小學(xué)一年級語文教案范文3篇-文庫吧資料
2024-12-04 04:52本頁面
【正文】 的責(zé)任感及主人翁意識?！ ￠_展保護(hù)環(huán)境，從我做起活動(dòng)，為社區(qū)和校園里的花草樹木做點(diǎn)事?！ ”纫槐?，評一評：展示學(xué)生作業(yè)，全班評價(jià)，再找出自己寫得不夠好的字和喜歡的字練習(xí)。學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡視指導(dǎo)。在學(xué)生觀察并交流時(shí)，老師在黑板上示范書寫，引導(dǎo)學(xué)生感受漢字的形體美。找一找：找出你認(rèn)為最難寫的字，給大家提個(gè)醒?！ ≡僮x課文，加深感受?！ 。?）請各組推薦學(xué)生將自己準(zhǔn)備的動(dòng)物或植物圖片貼在黑板上的森林圖畫中并練習(xí)說，也可戴上頭飾表演?！ ⊙菀谎荩f一說：森林是我的家。 ?。?）課件展示森林美景或再次聯(lián)系圖畫，引導(dǎo)學(xué)生有感情地讀短語好多好多的樹、好大好大的森林、好美好美的家。自己試著讀讀，體會(huì)怎樣才能把不同角色的特點(diǎn)表現(xiàn)出來?！ 》纸巧x，教師指導(dǎo)?！ W(xué)生選自己最喜歡的內(nèi)容，有感情地朗讀?！ 。?）展示課件或聯(lián)系圖畫做動(dòng)作表演理解手挽手，肩并肩，一片綠色的海洋一句?！ ∪嘟涣?，討論，重點(diǎn)指導(dǎo)。他讀得怎樣、評一評。 三、再讀課文，引導(dǎo)理解，指導(dǎo)朗讀 自己讀讀課文，說說是否記得剛認(rèn)識的漢字娃娃?！ 。úシ耪n件：森林里的小動(dòng)物展示不帶音節(jié)的生字、新詞卡片或直接用小黑板展示新詞。后鼻韻母：并、洋、撐、讓；前鼻韻母：肩、傘、亂；邊音：亂、留、啦?！ 。ǔ鍪旧挚ㄆ┱垖W(xué)生當(dāng)小老師，提示容易讀錯(cuò)的字音并教讀生字。 學(xué)生借助拼音讀課文，勾畫生字，借助自制的生字卡片用自己喜歡的方式讀字、連詞、記字形。） 二、初讀課文，自主識字 師：想自己走進(jìn)大森林去看看嗎、自由讀課文。生齊讀森林?！ ±蠋熢诤诎迳习鍟謨勺?，學(xué)生跟著書空練習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)三木為森，二木為林的構(gòu)字規(guī)律?！ 》椒ǘ鹤寣W(xué)生描述自己見到的森林是什么樣的，師用簡筆畫描畫森林的。樹木很多的地方叫森林?！ ∫肷綘敔?shù)木G長袍是用什么做的話題。
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