三年級(jí)品德下冊(cè)教案(專業(yè)版)
【正文】 難點(diǎn)：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。然后帶著法規(guī)和實(shí)物、發(fā)票去找商場負(fù)責(zé)人，陳述自己購物及發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題經(jīng)過，并依法提出自己的賠償要求。促進(jìn)全社會(huì)都關(guān)心、支持消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作。 (也可以讓學(xué)生提前向家長學(xué)會(huì)，再教給同學(xué)們。展示活動(dòng)可按小組或班級(jí)進(jìn)行，教材留白的部分可讓學(xué)生畫畫、貼貼、寫寫，目的是讓學(xué)生記錄下自己的時(shí)間成果或體驗(yàn)。 難點(diǎn)：交通工具對(duì)人類社會(huì)的影響?！ ∷摹⒄n時(shí)安排：2課時(shí) 五、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì) “我認(rèn)識(shí)的交通工具”活動(dòng)設(shè)計(jì) (1)找一找?！ ?4)交通工具展覽會(huì) 讓學(xué)生把收集到的交通工具的圖片、玩具、模型展示出來，互相交流。) (四)談收獲 (五)作業(yè) 綜合本單元的知識(shí)點(diǎn)，辦一期小報(bào)。而今，“”的宣傳活動(dòng)已經(jīng)成為具有廣泛社會(huì)影響的、意義深遠(yuǎn)的社會(huì)性活動(dòng)。經(jīng)過協(xié)商能得到滿意解決?！ 〗虒W(xué)設(shè)計(jì)： 活動(dòng)一、你是如何寫作業(yè) 學(xué)生填寫調(diào)查表，調(diào)查學(xué)生在家是如何寫作業(yè)的，是獨(dú)立完成還是需要在父母的監(jiān)督下完成，遇到困難是如何解決的? 指名匯報(bào) 大家評(píng)議誰的方法好 活動(dòng)二、評(píng)一評(píng)，講一講 出示課件或看書1011頁 說說在自主學(xué)習(xí)方面誰做得比較好 學(xué)生思考，指名回答 活動(dòng)三、說說自己最喜歡的課程 老師讓同學(xué)們?cè)谝粡埣埳蠈懴伦约鹤钕矚g的課程是什么，并寫上自己的名字交給老師?！ 〗逃龑W(xué)生獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)。是退貨、換物還是修理，能得到多少賠償?shù)?。督促企業(yè)重視消費(fèi)者權(quán)益?！ 〗處熝a(bǔ)充 教師通過實(shí)物教學(xué)生如何識(shí)別假冒產(chǎn)品。 當(dāng)?shù)亟煌üぞ咦兓恼{(diào)查 時(shí)間工具名稱特點(diǎn)及用途 20世紀(jì)五六十年代 20世紀(jì)七八十年代 20世紀(jì)九十年代 20世紀(jì)末、21世紀(jì)初 (3)通過學(xué)生填寫自己家鄉(xiāng)常用的交通工具的特點(diǎn)和用途表，使他們進(jìn)一步加深對(duì)交通工具
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