【摘要】《品德與社會》三年級下冊教案 《品德與社會》三年級下冊教案1 一寸光陰一寸金 教材分析: 世界上最寶貴的就是時間。俗語說得好,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“失落寸金容...
2024-12-03 01:59
【摘要】品德與社會三年級下冊教案 品德與社會三年級下冊教案1 教學(xué)目標 1,知道我們生活中還有一個特殊群體——殘疾人,了解他們生活中的實際困難。 2,增進對殘疾人尊重,友愛的情感,...
2024-12-07 03:25
【摘要】第一篇:品德與社會三年級下冊教案 第一單元在愛的陽光下 第一課家人的愛 教學(xué)目標: ,了解他們對自己寄予的希望和培養(yǎng)教育自己的苦心,感受家長給予自己的關(guān)愛。 、體諒父母長輩,盡量少讓他們?yōu)樽?..
2024-10-17 14:42
【摘要】第一篇:三年級下冊品德與生活教案 1.我生活的社區(qū) 教學(xué)目標:1.知道社區(qū)是人們共同生活的地方,認識自己生活的社區(qū),了解社區(qū)的公用設(shè)施及其作用,并會正確使用這些公用設(shè)施。 2.了解社區(qū)的經(jīng)濟、文...
2024-10-25 14:23
【摘要】第一篇:品德與社會三年級下冊教案 品德與社會三年級下冊《我愛我的家人》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容: 義務(wù)教育課程標準教科書三年級下冊《品德與社會》第二單元“我愛我的家人?!苯虒W(xué)目標: 1、了解愛的不同...
2024-10-03 22:08
【摘要】第一篇:三年級品德教案 第四課:相信我能行教學(xué)設(shè)計 教材簡介:本課屬于第一單元的第四個主題活動。本節(jié)課是在了解自己的優(yōu)點和不足、興趣和特長的基礎(chǔ)上,進一步讓學(xué)生相信自己能行,使學(xué)生排除煩惱,戰(zhàn)勝膽...
2024-10-13 15:07
【摘要】第一篇:三年級品德教案 第1課:課題: 魔幻的顏色課時:1課時教學(xué)目標:。 ,說出由兩原色調(diào)出的第三個顏色(間色),并用它們涂抹成一幅繪畫作品。教學(xué)評價建議 。。 (間色這一概念可以不出...
2024-10-25 12:55
【摘要】三年級品德人教版教案 三年級品德與社會下冊復(fù)習(xí)教案1 教學(xué)目標:1、知道講誠信就是說話真實,待人真誠,說到做到。知道誠信對自己、對他人、對社會的重要意義。2、對不誠不信的行為表現(xiàn)出不滿...
2024-12-06 02:19
【摘要】第一篇:三年級下冊品德教案 三年級下冊品德與生活教案 第一單元 我會保護自己 1、愛護自己的身體 一、教學(xué)目標: 1、知道人體的主要器官及其功能。 2、注意用眼、用腦的衛(wèi)生,防止過度疲勞...
2024-10-25 13:52
【摘要】第一篇:三年級品德復(fù)習(xí)教案 品社《家庭、學(xué)校和社區(qū)》單元復(fù)習(xí)教案 復(fù)習(xí)目標: 1、了解對本校的各項活動,增強對學(xué)校的親近感。 2、體驗家庭生活的溫暖,增進對家庭愛的情感。 3、學(xué)會用多種媒體...
2024-10-25 15:04
【摘要】第一篇:人教版三年級下冊品德與社會教案 人教版三年級下冊《品德與社會》教案 第一單元《在愛的陽光下》 第一課家人的愛 一、主題目標: 從生活的點點滴滴、方方面面體會家人對自己無私的愛,懂得家...
2024-10-03 18:15
【摘要】第一篇:人教版三年級品德與社會下冊教案 人教版三年級下《品德與社會》教案第一單元《在愛的陽光下》第一課家人的愛 一、主題目標: 從生活的點點滴滴、方方面面體會家人對自己無私的愛,懂得家人對自己疼...
2024-10-21 06:06
【摘要】第一篇:三年級下冊品德與社會教案[推薦] 第一單元我會保護自己 一、愛護自己的身體 教學(xué)目的: 1、知道人體的主要器官及其功能。 2、注意用眼、用腦的衛(wèi)生,防止過度疲勞。 3、在日常學(xué)習(xí)和...
2024-10-17 12:27
【摘要】第一篇:浙教版三年級下冊品德與社會教案 浙教版三年級下冊品德與社會教案 第一單元話說社區(qū)社區(qū)——我的大“家” 目標要求: 1、認知目標:讓學(xué)生認識社區(qū),了解社區(qū)的情況。知道社區(qū)里各種設(shè)施的所在...
2024-10-17 18:19
【摘要】未來版三年級(下)品德與社會教案教學(xué)計劃一、教材及學(xué)情分析:三年級是小學(xué)生知識、能力、情感價值觀形成的關(guān)鍵時期,他們對自我、他人、家庭、社會有了一些淺顯的認識,養(yǎng)成了一定的好的行為習(xí)慣,隨著他們社會生活范圍的不斷擴大,進一步認識了解社會和品德的形成成為迫切的需要。因本課程的開放性、活動性、實踐性較強,絕大部分學(xué)生樂于這一門課程的學(xué)習(xí),能積極與到本課程的課
2024-12-08 02:49