沉夕”描寫夜晚江邊的景象。晚風(fēng)勁吹,水波浩蕩,夕陽沉落,暮色昏暗,以曠野蒼涼凄清的夜景,烘托內(nèi)心漂泊異鄉(xiāng)的孤獨(dú)寂寞的心情。 “人歸”“雁下”寫日落黃昏,是人回家鳥回巢的時(shí)刻,反觀自身卻是孤身一人,流落天涯,有家不能回,借人歸雁下表達(dá)作者客居異鄉(xiāng)的凄苦惆悵;尾聯(lián)“獨(dú)夜”“聽鐘”“未眠”,寫出羈旅在外鄉(xiāng)思客愁之深。 ⑵曠野夜景的蒼涼凄清;漂泊異鄉(xiāng)的孤獨(dú)寂寞;羈旅在外秋夜思鄉(xiāng)??忌迷姼璧恼Z言特點(diǎn)及其表達(dá)效果,注意結(jié)合詩歌的內(nèi)容和情感教進(jìn)行分析。要求考生讀懂詩歌,理解詩歌注意對(duì)關(guān)鍵語句的分析。 泊秦淮杜牧煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。(1)請(qǐng)用自己的話描述“煙籠寒水月籠沙”所展現(xiàn)的場景。 (2)表達(dá)了詩人對(duì)時(shí)局的憂慮,對(duì)不知亡國恨的統(tǒng)治者的憤慨,增強(qiáng)了抒情效果。用自己的語言描寫某句詩的畫面。這句詩運(yùn)用了互文的寫法,也就是煙霧和月光既籠罩著江水,也籠罩著沙灘。 (2)本題考查學(xué)生對(duì)重點(diǎn)字詞的理解。因?yàn)槟?
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