【正文】 一朵花也見不到了，全在雨水中凋謝了。根據(jù)“卻疑春色在鄰家”可以看出這首詩(shī)描寫的是春天的景物。（2）《約客》主要通過交待時(shí)間“過夜半”和描寫細(xì)節(jié)“閑敲棋子落燈花”，突出一個(gè)“等”字；《雨晴》則主要通過“雨前”“雨后”的對(duì)比和“蜂蝶紛紛過墻去”的描寫，突出一個(gè)“惜”字。蜂蝶紛紛過墻去，卻疑春色在鄰家。???????首先理解詩(shī)句，然后理解詞義。故答案為：⑴ 牛羊無(wú)人看管（牛羊自己回村子） ； 淳樸自然⑵ 夏天并不寒冷，說“夏寒”令人意外；“夏寒”意為松樹蔥郁、茂盛，給人以陰涼之感，表現(xiàn)出環(huán)境的清幽美好，這在情理之中。故描繪了閑適恬淡、淳樸自然的田園生活。 【答案】 （1）牛羊無(wú)人看管（牛羊自己回村子）；淳樸自然（2）夏天并不寒冷，說“夏寒”令人意外；“夏寒”意為松樹蔥郁、茂盛，給人以陰涼之感，表現(xiàn)出環(huán)境的清幽美好，這在情理之中。（注）①落落：松高大的樣子。答題時(shí)應(yīng)注意，答題步驟為：①解釋該字在句中的含義；②展開聯(lián)想把該字放入原句中描述景象；③點(diǎn)出該字構(gòu)成了怎樣的意境或表達(dá)了怎樣的情感，或有怎樣的表達(dá)效果(點(diǎn)出表現(xiàn)手法) 。【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查把握詩(shī)歌內(nèi)容和感情基調(diào)。煙草茫茫，曉鴉聒噪，兵后逃亡，人煙稀少，為后面兩句點(diǎn)題的詩(shī)蓄勢(shì)。詩(shī)人匠心獨(dú)運(yùn)，把極熱鬧奮發(fā)的春天寫得極不堪，不寫兵荒馬亂，兵荒馬亂已經(jīng)包括了進(jìn)去。） （2）聯(lián)系全詩(shī)，賞析首句中“自”字的妙處。（1）根據(jù)詩(shī)歌的情感基調(diào)，給此詩(shī)配樂，選擇________的樂曲最合適?！咀ⅰ竣倩创澹夯春舆叺拇迩f。從作家的風(fēng)格和語(yǔ)言特征去領(lǐng)悟詩(shī)句的含義和表達(dá)的情感。 ⑵本題考查體會(huì)詩(shī)人的思想感情。 故答案為：⑴ 柳條、藤蔓、黃鶯。在這即將分離的時(shí)刻，別情依依，鳴聲悠悠，動(dòng)人心弦，使人久久難于平靜 。（2）運(yùn)用擬人，“系離情”“頻啼”把“柳條藤蔓”“黃鶯”人格化，化無(wú)情為有情，襯托出依依惜別之情。 移家別湖上亭（唐）戎昱好是春風(fēng)湖上亭，柳條藤蔓系離情。 故答案為：⑴布被不妨溫，菜羹有余滋； ⑵最能體現(xiàn)詩(shī)人心境的詞語(yǔ)是“淡然”體現(xiàn)了詩(shī)人享受樸素寧?kù)o生活的淡泊情懷。從中可以體現(xiàn)出作者安貧樂道的情操。 【答案】 （1）布被不妨溫，菜羹有余滋。外此了無(wú)撓，淡然心地夷。5．詩(shī)歌鑒賞 古詩(shī)賞析即事①宋方法：聯(lián)系詞語(yǔ)本義，結(jié)合語(yǔ)境分析詞語(yǔ)的含義，以及表達(dá)的感情。 ⑵本題考查的是重點(diǎn)句子的翻譯。 ⑷這不僅是詩(shī)人要登上泰山極頂?shù)氖难?，也是?shī)人決心攀登人生極頂?shù)男坌膲阎尽?⑵①神奇自然匯聚了千種美景，山南山北分隔出清晨和黃昏。解答此題要求考生讀懂詩(shī)歌，理解詩(shī)歌的主題思想，要結(jié)合生活實(shí)際進(jìn)行闡述。②定要登上泰山頂峰，俯瞰群山，豪情滿懷。未了：不盡；鐘：聚集；割：分；曾：同“層”；會(huì)當(dāng)：終當(dāng)，終要。（4）這不僅是詩(shī)人要登上泰山極頂?shù)氖难?，也是?shī)人決心攀登人生極頂?shù)男坌膲阎?。?）①神奇自然匯聚了千種美景，山南山北分隔出清晨和黃昏。 ①造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。 望 描述時(shí)，一要忠于原詩(shī)，二要用自己的聯(lián)想和想象加以再創(chuàng)造，語(yǔ)言力求優(yōu)美； ⑵本題考查詩(shī)歌煉字賞析。 據(jù)此可作答。這一點(diǎn)在特別注意。 【解析】【分析】（1）本題考查學(xué)生對(duì)重點(diǎn)句子的理解。 （2）“隔江猶唱后庭花”一句中的“猶”字意味深長(zhǎng)，請(qǐng)對(duì)此字做簡(jiǎn)要賞析。3．閱讀下面一首詩(shī)，回答問題?！军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查考生對(duì)詩(shī)歌語(yǔ)言的分析和理解。頸聯(lián)，描寫停舟靠岸后放眼所見景象。 （2）首聯(lián)，“孤”含有孤寂之意，奠定全詩(shī)感情基調(diào)。 （2）請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)內(nèi)容，說說詩(shī)人“未眠”的原因。人歸山郭暗，雁下蘆洲白?？忌Y(jié)合詩(shī)歌的內(nèi)容、寫作的背景、詩(shī)人的人生經(jīng)歷等進(jìn)行綜合的理解，感悟詩(shī)人的情感。岑詩(shī)的“馬上相逢”寫詩(shī)人在奔赴邊塞途中偶遇返京的使者，勾起他的思鄉(xiāng)之情，也暗含了詩(shī)人渴望建功立業(yè)的豪邁胸襟。“馬上相逢”表現(xiàn)了詩(shī)人他鄉(xiāng)遇故知的喜悅之情以及剛見面就要分別的愁緒。 用“暗”字，形象傳神地描繪出黃梅時(shí)節(jié)，杭州城細(xì)雨紛飛暗淡凄迷的景象，渲染了一種低回迷茫的離別氛圍，也給全詩(shī)蒙上一層依依惜別的感傷色彩。 （2）岑參的《逢入京使》中也寫到“馬上相逢”，與本詩(shī)的“馬上相逢”所流露出來的感情有何不同？ 【答案】 （1）“暗”字形象地描繪出了黃梅時(shí)節(jié)，錢塘細(xì)雨紛飛，凄迷暗淡的景象，襯托出詩(shī)人與友人依依惜別的感傷情緒。初中七年級(jí) 下冊(cè)語(yǔ)文詩(shī)歌鑒賞訓(xùn)練試題含答案（Word版）一、部編七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 詩(shī)歌鑒賞1．閱讀詩(shī)歌，回答問題。（1）請(qǐng)賞析首句中“暗”字的表達(dá)效果。 【解析】【分析】（1）“黃梅細(xì)雨暗江關(guān)”的意思是“陰暗底晦的連陰雨天，讓整個(gè)杭州城像黑夜一樣暗淡”。”的意思“馬上就要相逢了我們要盡情的大醉一場(chǎng)，明天早上各奔東西，又不知要分離多遠(yuǎn) 何日才能見面”。 ⑵ 本詩(shī)的“馬上相逢”表現(xiàn)了詩(shī)人他鄉(xiāng)遇故知的喜悅之情以及剛見面就要分別的愁緒。 ⑵本題考查詩(shī)人情感的理解。浩浩風(fēng)起波，冥冥日沉夕。 請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容，分析詩(shī)句“浩浩風(fēng)起波，冥冥日沉夕”中的疊字在寫景中的表達(dá)效果。 【解析】【分析】（1）根據(jù)“浩浩風(fēng)起波”“冥冥日沉夕”， 可想到晚風(fēng)勁吹，水波浩蕩，夕陽(yáng)沉落，幕色昏暗的蒼涼凄清的夜景，烘托出作者內(nèi)心漂泊異鄉(xiāng)的凄苦心情。晚風(fēng)勁吹，水波浩蕩，夕陽(yáng)沉落，暮色昏暗，以曠野蒼涼凄清的夜景，烘托內(nèi)心漂泊異鄉(xiāng)的孤獨(dú)寂寞的心情。 ⑵曠野夜景的蒼涼凄清；漂泊異鄉(xiāng)的孤獨(dú)寂寞；羈旅在外秋夜思鄉(xiāng)。要求考生讀懂詩(shī)歌，理解詩(shī)歌注意對(duì)關(guān)鍵語(yǔ)句的分析。（1）請(qǐng)用自己的話描述“煙籠寒水月籠沙”所展現(xiàn)的場(chǎng)景。（2）表達(dá)了詩(shī)人對(duì)時(shí)局的憂慮，對(duì)不知亡國(guó)恨的統(tǒng)治者的憤慨，增強(qiáng)了抒情效果。這句詩(shī)運(yùn)用了互文的寫法，也就是煙霧和月光既籠罩著江水，也籠罩著沙灘。因?yàn)槟切└枧睦镉凶杂?，都是被?quán)貴所指使的呀。描繪詩(shī)中展現(xiàn)的畫面時(shí)，要抓住詩(shī)中的主要景物，用自己的語(yǔ)言再現(xiàn)畫面。4．下面的詩(shī)