20xx班主任德育案例怎么寫_班主任德育故事案例大全5篇匯編-展示頁
2025-01-17 01:28本頁面
【正文】 身體不舒服為理由，請假不參加軍訓(xùn)，其實我知道這只是一個借口。
在做班主任時，有很多類似這樣的事情在發(fā)生，在看著他們長大的同時，我感覺自己也在成長，鮮活的教學(xué)事例不但教育了他們，更教育了我。
往事點點滴滴，在師生的密切交流和共同努力中，我時常感受到學(xué)生之間純潔而真摯的關(guān)愛。我告訴他要相信自己，相信遲開的花也香。一學(xué)期多的時間過去了，小黃果然變了，他不再逃課，不再上課開小差，變得能夠認真聽講，變得能夠按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績也從班級中等躍居班級前列。我經(jīng)常找他談心，及時了解他的學(xué)習(xí)和生活情況。我找到班級里幾位英語成績較好的班干部，要求他們利用課余時間幫助小黃同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的問題。但是，性格倔強的他始終沒有再開口說一句話。”他看著我，沉默了許久。老師想幫助你，希望你不要拒絕這種幫助。我對他說：“作為老師，不管你，顯然這是不負責(zé)任的?！彼幕卮鹱屛液艹泽@，在那一瞬間，我甚至產(chǎn)生了放棄他的念頭，讓他就這樣自生自滅。我找到他，問他為什么沒有交作業(yè)。他在原來學(xué)校時，不交作業(yè)是家常便飯，剛到我班時，他老毛病也不改，經(jīng)常不交作業(yè)。
在后來接觸的日子里，我發(fā)現(xiàn)他在體育方面有一定的特長，校運動會上他能夠為班級爭光，于是我抓住這一閃光點在班上對他進行表揚，讓同學(xué)們在這一方面向他學(xué)習(xí)。我微笑地說：“雖然你是重讀生，但老師會把你和所有學(xué)生一視同仁，我認為你是能轉(zhuǎn)變的，也相信你能變成一個全新的你，希望你能和我配合，我們一起努力！”一席話說得他心里好像頗有感觸，緊縮的雙眉舒展開來。要想讓他轉(zhuǎn)化，必須要先取得他的信任。他雖然因缺乏管教，造成玩世不恭、抽煙等壞習(xí)氣，但卻有他的優(yōu)點，有心眼、聰明、基礎(chǔ)也不差。不就是一個學(xué)生嗎，有那么困難嗎。為了更好地教育他，父母決定給他換個環(huán)境。
案例2遲開的花也香 班上的小黃是個重讀生。我和小鄭同學(xué)的幾十次反復(fù)地溝通，不但解決了他抄襲作業(yè)的情況，而且我發(fā)現(xiàn)他慢慢變得樂意和班級同學(xué)溝通了，人也變得樂觀了許多。我沒有問他作業(yè)的情況，但他終于向我講出了不做作業(yè)的理由，原來他認為老師布置的作業(yè)缺乏針對性，對他來說太簡單，不能激起他做作業(yè)的動力，所以就干脆敷衍了事，一抄了事罷了。以后幾天，每次我都要換個話題講給他聽，但始終留意自己不要留下說教的痕跡?！蔽覍λf，我注意到他在很用心聽，就問他：“小鄭，你的理想是什么，能告訴老師嗎？”他使勁地搖頭，就是不愿意說話。為此，我特意在課外活動的時候和他一起在校園里散步。我微笑地告訴他，希望他不要有下次了?！甭犃怂脑挘业男那橐幌潞昧撕芏?。我立刻把他找到辦公室，迎面第一句話就帶有責(zé)備的口吻問他為什么又不交作業(yè)，然后講了不交作業(yè)對他有什么樣子的后果等等，講的我嘴都快干了，而他卻一點反應(yīng)都沒有。而他似乎也沒有意識到自己的問題，依舊我行我素。小鄭是個比較內(nèi)向的學(xué)生，平時，他在班級里不怎么和其他同學(xué)交流，在老師面前也總是有上句沒下句的。其實在班主任工作中，我一直感覺自己在成長，我想要講述的就是我和我的學(xué)生們一起成長的故事。作為班主任，我對這句話有很深的感受。班主任德育案例怎么寫_班主任德育故事案例大全5篇匯編
班主任德育故事案例大全5篇 ！ 【篇一】 常言道：“欲曉之以理,須先動人以情?！边@句話道出了情感與教學(xué)的關(guān)系。班主任只有對學(xué)生傾注真誠的師愛，學(xué)生才會“親其師，信其道”，自覺愉快地接受教師的教誨，接受老師傳授的知識，在這種孕育情感的氛圍中取得進步，體驗收獲。
案例1走進學(xué)生心靈 學(xué)生小鄭是我們班成績不錯的一個同學(xué)，但是有一個不好的習(xí)慣，就是經(jīng)常不按時交作業(yè)，而且有抄襲作業(yè)的情況。我?guī)状味枷胫鲃诱宜鉀Q問題，但一直都沒有遇到好的機會。任課老師又來提意見了，小鄭的作業(yè)情況依舊沒有得到好轉(zhuǎn)。最后，他終于從牙縫里蹦出一句話：“我以后不會抄作業(yè)了。心想終于一個堡壘讓我攻陷了?？墒菦]幾天的光景，他的老毛病又犯了，這下可怎么辦呢？我下定決心，一定要一勞永逸徹底解決他的問題。在路上，我向他講起了我的大學(xué)時光，“那真是一段值得人回憶的日子呀。我笑了笑，繼續(xù)我的話題，向他講了我小時侯和長大以后的理想，他在一旁始終是個忠實的聽眾。慢慢地我發(fā)現(xiàn)，他和我之間逐漸消除了隔閡，終于有一天，他不愿意再當(dāng)我的聽眾，主動向我講了很多他以前的故事。原來是這樣，那么只需要老
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