小班美術(shù)優(yōu)秀教案-文庫吧資料
2024-12-04 22:02本頁面
【正文】 ?。?）我們一起叫它唱歌吧。） ?。?）師演示唱一句畫一個圓。 活動準備： 印有魚形的圖紙，五彩的蠟筆?！ ⌒“嗝佬g(shù)優(yōu)秀教案4 活動目標： 學畫封閉的圓。小朋友幫西瓜點好籽了，說說你的西瓜想給誰吃？ 五、游戲：幸福列車（播放音樂：幸福拍手歌）玩法：幼兒排成一列，跟著音樂跑動起來。畫完后把你的畫拿到老師這里來。請小朋友伸出你們的小手指學著老師的樣子點一點?！ 。?）學畫西瓜子，認識繪畫工具—棉簽，然后示范拿棉簽及用棉簽畫西瓜子的方法，再請幼兒模仿教師進行點畫?！ ∪W習用棉簽蘸顏料畫西瓜子?！ ∷锩媸鞘裁礃幼拥模覀儊砜纯?，西瓜切開后是什么顏色的？瓜瓤里還有什么呀？什么顏色的？什么形狀的？ 請小朋友品嘗西瓜?！ ∮^察實物西瓜。 活動過程： 一、通過問答方式引入活動?！ ‰y點：學習用棉簽蘸顏料畫西瓜子活動準備： 實物西瓜、圖片?！ ∠矚g參與美術(shù)活動，體驗美術(shù)的快樂?！ 』顒幽繕耍骸 〕醪搅私庥嘘P(guān)西瓜的簡單知識?！ ⌒“嗝佬g(shù)優(yōu)秀教案3 設(shè)計意圖： 西瓜幼兒很熟悉，教育資源來自于幼兒的生活經(jīng)驗，適應了《綱要》對藝術(shù)活動提出的”引導幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物，豐富他們的感性經(jīng)驗和審美情趣，激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣”。 家園合作：請家長幫助收集一些特殊的滾筒供幼兒欣賞，如雕花的、海綿的等?！ 。ㄋ模┬蕾p創(chuàng)作的墻紙，結(jié)束活動?！ ⌒蕾p各種各樣墻紙的圖片。 四、活動過程： （一）觀察各種滾筒，初步了解滾筒的特點?！ ∪?、活動準備： 經(jīng)驗準備：有參加過滾印活動的經(jīng)驗?！ 《⒒顒又仉y點： 重點：能自己大膽印制各種線條圖案。 發(fā)揮
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