春天來了大班音樂教案-文庫吧資料
2024-11-23 02:30本頁面
【正文】 律、歌曲。）學(xué)生在“聽聽動動”的音樂活動中，感受音樂的快慢對比、強(qiáng)弱對比。（出示小提琴圖）師：《郊外去》是用什么樂器的演奏的？生：鋼琴。（播放小提琴曲《野蜂飛舞》，師生隨音樂做野蜂飛舞的律動。3．師：我們來到了美麗的郊外，到處是樹木、花草，漂亮極了！瞧，還有幾之小野蜂在花叢中飛來飛去。（播放鋼琴曲《郊外去》，師生隨音樂做走、跑、跳的動作。學(xué)生在“說說”、“看看”中自然地走入新課的學(xué)習(xí)活動中。2．“說說”——師：學(xué)生們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？生：春天！師：春天美嗎？生：美！.師：你們能說說春天有些什么美麗的景色嗎？（學(xué)生自由說出春天的各中景色）3．“看看”——師：在美麗春天里，人們都喜歡去春游，我們一起來欣賞一些有關(guān)春天的相片和圖片（播放本班學(xué)生去春游的相片和一些春天的美景圖）創(chuàng)設(shè)春天的情境，讓學(xué)生一走入教室就感受到春天的氣息。教學(xué)過程（）設(shè)計(jì)表：教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)步驟設(shè)計(jì)意圖一、情境導(dǎo)入.（說說看看）1．聽音樂《春之聲圓舞曲》進(jìn)入教室。
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1