【摘要】 大學生創(chuàng)業(yè)是一個具有嘗試性和可行性的想法和行動,下面是精心整理的大學生創(chuàng)業(yè)策劃方案,供大家學習和參閱。 大學生創(chuàng)業(yè)策劃書 大學生營銷策劃大賽策劃書贊助版 一、活動背景: 在此刻這個資源稀缺的世界上,生產(chǎn)者擁有發(fā)言權,但在供應過量的世界上,顧客才是真正的權力擁有者。這種具有劃時代好處的轉換,使得市場營銷理直氣壯地成為了企業(yè)的核心指導原則。 隨著我國經(jīng)濟的日益發(fā)展,
2025-02-19 08:33
【摘要】 基于學生社團的大學生創(chuàng)業(yè)教育實踐模式探析 摘要:在李克強總理“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”的號召下,各高校都在思考與實踐如何開展高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。主要研究創(chuàng)業(yè)個人和團體如何利用學生社團聚集、...
2025-01-16 22:33
【摘要】當今的社會上存在著非常激烈的競爭與壓力,大學生后就業(yè)困難已成了國家急需解決的嚴重問題。在 這樣競爭激烈的社會環(huán)境中,如何提升自我能力,如何創(chuàng)造新的工作,如何創(chuàng)新等一系列問題已經(jīng)成為了 當務之急而且...
2024-09-02 13:10
【摘要】第一篇:《大學生創(chuàng)業(yè)基礎》2018答案[001] 一、單選題(題數(shù):50,共分)1成熟的特許經(jīng)營的優(yōu)勢不包括()。()分A、抗風險能力更強B、商品質量有標準C、客戶服務較完善D、創(chuàng)新能力較強我的答案...
2024-11-15 00:35
【摘要】第一篇:2011大學生創(chuàng)業(yè)策劃書 即便在國際經(jīng)濟低迷期,全國各高校統(tǒng)計的數(shù)據(jù)也都是讓人倍感樂觀,80%就業(yè)率或99%就業(yè)率這是一個固定的答案。但真實的情況真的是這樣嗎?這個問題被很多已畢業(yè)出去或未畢...
2024-11-04 12:57
【摘要】精品論文,值得推薦優(yōu)秀論文基于拓展訓練模式下大學生價值觀教育研究摘要:大學生價值觀教育拓展訓練,是指在思政教育過程中,運用拓展訓練模式對大學生價值觀進行的理論和實踐結合的分享訓練;它通過破冰、體驗、交流、總結等拓展環(huán)節(jié)的展開,有效整合教育資源,充分挖掘學生在價值觀念、價值信念、價值立場等方面的內在價值素質為目的,從而
2025-05-19 20:29
【摘要】 認知行為理論視角下大學生理想信念教育問題的研究 摘要:認知行為理論的理論基礎是認知理論和行為理論。本文嘗試從一個全新的視角來思考大學生理想信念教育的價值,主要是通過對認知行為理論和大學生理...
2025-01-17 03:13
【摘要】第一篇:2014臺州大學生村官考試申論熱點—大學生創(chuàng)業(yè)浪潮 2014臺州大學生村官考試申論熱點—大學生創(chuàng)業(yè)浪潮 【背景鏈接】大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)成為今年重要課題 2014年高校畢業(yè)生人數(shù)再創(chuàng)紀錄,72...
2024-11-04 13:06
【摘要】 基于生涯規(guī)劃視角下的大學生職業(yè)理想教育探析 【摘要】本文分析了當前大學生理想信念教育中存在的問題,闡述了在大學生中實施職業(yè)理想教育的重要意義;提出了高校實施職業(yè)理想教育的理念,將大學生理想...
2025-01-16 22:32
【摘要】校企合作視角下大學生員工流失問題研究——以寧波飯店業(yè)為例徐春紅收稿日期:2008-11-26作者簡介:徐春紅(1978-),女,講師,研究方向:飯店管理、旅游經(jīng)濟。(寧波職業(yè)技術學院,浙江寧波315800)摘要:近年來寧波飯店業(yè)井噴式發(fā)展,而星級飯店大學生員工高流失率現(xiàn)象日益凸顯。筆者從大學生員工滿意度研究著手,分析得出離職傾向受到企業(yè)薪酬福利、事業(yè)發(fā)展空
2025-04-03 04:43
【摘要】第一篇:2014大學生創(chuàng)業(yè)調查報告 近日,在網(wǎng)上展開了一項關于大學生創(chuàng)業(yè)的調查,并開設了社會范圍調查問卷您眼中的大學生創(chuàng)業(yè)同步進行,真實反映當前大學生對創(chuàng)業(yè)的理解是本次調查的初衷,同時將大學生的想法...
2024-10-21 14:39
【摘要】1稅務籌劃起源于()。()?分窗體頂端·A、中國··B、美國··C、日本··D、英國·窗體底端正確答案:D?我的答案:D2計劃書應該具備的特點不包括()。()?分窗體頂端·A、
2025-07-07 06:55
【摘要】2017大學生創(chuàng)業(yè)計劃書范文 “羅馬不是一天建起來的”,創(chuàng)業(yè)是一個復雜、艱辛的歷程,大學生如何制定創(chuàng)業(yè)計劃?下面是收集整理關于大學生創(chuàng)業(yè)計劃的資料,希望大家喜歡。 大學生創(chuàng)業(yè)計劃篇一 ...
2024-09-24 19:38
【摘要】論大學生創(chuàng)業(yè)動機與創(chuàng)業(yè)模式之間的關系[論文關鍵詞]大學生 創(chuàng)業(yè)動機 創(chuàng)業(yè)模式 [論文摘要]近年來,我國高等教育規(guī)模不斷擴大。大學畢業(yè)生數(shù)量的迅速增加使大學生就業(yè)產(chǎn)生了一些新的問題,即大學生出現(xiàn)了就業(yè)難的問題。再加上全球性的金融危機來襲,使得就業(yè)市場更加冷清。在嚴峻的就業(yè)形勢面前許多大學生開始思考自主創(chuàng)業(yè),本研究希望對大學生的創(chuàng)業(yè)動機與創(chuàng)業(yè)模式進行探討?! ∫?、大學生創(chuàng)業(yè)動機
2025-07-02 04:23
【摘要】經(jīng)歷挫折與堅持:創(chuàng)業(yè)精神與創(chuàng)業(yè)結果已完成成績:?1【判斷題】創(chuàng)業(yè)過程中必然會遇到挫折,引領創(chuàng)業(yè)的支柱是創(chuàng)業(yè)精神。()我的答案:√得分:?2【判斷題】從理論上來說,創(chuàng)業(yè)是在資源完備的情況下,對其進行一種價值整合。()我的答案:×得分:?3【判斷題】創(chuàng)業(yè)不應拘泥于當前資源約束,是尋求機會和進行價值創(chuàng)造的行為過程。()我的答案
2025-07-02 21:05