三年級品德下冊教案-文庫吧資料
2024-12-06 02:19本頁面
【正文】 有權(quán)提出消費(fèi)意見。有權(quán)獲得正確資料。這一國際日最先由國際消費(fèi)者聯(lián)盟組織于1983年確定，以擴(kuò)大消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的宣傳，使之在世界范圍內(nèi)得到重視，促進(jìn)各國和地區(qū)消費(fèi)者組織之間的合作與交往，在國際范圍內(nèi)更好地保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益。) (四)談收獲 (五)作業(yè) 綜合本單元的知識點，辦一期小報?！ 〗處熝a(bǔ)充 教師通過實物教學(xué)生如何識別假冒產(chǎn)品。你知道怎么做嗎? 小組交流辦法并表演展示?！ 〗虒W(xué)過程 (一)小調(diào)查(小組內(nèi)交流課前調(diào)查情況) 舉例說明，假冒偽劣產(chǎn)品給人們帶來了哪些損害? (二)小知識 作為消費(fèi)者，在消費(fèi)過程中享有合法的權(quán)利和利益，這些假冒偽劣產(chǎn)品的銷售，是侵犯消費(fèi)者合法權(quán)益的違法行為。三幅圖從不同側(cè)面進(jìn)行了提示，設(shè)計了要保管好購物憑證，自覺抵制假冒偽劣產(chǎn)品，知道有問題可以撥打12315的熱線投訴電話，同時配有簡介購物發(fā)票的資料，教給了學(xué)生保護(hù)自己權(quán)益的基本方法?！ ∪昙壠返孪聝越贪? 保護(hù)我們的權(quán)益 本主題由活動指示性的引言、三幅圖片及對話和注釋，還有一則小資料組成?！ ?4)是否掌握了一定的收集與處理信息的方法?！ ?2)參與調(diào)查、交流等活動是否積極主動，是否有計劃性。 (4)交通工具展覽會 讓學(xué)生把收集到的交通工具的圖片、玩具、模型展示出來，互相交流?！ ‘?dāng)?shù)亟煌üぞ咦兓恼{(diào)查 時間工具名稱特點及用途 20世紀(jì)五六十年代 20世紀(jì)七八十年代 20世紀(jì)九十年代 20世紀(jì)末、21世紀(jì)初 (3)通過學(xué)生填寫自己家鄉(xiāng)常用的交通工具的特點和用途表，使他們進(jìn)一步加深對交通工具的認(rèn)識。調(diào)查的對象可以是交通管理部門、社區(qū)人士、街坊鄰居、父母、同學(xué)等?！ ?2)調(diào)查與分析 學(xué)生按照一定的分組、分工進(jìn)行社會調(diào)查。 可以利用競猜游戲或“是真是假”現(xiàn)場互動游戲，提
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